基于高职院校＂实训环节＂教学设计过程的探讨

高职院的＂实训环节＂是以技能提升为主线的实践性教学课程.对教学平台、教材、教学模式、教学方法等提出了全新要求;在教学过程中采用现代工业自动化技术,造就现代化＂模拟工厂＂,进一步优化实训课程设计的方法,从而提高实训课程的教学质量.     

实践教学在“机械制造技术”课程中的应用

本文介绍了如何把实践教学贯穿于机械类专业的核心课程《机械制造技术》中,通过实验、实训、实习等实践教学环节与理论教学的有机结合,达到教学计划的培养目标,同时阐述了与实践教学相关的配套措施的改善要求。     

高职GPS定位测量课程实训教学探讨

本文结合高职教育对《GPS定位测量》实训课程教学的要求，从多个方面探讨了实训课程教学过程应该注意的事项，对提高实训课教学水平起到一定的借鉴作用。     

“教学做”一体化教学在电气控制技术中的应用体会

现阶段,电气控制技术在电气自动化和机电一体化专业教学中非常重要。就中职学校的学生来讲,在学习中存在很大的困难,因为电气控制技术这门课程不但需要系统的理论学习作为基础,更加需要充足的实践操作作为检验标准,所以学生在学习中存在一定的困难。采用“教学做”一体化的教学方法,有利于激发学生的学习兴趣,提高教学质量。详细阐述了“教学做”一体化教学的内涵与特点,结合教学实际提出了“教学做”一体化教学的实际应用方法,为提高电气控制技术教学效果提供参考。     

模具制造综合实训课程教学设计与实践

结合模具行业发展需求和专业人才培养目标,根据调研结果及分析,形成模具制造综合实训课程。通过对课程教学全面设计,确定了课程教学内容、教学方法与手段。经过课程教学实践,指明了具体实施方法,并取得良好效果,达到预期课程教学目标与要求。     

浅谈大气环境监测课程实训教学

大气监测课程实训是对大气监测基本理论和实践技能的复习和加深。本文介绍了一种可行的大气监测课程实训教学思路和教学方法,在应用中取得了较理想的教学效果,可为相关课程实训提供参考。     

电气控制与PLC的教学方法改革探索

电气控制与PLC课程是理工类学院电气自动化技术、机电一体化技术等专业开设的专业核心课程之一,它不仅具有一定的理论要求,而且具有较强的实践性。本文结合本课程省级教改课题课程组成员多年的教学经验,浅谈该课程的教学方法改革。     

电气自动化综合实训装置的研制与应用

本文分析了当前电气自动化综合实训装置的现状,从而阐述了设计电气综合实训装置的必要性。本文以就业为导向,设计了采用集成和分立相结合结构的电气自动化综合实训装置,既能满足电力拖动、PLC、变频器、触摸屏等单个模块的实训,也能满足综合实训的要求。     

高职本科的机加工基础实训教学初探

基于机械设计制造及其自动化专业(数控技术应用)的高职本科人才培养目标与要求,探索机加工基础实训课程的开发与教学实施,将各教学单元技能融于某一具体项目中,旨在激发学生的学习兴趣,培养良好的职业素质和初步的机械工程能力.     

化工仪表及自动化教学改革探讨

化工仪表及自动化是一门综合性的技术学科.随着电子、计算机、控制技术和理论的飞速发展,化工仪表及自动化课程的教学理念、教学内容、教学方法和教学手段等需要全面调整.结合学科自身特点和相关的教学改革成果,对化工仪表及自动化课程教学中存在的问题提出解决的方法和建议.化工仪表及自动化的教学改革有利于培养适合社会发展要求的创新型人才.     

《数字电子技术》课程的项目化教学总结

《数字电子技术》是电子信息、电气自动化及应用电子专业的重要专业基础课程,具有较强的理论性、应用性和工程实践性。本文总结了项目教学法在该课程中的应用,在教学实践中取得了良好的教学效果。     

自动检测技术课程的教学改革探索

自动检测技术是电气自动化、电气工程等专业的一门重要的工程技术专业课,是密切结合工业现场实际参数检测与分析的技术性课程。根据该课程的教学要求和特点,针对课程教学存在的问题,研究探讨了理论教学、实践环节的改革。     

电气实训中故障排除项目的开发与教学应用

针对高校学生专业知识理解不深,实践动手能力不强等问题,该文提出将故障排除作为独立的实训项目引入到电气实训课程当中。此研究以教学实践经验为基础,开发出适用于教学的故障排除电气实训项目及其教学组织方式。通过教学实践验证,所开发实训项目具有较强的可行性并能取得良好的教学效果。     

高职中级维修电工技能实训教学刍议

《中级维修电工实训》课程是我院机电类专业一门综合实践课程,教学目标是通过综合实训,使学生达到维修电工中级职业技能水平并取得职业资格证书.在实训教学中,结合机电一体化新技术应用对职业能力提出新的要求与学院现有实训条件,我院机电一体化教研室对实训项目的设置进行了新调整,在教学方法上也进行了新的尝试与探索.     

Multisim在《数字电子技术》理论教学中的应用

《数字电子技术》课程是计算机、电气自动化等专业必修的专业基础课其理论知识有着一定的深度和广度,学好理论知识为实践打下坚实的理论基础。本文主要讲述将Multisim仿真软件在《数字电子技术》课程理论教学中的应用方法并以常用电路为例进行功能仿真案例分析。     

浅议电气工程及其自动化专业单片机课程教学新体系

本文针对我系电气工程及其自动化专业的培养要求，结合单片机课程教学的实践经验，主要就如何让学生快速掌握本课程的核心内容，并能够较好的掌握相关知识的应用，设计提出了本专业该课程教学中可以实施的一种综合教学体系。     

现场总线与控制系统工程实训在教学中的应用

自动化专业是一门实践性很强的专业,实践教学课程是提高学生专业技能的重要教学环节。在实践教学课程的实际运行中,由于条件限制,存在着综合实践课程与生产实际脱节,实习过程中严禁学生操作而导致实习效果欠佳等问题。为了提高实践教学效果,该校建设了现场总线与控制系统工程实训中心,将实训逐渐融入课堂教学、认识实习、生产实习、课程设计和毕业实习中,增强了课程教学效果,较好地解决了学生在校期间理论与实践相脱节的问题,提高了学生的综合设计能力。     

浅谈《维修电工》课程教学改革的看法

《维修电工》是电气自动化专业的重点考证课程,也是高职高专相关专业学生必备的专业技能。本文根据作者的教学经验,就该课程的教学改革提出几点自己的看法。     

PLC实践教学

PLC控制在现代化工业生产中占有很重要的位置,所以PLC课程的教学在机电及电气自动化专业也占有相当的比重,课程设置应符合工业生产需求,着重于实践教学.     

关于本科电气专业电工技能实训课程的教学探索

电工技能实训课程是一门培养学生的动手操作能力和创新能力的实践课。如何提高实训教学的效果,解决理论教学与实训教学相脱节的情况,是实训教学需要解决的首要问题.针对实训教学过程中存在的问题,如何搞好电工技能实训教学,以培养出适应社会需要的合格人才,以下我从实训室建设、教师讲授、学生操作等方面进行分析。