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网络辅助教学系统可以弥补传统课堂教学不足,在教育中起着越来越突出的作用。知识管理理论为网络辅助教学系统的设计与开发提供了一个新的视角和新的思路。基于知识管理的网络课程注重知识的获取、共享和交流,强调显性知识与隐性知识的转换,最终达到知识创新。将知识管理的理论、方法和技术应用于网络辅助教学系统的设计与开发以促进学习者从显性知识向隐性知识过度,提出了基于知识管理的网络辅助教学系统的基本设计原则、策略、设计过程模型和系统框架模型。最后将结论应用于系统设计,开发了"JAVA网络辅助教学系统"原型,并通过问卷调查获得了该原型的评价。 相似文献
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Agent技术在智能辅助教学系统中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
文章对智能计算机辅助教学系统进行了深入的研究,介绍了网络教学的优势和Agent的基本特性。在此基础上提出了将Agent技术应用于网络智能计算机辅助教学系统,构造出一种新的智能辅助教学系统的系统模型,并且对系统所用到的关键技术进行了详细的分析。 相似文献
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随着计算机网络的发展和Intemet的广泛应用,利用互联网进行辅助教学正在成为教学研究的热门方向。本文结合在计算机课程教学中开展网络辅助教学的实践,介绍了适合于职业学校特点的网络辅助教学系统的功能及设计。 相似文献
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阐述了开发网络教学系统的系统构成及开发工具,在此基础上提出了基于Web技术的辅助教学系统及预测分析模块,介绍了预测分析模块的工作原理及其构成预测分析模块的量化数据的来源,包括课程资源、讨论答疑、作业提交、测验考试资源等.另外,综述了预测分析的功能特色,应用效果,以及网络教学评价前景和发展. 相似文献
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韦文山 《广西民族大学学报》2001,7(1):58-62
随着因特网的发展 ,计算机辅助教学系统也从单机多媒体化转向网络多媒体化 ,建立在计算机网络技术、通信技术和多媒体技术上的远程教育将是今后教育发展的趋势 .本文探讨如何利用internet网 (校园网 )进行计算机远程教学 相似文献
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韦文山 《广西民族大学学报》2001,7(1):58-62
随着因特网的发展,计算机辅助教学系统也从单机多媒体化转向网络多媒体化,建立在计算机网络技术、通信技术和多媒体技术上的远程教育将是今后教育发展的趋势。本文探讨如何利用internet网(校园网)进行计算机远程教学。 相似文献
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基于Web的化学虚拟实验自主协作型CAI系统设计 总被引:3,自引:0,他引:3
从建构主义学习理论出发,应用网络多媒体技术,以《高中化学》课程实验教学为例,开发了虚拟实验计算机辅助教学系统,为高中学习者创建了基于网络多媒体的自主协作型学习环境,有利于激发学习者学习兴趣,从而提高学习效果。 相似文献
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随着通信技术、网络技术和多媒体技术的不断发展,基于Web的网络教学系统迅速发展。文章对基于ASP和SQL Server的网络教学系统做了简要的概述,深入探讨了网络教学系统的设计思想与特点,重点阐述了网络教学系统的体系结构、总体设计、功能和实现技术。 相似文献
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本文概述了计算机辅助教学的现状;阐述了智能计算机辅助教学系统的内容;分析了开发智能计算机辅助教学系统的发展方向。 相似文献
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随着计算机的普及和教学条件的改善,多媒体辅助教学,已成为现代教育必不可少的重要手段,正被广泛应用于各个学科的教学过程,近几年多媒体辅助教学系统在护理教学中已逐渐被广泛应用。我学院于2010年购入MTV001基础护理学多媒体辅助教学系统,笔者为了解多媒体辅助教学在《护基实训》课堂教学中的应用效果及相关因素,做了对比研究,证明MTV001基础护理学多媒体辅助教学系统在实训教学中的应用明显优于传统教学法。 相似文献
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介绍了计算机辅助教学系统,分析了现代教育技术与传统教育模式的各自特点,探讨了CAI的实现原理及利用CAI对教学的改进方案,并对智能计算机辅助教学系统进行了详细讨论,最后说明了将计算机技术、人工智能技术与网络技术应用于教学过程的必要性和有效性。 相似文献
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师新民 《西安科技大学学报》2006,26(3):400-403
目前大学校园网络的硬件建设都具有相当的规模,而且设备完善,功能齐全。但其应用比较薄弱,特别是教学资源相对匮乏,有路无车现象普遍存在。本文根据英语教学的特点,提出一套基于WEB的大学英语辅助教学系统,旨在扩充校园网上的学习资源,提高学生的学习水平,充分发挥校园网络的应用。 相似文献
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智能辅助教学系统模型的设计与展望 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,智能辅助教学系统已经成为国内教育技术领域的研究热点,首先阐述了智能辅助教学系统的发展历程,构建了智能辅助教学系统的模型,并预测了智能教学系统的未来趋势,指出这个有着诱人发展前景的领域,值得人们进一步研究和设计. 相似文献