业界关注

北衷召开首届中国项目管理培训年会 首届中国项目管理培训年会于2012年1月7—8日在北京召开。本次年会主题为：项目管理培训之道。各项目管理组织（协会、培训机构）负责人、项目管理专家学者、项目管理培训师、企业培训经理等业内同仁聚集一堂,全方位、多角度纵谈项目管理培训之道,共商项目管理专门人才培养发展大计。     

浅谈项目管理在能源计量人员培训中的应用

在能源计量人员培训教学过程中实施项目管理是一种大胆的尝试和管理创新。该文从能源计量人员培训的特点和项目与培训的共同特性方面入手，对在能源计量人员培训中进行项目管理的可行性进行了分析，并从项目管理在能源计量人员培洲中的应用进行了探讨，提出了在培训中实施项目管理的理论框架。     

项目管理在R&D中应用的问题及对策

本文在简要回顾了项目管理产生与发展的基础上 ,对信息化研发项目和产品研发项目方面的项目管理的应用及其存在的问题进行了研讨 ,进一步论证了现代项目管理理论在R&D中应用的必要性和可能性。我国需要对科研项目负责人进行项目管理理论与方法的培训 ,以便能通过科学的管理手段来进行科研项目管理 ,提高R&D效率     

国外校本培训的发展趋势研究

校本培训是教师专业发展的重要途径之一，国外校本教师培训模式普遍采用高级标杆培训和虚拟培训组织的形式，在具体的运作中采用项目管理的方式。     

主题公园一线主管培训需求分析中存在的问题及原因

培训作为一种重要的人力资本投资形式,是一个包括需求分析、培训设计、培训实施以及培训效果评估的系统过程。如果将整个培训的项目看成是一个系统,以一般的系统观点来看,培训需求分析应该是培训实践的第一个环节（Goldstein,1980）,是培训设计、实施、效果评估的基础，并且对这几个环节有指导作用，影响整个培训项目的效果。培训需求分析是整个培训活动的第一个基础环节，起着准确定位正确目标的重要作用，进而影响到培训设计的针对性和效果评估。     

浅谈项目中的沟通管理

沟通管理是项目管理中的重要工作，如何做到有效沟通是项目管理中的一个不容忽视的问题。为了进一步提高项目沟通管理的水平，给项目管理者提供有效的借鉴，对项目沟通管理的意义、实现途径进行了研究，在培训、计划、规章制度建立等方面提出了可行的意见和建议。     

英特尔(R)未来教育培训效果的影响因素及对策

英特尔 未来教育培训项目在帮助职前及在职的中小学教师更好地将信息技术和资源融入课堂教学方面取得了显著的成效。但在培训中也存在问题。本文分析了英特尔 未来教育培训项目培训现状、影响培训效果的因素，并对提高培训效果的对策作了进一步的探讨。     

邦永推出国内首套大型“项目管理”软件

<正> 日前,首家进驻中国,致力于从事项目管理研究与开发,集项目管理咨询、软件开发、项目管理培训教育为一体的专业外资企业——邦永科技有限公司,将国际先进的项目管理思想、方法论与中国国情紧密结合,推出了国内首套大型项目管理软件PM2-邦永项目管理软件。     

项目管理在高校继续教育中的运用研究

项目管理是伴随着社会的进步和项目的复杂化而逐渐形成的一门管理科学,在经济和社会生活中得到了广泛的应用.本文尝试将项目管理运用于继续教育培训项目的组织和管理活动,描述了项目管理的基本特性,对高校继续教育项目管理的可行性和方法进行了探讨.     

攀枝花市科技特派员工作基本情况

2008年，攀枝花科技特派工作遵循中央提出的城乡统筹解决“三农”问题的方针，按照省里有关科技特派员工作的要求，不断健全科技特派员运行机制，完善了《攀枝花市科技特派员工作实施方案（2007～2010年）》，制定了《攀枝花市科技特派员管理办法》，将科技特派员工作纳入科技项目管理中，充分发挥特派员直接面向基层、直接服务农民、服务专业大户、服务龙头企业的重要作用，做好各项农业主要产业的产前、产中、产后全过程服务，组织开展了关键共性技术攻关、农业科技成果推广和科技培训等工作。2008年攀枝花市市级科技特派专项经费资助实施科技特派员项目3项，项目经费60万元；形成的龙头企业或利益共同体12家；科技特派员组织实施的各类培训125期，培训农民8047人，发放实用技术资料58880份（册）。     

影响软件项目管理关键因素的探讨

介绍了软件项目的内容，分析了软件项目的特点，介绍了项目管理的几个方面，指出将项目管理引入软件项目管理的必要性。结合多年参与软件项目的经验，探讨了影响软件项目管理的需求、计划、流程、沟通、文档等几个关键因素。     

新员工培训也要"打持久战"——浅谈新员工培训的岗前与岗后

新员工培训的名称来看，有的称之为新员工人职培训，有的称为职前培训，还有的称为岗前培训。这些叫法都有一个明显的“前”的倾向。事实上，新员工的培训应该是一个长期的项目，包含上岗前的集中培训（以下简称“岗前”）和上岗后的现场培训（以下简称“岗后”）两个阶段，而且这两个阶段是存在着递进和持续关系的。新员工培训绝不是在某一个时间段划一道线就可以结束的，可以说，新员工只要一天不达到岗位的上岗要求（在很多企业里，可以理解为转正），新员工的培训就应当持续下去，是一场“持久战”。     

电力企业培训项目开发管理解析

随着电力体制改革不断深入，现代电网超高压、特高压电网建设进一步加快、高参数、各种能源大联网趋势日趋显著，建立一支高素质、高水平的专业队伍，是坚强智能电网安全运行的重要保障。坚持以人为本、人才强企，树立全员培训管理意识，引领企业和员工共同发展是实现电力企业长期战略目标的重要保证。开展职工培训最核心的业务就是培训项目的开发，电力企业培训机构如何开展具有针对性培训项目开发工作，如何解决培训项目开发中出现的各类问题，如何使培训项目开发最大效益化是我们需要研究的重要课题。     

项目管理在电信业务系统的实践

随着信息技术的飞速发展，IT系统集成项目越来越复杂，规模越来越庞大，传统的作坊式管理方式已经越来越不适应发展的需要，因此各大企业都积极将项目管理引入到项目活动中。软件项目管理是整个系统项目管理中的一个重要组成部分，由于其能够方便地实施大部分的项目管理过程，而且效果明显，因此成为了各企业实施项目管理的重点。本文将着重于电信业务系统中的软件项目管理部分的应用和实践。     

浅谈多项目管理中项目经理应具备的素质和能力

多项目管理作为一种科学的行之有效的管理方法,在现代企业中发挥着重要的作用。所谓“多项目管理”,简单地说就是建立一套管理办法由一个项目经理同时管理多个项目,在组织中协调所有项目的选择、评估、计划、控制等各项工作。可见在多项目管理中,项目经理的职责范围又有所增大,在多项目管理中项目经理的素质和能力在一定程度上决定了多项目的进展情况和结果。本文以我在实际工作中参加项目开发管理为基础,分析多项目管理中项目经理应该具备什么样的素质和能力。论文的研究成果对项目经理的选拔与培训具有理论指导意义。希望能为现实企业在面对多项目管理中选拔和培训优秀的项目经理有所帮助。     

浅析企业培训的有效性

随着中国加入WTO，企业要想在激烈的市场竞争中求发展，首先要取得人才竞争的优势，而企业培训无疑将成为弥补企业人才不足的有效途径。文章重点介绍了企业培训需求分析、培训程序及培训需求分析流程、培训总体目标的确定、培训的实施及培训的评估。     

小学《科学》教师培训研究与实践

通过小学科学教育学科五个项目的培训，对适合现在小学《科学》教师培训内容和模式进行了研究。本文就五个培训项目培训的对象、内容、形式等研究内容进行综述，并对根据培训实践得到的适合成人教育的培训模式——“学-教-展”进行了较详细的论述。     

提高安全培训质量重在教材更新

安全生产是企业生存和发展的重要条件，安全培训则是安全生产的基础。要提高安全培训的针对性、实效性，确保安全培训的质量和效果。除了要引用现代培训新理念，创新安全培训模式，创新安全培训内容，方式、方法外，如何提高安全培训教材质量，使之适应不断发展变化的生产技术、生产人员的需要，显得尤为重要。     

浅析矩阵结构在事业单位科研项目管理中的应用

在项目驱动型的组织中，如何规范项目管理的过程，提高项目管理的效率，永远是值得项目管理人员乃至组织高层思索的问题，该文将结合单位长期在项目管理过程的经验，阐述组织结构对项目管理的重要性，并对传统结构和矩阵结构的优缺点进行论述和说明。     

对开展远程培训的一点思考

本文对远程培训的特点、适用范围以及教学模式进行总结，重点阐述了如何开展远程培训，从市场培育、项目设计、平台建设、资源建设以及学习支持服务体系、构建培训市场网络几个方面详细的说明在目前的情况下，开展远程培训应该把握的几个关键环节。