关于高职物理实验教学改革的几点思考

物理实验是物理教学的重要组成部分,针对高职高专应用电子专业物理实验存在的问题,提出改革的思路和具体办法．     

浅谈我院医学物理学教学改革的几点思考

针对医学学生的特点,介绍了医学物理学教学改革的思路.通过循序渐进及大胆质疑的教学思想,努力提高学生的学习信心和创新能力.同时,理论联系实际,让学生主动参与信息交流,以提高学生主动学习的能力和兴趣.     

关于当前高职地理学科教学改革的思考

地理学作为一门重要的基础学科，对社会的发展起着不可替代的作用。高职教育中地理学科的改革要革新教学理念，革新教学内容，革新教学方法。     

对高职院校教育教学改革的几点思考

本文从分析高职院校教育教学改革面临的新形势入手,着重对教育教学改革中突出的几个问题从二个方面进行了分析.     

关于中等职业学校会计专业教学改革的思考

必须正视中等职业学校会计教学各个环节中存在的问题，采取相应的措施，更新教育理念，优化课程设置，改进教学方法等，才能培养出高素质、实用型的会计人才。     

高校物理系《高等数学》课程的教学改革

针对目前高等院校物理系在《高等数学》课程的教学过程中普遍存在的诸如形式呆板、手段单一、内容抽象、与专业课教学缺乏配合等 ,从而导致教学效果不佳的问题 ,提出了相应的可操作性较强的教改方案与措施 ,并且在教学实践中取得了良好的效果     

高职专物理实验教学改革探究

为了适应高职专教育的发展,在物理实验教学中,必须以开放式实验、设计性实验、综合性实验、探索性实验等多种渠道培养学生的创新能力,达到培养创造型、开拓型人才的目的.     

基于教育生态学原理的高职英语教学思考

运用教育生态学的基本原理，对影响高职英语教学的各种因素进行深层的、系统的分析，并为高职英语教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面的改革提供新的理论依据和途径。     

高职物理课程教学改革的研究与实践

本文通过教学实践，对高职物理课程体系、特别是教学内容及教学方法方面作了初步的探讨和尝试，并就改革的一些具体做法进行了分析和总结，为今后进一步深化教学改革提供理论依据。     

高职专业课程教学改革方法初探

由于高职生起点越来越低且高职教育与实践接轨越发紧密等特点,原有的教学方法已经不能满足现今社会的需要,改革高职教学方法势在必行。本文综述了学生前期知识积累及学习特点,提出了对高职学生要因材施教,并要采用启发式教学法、多媒体教学法等多种教学方法,最终向实现项目课程的方向努力。以期为高职的教学改革提供一定的参考。     

“人体及动物生理学实验”教学改革的探索与实践

阐述了人体及动物生理学实验教学的重要性,并从加强教学管理,改革教学内容,改变传统教学方法及培养创新人才等方面探究了人体及动物生理学实验教学的新路子。     

物理学课堂中的启发式教学——浅谈启发式教学的"问题"教学模式

基于物理学自身的特点,为了启发学生思维、培养学生解决问题和主动探寻知识的能力,我们对物理学课堂如何开展启发式教学的"问题"教学模式进行了探讨。     

高职院校“VB.NET程序设计”课程教学刍议

高职高专"VB.NET程序设计"课程的教学要从实际出发,明确教学目标,激发学生的学习兴趣,面向工作过程设计教学方案,采用以任务为中心的模块式教学。     

基于开放式物理实验的教学改革探索

根据物理实验课程教学改革的目标,尝试在教学中全面实行开放式物理实验的教学方法,并从多个方面对取得的实践效果加以总结.同时指出持续进行开放式物理实验教学需要解决的问题.     

非物理教育专业物理学实验课程教学内容和体系的改革

针对非物理教育专业物理学实验课程教学内容和体系存在的问题，提出了具体的方案，并在实施过程中取得了初步的效果。     

服装材料学教学改革初探

围绕人才培养目标，调整教学内容，改革教学方法，本就《服装材料学》的教学进行了探讨。     

计算机原理实验改革初探

目前我系计算机原理实验的方式已发生了变化,不再是过去让学生在面包板自己搭线的办法,而是将所有实验的芯片固定在印刷线路板上,学生只要根据相应的实验内容,改变实验板上的跳线及按动相应的按键,便可以验证计算机原理实验各个模块的功能.为使学生通过对该实验仪的操作加深对实验原理的理解,摆脱以教师为中心的实验模式,发挥学生的主观能动性,提高实验效果,本文对计算机原理实验的改革进行了几方面的探讨.     

生理学实验教学的改革探索

以培养学生技能为指导思想，对高等院校生物学专业生理学实验教学提出改革设想，旨在生理实验教学中发挥出学生的主观能动性，激发学生兴趣，培养学生的综合实验能力。     

加快发展高职教育的思考

发展我国高职教育,必须找准定位,明确发展方向;分析需求,优化专业结构;以就业为导向,创新办学模式;产学研相结合,加强师资队伍建设;实施素质教育,促进学生全面发展;借鉴先进经验,加强国际交流.     

浅谈高等教育改革与创新

实施科教兴国战略是保证国民经济持续、快速、健康发展的根本措施,是实现社会主义现代化宏伟目标的战略选择,大学作为培养和适就高级人才的摇篮,作为从事基研础;研究和高科技前沿探索的重要基地,承担着光荣而艰巨的神圣使命.本文从教学内容与教学方法,人才的培养模式和教师的培养等方面探讨了高校如何通过教育改革与创新促进教育的发展,满足国家与社会的需要.