高校教师党员教育管理创新机制探索

高校教师党员是高校教师队伍中一个特殊的群体,因其在高校教学、科研工作中发挥着骨干和中坚作用,所以对高校教师党员教育管理就显得尤为迫切和重要。就整体而言,由于相当一段时间以来,各高校比较重视党的建设,加强教师党员     

论地方高校科研工作者的基本素质与修养

地方高校教师是地方高校科研工作的主力军。本文从社会环境、学术道德、名利、质量、社会责任以及文字方面,阐述地方高校教师应该具备的基本科研素质和修养。     

人本管理—高校科研管理的有效途径

高校教师是中国科研队伍的一支重要力量,人本管理的进步性、高校教师自身特点、科研工作自身特点决定了人本管理是高校科研管理的有效途径。高校科研管理的具体措施包括:树立人本思想、以激励为主要方式,组织内建立和谐人际关系、增强服务意识。     

青年教师科研能力培育影响因素分析

高校青年教师是高校教师队伍中的重要力量,青年教师科研能力的提升,对于推动高校科研工作的持续发展以及青年教师的专业化发展而言具有重要的现实意义,为此,探索青年教师科研能力提升策略,是高校师资队伍建设以及科研工作发展中面临的重要问题。本文在对青年教师科研能力培育影响因素做出分析与论述的基础上,对青年教师科研能力提升策略进行了研究与探讨。     

高校教师科研态度的调查与分析

目前高校教师在科研工作中存在诸多问题,如:高校教师科研工作中的个人行为、功利性行为、视科研为负担、科研成果的"脉冲现象"、科研成果的"剽窃"等问题.这些问题追根问底就是态度问题.     

Important 双周要闻

针对高校教师师德突出问题，教育部首次划出针对高校教师的师德禁行行为“红七条”，收录于近日公布的《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》中。主要内容包括：高校教师不得在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响；不得在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊；不得对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系及其他违反高校教师职业道德的行为等。     

论高校图书馆学科馆员的服务评价

近十年来，在一些研究级高校图书馆实行的学科馆员制度，极大地推动了高校教师的教学与科研工作。本文通过对高校图书馆学科馆员服务评价的含义及本质、评价的必要性、评价的功能、评价的作用等问题的论述，为构建科学、合理的高校图书馆学科馆员服务评价指标体系提供依据。     

高校教师科研重要还是教学重要

 从中国高校的发展趋势来看,科研在高校教师的考核和工作要求中显得越来越重要,一般来说,科研工作内容主要包括研究论文、学术著作和科研项目或科技成果转化的产值。高校教师工作业绩的好坏大体上可以用科研的指标来考察,而其教学工作内容在某种程度上已经成为边缘化的东西了,许多人不会过多去关心教学的好坏。     

高校教师科研态度的调查与分析

目前高校教师在科研工作中存在诸多问题,如:高校教师科研工作中的个人行为、功利性行为、视科研为负担、科研成果的“脉冲现象“、科研成果的“剽窃“等问题.这些问题追根问底就是态度问题.……     

教学工作量相对应的科研工作量化考核体系

教学与科研是相互促进、相辅相成的.高校教师承担着教学、科研双重任务,因此对教师的综合考核是师资管理工作中的重要课题.其中应该如何对科研工作进行考核是目前一些高校争论的焦点.本文提出一种建立科研工作量化考核体系的方法,在教学与科研工作之间建立起量的对应关系,将科研工作量转换成与教学工作量相对应的标准体系,着重对科研工作的考核周期和量化标准进行了探讨.本方法适用于地方高等学校对教师科研工作进行量化考核.对于激发、调动教师从事科研工作的积极性,加快学科发展与教师队伍建设有着重要的意义.