在领导科学中运用"三分法"

上世纪80年代创立的领导科学,其体系构成是运用“两分法”。现在要在领导科学中运用“三分法”：领导活动三要素－领导主体、领导客体、领导机制;领导结构三层次－高层领导、中层领导、低层领导;组织机构三系统－智囊信息系统、指挥执行系统、控制监督系统;领导力量三方面－权力、能力、影响力;领导方式三类型－独裁型、民主型、放任型;政治领导三要求－廉政、勤政、善政;治国安民三手段－教治、惠治、法治;领导决策三步骤－确立目标、制定方案、作出抉择;领导科学三规律－领导结构科学化规律、领导活动民主化规律、领导行为规范化规律;……这样一来就更加全面、科学和深刻了。     

浅谈英语课堂“交流——互动”教学模式

教师围绕特定的交际和语言项目，设计出明确、具体、可操作的任务。学生通过表达、询问、沟通、交流、协商等多种语言活动形式来完成任务，达到学习和掌握语言的目的。学生在教师的指导下，通过“任务型”学习活动发展他们的综合语言运用能力。运用“交流——互动”教学模式，进行英语课堂教学，是行之有效的方法之一。“交流——互动”教学的基本模式结构为：教师启动——学生自学——小组讨论——组际交流——练习评定。     

试用“三论”的观点分析物理习题教学

“三论”即控制论、信息论、系统论。它是产生于五十年代的综合性的边缘科学。它对物理学等自然科学、心理学等社会科学的发展都有深远的影响。它对教育科学的教学论有指导作用。物理教学是一个复杂的系统。本文试用“三论”的基本观点分析物理教学的一个子系统——物理习题教学的规律,并提出相应建议。从教育学角度,物理习题教学(指中学物理和普通物理习题教学)是指导学生运用物理知识解决类似实际问题的过程。它的功能是巩固并深化学生所学的物理知识;培养学生思维能力。和应用数学解决物理问题的能力要想发挥其功能,达到预期的目标,应该运用     

三级跳远不同技术类型对成绩影响的研究

以50年代至今具有世界水平的三级跳远选手52组测试成绩为依据,根据1990年美国生物力学专家詹姆斯·沦博士依据三跳百分比划分三级跳远的三种模式,将52组测试成绩分成高跳型、平跳型、跳跃型三个水平组,运用方差分析方法,揭示三级跳远不同技术类型对成绩的影响。运用R型因子分析方法,探讨影响三级跳远成绩的相关因素,并揭示其内在规律,按主成分a_(ij)计算“权”确定三级跳远技术的三跳比例,为科学训练、技术诊断提供可靠依据。     

我国普通高校体育教学管理模式的研究

运用资料法、调查法、实验法等手段对体育教学模式的概念进行了探讨,对当前我国普通高校存在的“三基型”、“一体化型”、“并列型”、“三段型”、“三自主一俱乐部型”和“分层次型”6种类型的教学管理模式进行研究分析。根据体育教学规律,以及体育教学进程的实践,将体育教学过程结构分成5种形式和相对应的15种教学方法给以阐述。为普通高校实现以人为本、健康第一、终身体育、全面育人的教育目标,提供了理论依据和可行的教学管理方法。     

刍议人类社会结构的新划分——自然人 ·社会人·宇宙人

本文首次以自然科学与社会科学相结合的观点与方法,将人类社会结构按简易几何图形划分为远古的园形、古今的三角形(金字塔型)、类原子——行星模型(球形)三种类型,并相应地将人类发展史划分为自然人——社会人——宇宙人。同时用力学的观点分析三种社会结构的内蕴与特征,探索“天人合一”的科学哲学新思维。     

旅游地理区划等级单位系统研究

从综合观点出发。运用系统科学和地域分异规律理论,结合旅游环境空间结构特点;初步提出7级旅游地理区划等级单位系统模式和宏杨“联名法”的命名观点,旨在提高旅游地理区划工作的水平和促进中国旅游地理科学的发展.     

复阻抗系统的结构与功能

本文运用系统科学中的结构-功能方法对复电阻率法中所研究的“局部”大地系统——复阻抗系统的结构与功能进行了探讨。以双频观测方案为例,对复阻抗系统的几种响应进行了频谱分析,讨论了复阻抗系统结构的多解性和等效性,并给出了各种响应所对应的四端网络及其阻抗转移函数。     

地球系统的统一性及其科学思辩

在描述地球系统科学产生、发展、学科概念和技术优势基础上,对地球系统科学认识论的基础和前提——地球系统的统一性展开了研究,提出了地表各圈层尽管都有各自的成因机制和演化过程,但却有统一的运动规律;对人类活动有直接影响又深受人类活动干扰的生物地球化学循环和物理气候系统存在着密切关系。这种研究思路将为解释地球动力、地球演变、全球变化、人地关系等迫切需要解释的科学和实践问题提供科学基础。     

论科学体系宏观结构问题

本文运用认识论,系统论、信息论和耗散结构理论试图对科学分类和科学发展规律问题进行初步探讨.其结论是:物质层次系列、运动形式区别以及人类认识过程是科学分类的依据,该依据反映了科学的结构系统和层次系统方面的特性;科学体系是一个信息耗散系统,通过人类社会活动,具有物化为社会生产力和异化出人类对立面的功能.     

循环经济催生循环效益——永德糖业集团打造制糖业循环发展新天地

循环经济，是对物质闭环流动型经济的简称。它按照自然生态系统物质循环和能量流动规律重构经济系统，使经济系统和谐地纳入到自然生态系统的物质循环的过程中，建立起一种新形态的经济。循环经济的本质就是生态经济，是在可持续发展的思想指导下，按照清洁生产的方式，对能源及其废弃物实行综合利用的生产活动过程。它要求把经济活动组成一个“资源——产品——再生资源”的反馈式流程；其特征是低开采，高利用，低排放。     

领导干部要在提高调研能力上下功夫--焦裕禄书记务实调研对当代干部的启发

焦裕禄同志是党员领导干部做到为民务实清廉的典范，焦裕禄精神亦是为民务实清廉的真实写照。焦裕禄精神的内涵非常丰富，其中，最感人至深的就是他的求实调研作风。他的这种实事求是，调查研究，坚持一切从实际出发的求真务实精神，正是焦裕禄精神的灵魂所在，也启示当代领导干部要在提高调研能力上下功夫。首先要高度重视调查研究工作；其次要善于开展调查研究工作，表现在一是“治假”——调研必须要了解事情的真相和全貌，二是“戒浮”——领导下基层“身入”更要“心入”，谨防“井中葫芦现象”，三是“克难”——揪住“难”字做文章，最后，也要科学运用调查研究成果。     

基于角色的活动动态分配

目前广泛应用于分布式计算环境上的三层结构框架——用户界面层、事务应用层和数据服务层，虽然在软件结构和系统实现技术方面具有一定的灵活性，但是系统各部分固有的紧耦合关系及其业务逻辑的“硬编码”等制约了系统的敏捷性，本文在中间关键层——事务应用层中采用了基于角色的活动动态分配机制，利用业务逻辑的“与或”关系建立目标活动的协作图，通过角色映射机制实现活动的分配，利用ECA规则描述活动之间的约束关系，并组织Agent的运行，从而将活动的描述和活动的执行体Agent联系起来，可进一步提高系统的可适应性和敏捷性，满足分布计算的需要。     

领导科学在管理中的重要作用

领导科学是20世纪30年代诞生的一门新兴学科,也称作现代领导科学。20世纪80年代以来,与信息化、新经济以及全球化浪潮相适应,领导理论研究出现了新的趋势。现代领导科学的发展,为进一步深刻理解领导的本质和职能,探索领导活动的规律,提高领导活动的有效性,提供了很有价值的研究成果。     

渗透科学人文,构建科学精神

培养学生的科学素养,构建学生的科学精神是小学科学教育的主要目标。而笔者通过观察发现,先行的小学科学教材中有很多科学人文的素材,这是一笔宝贵财富。那如何渗透科学人文来构建科学精神呢?本文从“用‘人文’求真——相信事实、尊重证据,科学真情为支柱;用‘人文’求善——尊重学生、珍惜生命,个性发展为目标;用‘人文’求美——欣赏自然、和谐相处,合作交流为探究”三方面进行阐述,构建起学生“真”、“善”、“美”的科学精神。     

秘书参谋功能新论

由秘书在三种社会系统中的定位,探讨秘书参谋功能的成因、内涵及领导型社会系统秘书参谋活动的特点。     

构建“书法文献学”刍议

注重学科构建和文献史料的研究是当代学术的两个重要特点，形势迫使我们必须尽快构建一门系统的、具有科学性的“书法文献学”。书法文献学是运用马克思主义的世界观和方法论，揭示历代书法文献的形成、演变和发展规律以及书法文献各系统相互关系的科学。它的构建将以书法家的活动为线索，遵循四个基本原则，包括四个分支学科。     

试论直觉思维的结构及其特征

直觉思维作为创造性思维活动的一种基本形式,它具有自己的特殊结构。如果说“概念——判断——推理”以及制约着这一过程的条件,是逻辑思维的结构及其规律性,那么“联想——想象——直觉”以及制约着这一过程的条件,可以表述为直觉思维的结构及其规律性。我们知道,逻辑思维是通过运用概念进行判断、运用判断进行推理,作出理论概括,从而获得对事物本质的认识的过程;而直觉思维则是人们通过联想将解决问题的有用信息从人脑庞大的信息库中提取和检索出来,经过想象把这些信息进行加工、改造和重新组合,借助     

投梭运动规律对织机噪声的影响

本文分析1511M型44英寸有梭织机的投梭机构,将投梭机构者看成二自由度系统,同时,考虑主要振动及声辐射部件——投梭棒和侧板的阻尼,并对下投梭机构进行了动态分析.作者认为投梭的皮结运动规律对织机投梭噪声影响较大,分析了三种皮结运动规律,设计了对应的三种投梭鼻进行实际测量及分析,指出了选择投梭皮结运动规律应注意的几个问题;首次运用解析法求解投梭鼻的廓线.     

关于社会系统层次性的初步设想

马克思是对人类社会作系统分析的创始人。马克思主义就是关于社会大系统运行机制的科学理论,其中的上层建筑(实体部分、意识形态)与经济基础(生产力、生产关系)二元社会结构划分方法,又是构成政治经济学、科学社会主义、哲学理论和五大基本定律的基石、核心。本文拟运用马克思的系统科学思想,对于二元社会形态划分原理与五大规律作深入一步的分析,提出关于社会大系统的多级(三级)层次分类方法和十四组(规律)假说体系。