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韩同耀 《河南教育学院学报(自然科学版)》1998,(4)
本文就计算机语言课教学中,如何通过加强算法教学来培养学生的自学能力,分析问题和解决问题的能力,提高学生程序设计及阅读程序的能力进行了探讨,提醒同行:在计算机语言课教学中把算法作为重点内容进行教学是很必要的。 相似文献
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文章分析了目前非计算机专业计算机语言课程的教学现状,提出了面向非计算机专业计算机语言课程新教学体系的构建设想,分析了以加强语言课程实验环节为特点的新教学体系实现的关键问题,说明新教学体系建立的可行性和必要性;并阐述了面向非计算机专业的计算机语言教学探索新教学体系的重要意义。 相似文献
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高禹 《浙江海洋学院学报(自然科学版)》2004,23(2):163-164,168
计算机语言课辅助教学试题库系统的建设是实现教育技术现代化的一个重要方面,本文叙述了根据各门计算机语言课的考试题型特点,设计通用的计算机语言课辅助教学试题库系统的方法. 相似文献
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以计算机语言教学原则为指导，根据计算机语言教学的特点，从四个方面探讨如何组织计算机语言的教学，从而提高学生的在计算机语言这方面课程学习能力和创新能力，帮助学生理解计算机程序设计的思想。 相似文献
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金敏 《浙江万里学院学报》2006,19(5):146-148
文章分析了计算机语言类课程以及案例教学各自的特点,阐述了将案例教学运用于计算机语言类课程的优势,探讨了在该类课程中如何使用案例教学以及使用中面临的主要问题和解决方法。 相似文献
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计算机语言是计算机专业教学的核心课程之一,加强计算机语言课程教学是提高计算机专业教学效果的重要环节。本文从当前高职院校计算机专业学生实际出发,结合计算机语言课程本身特点和具体实例,对如何提高该课程教学效果进行深入研究。 相似文献
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本文就高校计算机语言实验课教学方法及效果进行了讨论,详细分析了在计算机语言实验课教学中存在的问题、学生应达到的要求及解决的方法。 相似文献
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文章分析了当前大学计算机语言与程序设计课程的教学现状,指出教学选用语言、教学内容和教学模式中存在的一些问题和不足,进而提出了以分专业选择教学语言和组织教学内容为主导原则,建立团队学习的理论教学方式和以项目驱动的实践教学方式．并且构建网络教学平台的新型计算机语言与程序设计教学模式。 相似文献
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1、计算机语言教学概述
1.1计算机语言概述语言是人类所特有的用来表达意思、交流思想的工具,由语音、词汇和语法构成一定的系统。计算机语言顾名思义是在计算机上使用的语言,是人类为了能使人与计算机间进行交流,专为计算机设计的语言， 相似文献
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当今各个高校均开设了多门计算机语言课程,但仅依赖这些计算机语言课程的课内教学时间进行训练,而在后续课程中对这些计算机语言的训练并未跟上,导致学生对此语言课程的理解与掌握不够。针对这个问题,该文探讨利用MATLAB语言处理近代物理实验数据,目的是将现代科学计算引入实验教学,提高学生的科学计算能力。 相似文献
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编程游戏在计算机语言教学中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
传统计算机语言教学过分注重语法知识的讲解，在激发学生对编程的兴趣，培养编程能力和创新思维等方面存在不足．本文介绍了编程游戏在计算机语言教学中的运用，具体阐述了游戏的选择、游戏内容与知识点的整合、教学模式、实验报告、考核形式及教学效果． 相似文献
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对中职学校的学生而言，计算机语言的学习从内容到学习方法、思维方式同其它课程都有很大差异，大部分学生反映计算机语言难学，程序更难编。为了使学生能真正掌握一门语言，并能应用这种语言编写程序，具备一定的编程能力，我认为关键应从以下几个方面实施教学，以此作为探讨。 相似文献
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三段论是计算机语言教学书籍上采用的经典方式。“多片式”教学特点对初学者而言，可以有效确定难点与收获，在实际的教学中，结合这一教学方法，不迷信于教材，主动对教材进行“片”化，是当前计算机语言教学中的一条捷径。 相似文献
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分析了计算机语言类课程在传统教学模式中存在的问题,并依据教学中的经验提出教学理念和教学方法的改进,以及解决问题的对策. 相似文献
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