如何避免妇科门诊运行中潜在的护理纠纷

随着2002年4月《医疗事故处理条例》的颁布施行，我国医疗事故处理的法律制度建设进入一个新的历史时期。护理工作在法律规范中具有特殊性。妇科门诊虽然不设病房，但有独立的观察室，是一个具有门诊和病房两种性质的桥梁科室，因此如何避免这些隐患的发生，提高护理人员法律意识已显得越来越重要。文章谈了这方面的体会。     

门诊疑难病会诊制度探讨

门诊疑难病例会诊制度是综合性医院门诊工作的一项经常性医疗活动，也是一项基本的医疗核心制度。建立门诊疑难病例会诊制度，并加强管理。对于控制医疗质量，确保医疗安全起到重要的作用，门诊疑难病会诊制度的作用在综合性医院门诊工作中更加突出，更具现实意义，综合性医院的门诊疑难病会诊制度管理工作必须加强。     

口腔护理专业教学模式改革与创新的思考

“口腔护理”这一新兴的护理专业方向虽起步较晚，但随我国口腔医疗市场需求应运而生，从事口腔护理的专业人员既要有良好的综合素质，又要有高超的专业能力。如何培养合格的口腔护士尽快适应临床工作，顺利上岗，是教学中出现的新问题和难题。该校希望通过口腔护理专业教学模式改革与创新的研究及探索，找出为口腔医疗市场系统培养口腔护理专业实用型人才的方法，使其成为我校口腔护理教学的长效机制。     

提高妇科护理安全管理水平与护理质量的探讨

随着我国医疗卫生保健需求的不断增加,医疗服务市场竞争日趋激烈的情况下,护理安全管理成为衡量护理服务的重要质量指标,也是患者就医选择的最直接、最重要指标之一.当今医疗卫生科学技术的不断发展,现代医疗护理活动日趋复杂,各种影响因素越来越多。就妇科护理工作而,其护理质量即是病人安全的保障,     

加强护士素质防范差错事故

护理工作是由严谨的科学性、高度的技术性和服务对象特殊性相结合的。护士不仅要医学知识全面，技能熟练扎实，而又要树立以病人为中心的服务理念。要把保证病人就医安全，保障医疗护理质量放在首位。关键是要加强责任意识，提高护理质量，减少护理缺陷，加强职业道德修养，提高护士整体综合素质，这是护理工作发展的根本需要，同时也是杜绝和防范差错事故的发生，提高护理质量的根本保证。     

医疗安全护理行为隐患防范措施与对策

护理工作是医疗工作的一部分，随着人们自我保护意识、法制意识和知识水平的不断提高，对医院的要求越来越高。面对新的形势，护理管理者有必要重新审视护理工作中存在的不安全因素。日常护理行为中有一些不安全隐患，如护理制度执行不严，工作责任心不强；综合知识水平偏低，专业操作技能不娴熟，服务意差；护患沟通不够，语言修养差；医疗收费不规范，收费项目不清，记录不详；护理记录的书写与管理不规范；病人期望值过高，护士法制观念和自我保护意识淡簿；护理质量管理体系不健全，不到位，护理人员工作负荷过重。     

优质护理应用于消毒供应中心工作的效果分析

探讨优质护理应用于消毒供应中心工作的效果。选取甘肃省定西市第二人民医院2015年2月在消毒供应中心工作的护士34例作为研究对象,对所选护士进行为期3个月的优质护理培训,并加强消毒供应中心管理制度,严格规范医疗物品处理制度。对比护士在优质护理实施前后工作压力改善情况。在培训前后分别随机抽取380件医疗用品,测定洗涤、灭菌、包装的合格率。同时调查门诊、病房、手术三个科室对实施优质护理前后的满意程度。优质护理实施后护士工作压力明显比实施前减轻(P0.05);优质护理实施后医疗用品洗涤、灭菌、包装的合格率明显比实施前高(P0.05);经过调查优质护理实施后门诊、病房、手术三个科室对消毒供应中心工作的满意程度比实施前高(P0.05)。优质护理应用消毒供应中心工作可以明显降低护士工作压力,提高工作质量和满意度,值得临床应用和推广。     

护理服务中的人文关怀与健康教育

随着社会的进步、医学模式的改变，对护理人才的要求也从单一的疾病护理逐步转向多元化健康服务，护理工作变被动为主动，护理专业人才不仅需要掌握医学护理知识，还需要掌握社会人文学科的知识和技能。医护工作对象是人，医疗护理活动充满人文的因素。护理工作的“人文关系”越来越受到重视，这就要求护理工作者除了具有良好的业务素质和高尚的医德外，同时还应具备丰富的人文知识以及矢志为人类健康服务的高尚品质。因此护理人员要加强人文科学知识的学习，并应用到临床实践中，以达到提高医疗服务质量的目的。     

提高临床护理带教质量的几个问题

随着社会的进步和医疗的发展，护理模式从生物护理模式转变到生物心理社会医疗护理模式，护理的教育工作面临着严峻的挑战，如何适应社会的需要和医疗的发展，培养新一代护生的实践能力，使其成为合格的临床护理人员，已成为护理专业迫在眉睫的问题了，而临床带教又是护理教育工作中的关键环节。1．提高带教老师的素质临床带教老师的素质，直接影响到带教质量，带教老师必须提高自身的知识水平和医德水准，才能培养出合格的护理人才。因此，作为新一代带教老师，应热爱生命，热爱护理事业，以身作则，不怕脏不怕累，为病人做好各项护理，有…     

如何在临床护理教学中渗透护士的职业素质教育

随着我们医疗体制的不断完善，医疗技术的迅速更新，人们对护士工作的要求也不断的提高。这就要求作为现代的护理工作者要从功能化的护士转向系统化的具有整体思想的护士，能从生理、心理、社会等方面对病人做出全方位的护理，所以，作为当今的护士，不仅要扎实地掌握护理理论和护理技能，还要有良好的工作能力和职业道德素质。所以在临床护理教学中，我们可以通过讲解不同的学习情境随时给学生渗透面对不同工作情境时应该具备的各种能力和职业道德素质，使同学们能够通过与学习情境的结合深刻体会到具备各种护理职业素质的重要性。     

供应室人员的职业安全危害与防护对策

中心供应室是从医院不同区域如手术室、临床病房、门诊和检验等部门,将所有污染物品回收集中处理后,再送到原使用部门的场所,承担着全院医疗用品的洗涤、消毒、灭菌工作。因供应室工作人员职业的特殊性,每天不得不暴露于各种各样的危险因素之中。不安全的工作环境不仅影响医疗、护理质量,     

浅谈急诊病人的心理护理

<正> 急诊科是医院门诊医疗一线,它承担着门诊急危重病人的抢救治疗任务。过去护士在急诊救护中,往往只注重了护理专业技能性操作,却疏忽了对急诊病人的心理护理这一重要环节,有时导致急诊抢救会因病人的不配合而受阻。随着医学科学的发展,护理模式的转变,在“以病人为中心”的整体护理中,急诊科护士工作不再是简单的打针输液和疾病监护,而是要在急诊护理中溶进心理护理的内涵。在对急诊病人实施救治过程中,注重病人的心理变化,及时消除病人不利于治疗的心理反应,使之能积     

门诊护理管理工作浅议

门诊是医院的重要窗口,是每一位病人前来就诊的必经之地.而门诊护理管理是医院管理工作的一个有机组成部分,门诊护理管理工作好坏,直接关系到病人的安全与健康以及医院的形象和声誉.如何做好门诊护理工作,以提高护理质量,更好地为病人服务,笔者作为直接从事门诊护理管理工作的护士长,认为应该注重从组织管理、思想教育、业务管理等三个方面入手来做好工作.     

树立新理念做好急诊工作

急诊室是一个医院的窗口，急诊工作的好坏也是衡量一个医院医疗服务质量的标志，随着医学模式和人们对医疗服务需求的改变，迫使广大医务人员必须改变以往的陈旧观念。树立新的医疗服务理念，更好地为患者服务，笔者从事急诊护理工作多年，愿就此进行探讨。     

病区安全护理管理的影响因素与应对策略

随着社会的进步和人们生活、文化水平的提高，病人保护自己就医权利意识的增强，医疗护理服务质量、医疗护理安全工作也就更加重要。质量提高与患者安全管理是护理事业发展的永恒主题，作为护理管理者应具备超前意识，帮助护理人员牢固树立法制观念，养成以病人安全为第一的意识，加强监督管理．严把护理质量关。力求为患者提供一种安全、便捷、放心、满意的全程优质服务。     

浅述医疗纠纷原因及防范

医疗纠纷系指在诊疗护理过程中，医患双方对医疗后果及原因在认识上发生分歧或患者对医疗服务满意，须经行政的或法律的方式方可解决的医患纠葛。其本质特点就是医患双方对医疗后果的认定有分歧，而分歧的焦点又在于不良后果产生的原因。     

如何进行有效的护士素质教育

护士肩负着救死扶伤的光荣使命。护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系，而且是护理学科发展的决定性要素。随着人们健康观念的改变，人们的健康需求逐渐涉及不同的层面，对护理的要求也日益强烈，标准日益提高。当前如何对护士进行素质教育，培养宽基础、高素质、强适应的护理人才，以适应21世纪的护理工作，是护理教育亟待解决的问题。     

谈如何防止护理差错事故

护理工作质量的优劣，护士思想境界的高低，都与人民的健康幸福息息相关，通过几年的护理工作实践，我们总结了在工作中防止发生护理差错事故的几点体会，现介绍给同行供借鉴。一、发生差错事故的种类及原因１、医嘱错误，完成各项医嘱是护理工作的主要内容。准确有效地执行医嘱是护士的责任，其质量高低直接影响医疗效果，如患者在服用地戈辛期间，因出现恶心、呕吐等中毒反应，医生即此停药，护士执行医嘱后没有取消服药盘上的用药使患者又继服一次，发生此类错误的原因是工作粗心大意，精力不集中。２、注射错误：注射是护理中最常用的一…     

加强沟通提高供应质量

消毒供应室是医院提供无菌医疗用品的重要科室，其工作质量优劣直接影响医院医疗护理质量和患者的安危。因此，供应室人员应加强与各部门沟通，提高供应质量，控制医院感染。     

基层医院护理缺陷的原因及防范

随着医学知识的普及和人们法制观念的增强，医疗纠纷呈现逐年上升的趋势，其中护理缺陷也是导致纠纷的一大隐患，对于医疗护理体系不完善的基层医院，常见的护理缺陷有管理缺陷、服务质量缺陷、技术缺陷，其原因与管理因素、责任心不强、业务水平低、心理因素有关，要减少或防止护理缺陷的发生，必须加强护理质量管理、加强工作责任心、强化安全意识、加强技术操作培训。