媒介潜移默化的影响力——读尼尔·波兹曼（Neil Postman）《童年的消逝》有感

初读尼尔·波兹曼（Neil Postman）《童年的消逝》这本书时，我对这个概念的提出感到很惊讶。童年在当今的社会中越来越为人们所重视，到处都有为儿童专用设施，商场儿童游戏专区，儿童服装专卖区，越来越多的机构开始从事儿童的早期素质教育，在我看来童年正在以前所未有的速度在发展。尼尔为什么会产生“童年消逝”的想法呢？     

童年的呵护：一种基于童年边缘化问题的教育态度

童年是人一生中最宝贵、最重要的时期,它对人的影响伴随着人的一生。上个世纪80年代美国媒体文化研究者尼尔.波兹曼在其著作《童年的消逝》一书中从媒体时代对儿童的影响入手提出了童年消逝的观念,他所指出的这一儿童问题已经在中国上演并日趋成为全球危机。虽然童年边缘化是一个比较复杂的社会问题,但教育难逃其责。因此,要努力构建教育者的童年意识,通过教育引导儿童走向童话,从而更好地呵护童年。     

尼尔·波兹曼的媒介变迁与童年理论

我们处在科技高速发展的后现代社会,面对日新月异的媒介发展态势,我们应如何清醒地看待?文章从解读波兹曼的《童年的消逝》出发,以作者在书中提示的媒介变迁角度,对“童年的消逝”、“成年的消逝”等诸多观点进行了阐释。     

《童年之死》与《童年的消逝》中的媒体暴力观及其教育启示

内容媒体暴力观是在媒体暴力对儿童产生何种影响的争议中产生的。《童年消逝》一书中所体现的悲观主义媒体暴力观在帕金翰的《童年之死》一书中看来有以下几点不足：没有从正面探讨儿童与媒体暴力的关系；证据的刻板化；掩盖了儿童犯罪的背后真相。帕金翰所持的理性主义媒体暴力观从多个角度对媒体暴力进行理解，认为媒体暴力对儿童的影响是非直线性的。本文通过对这两种媒体暴力观的解读和比较分析得到了三点教育启示：媒体暴力不是导致少年犯罪的唯一因素；管制责任的履行既在家长又在儿童；教育是减少媒体暴力的负面影响的切入点。     

科学探究教学对儿童元认知能力培养的意义和作用

随着"元认知"相关理论研究的深入与发展,"元认知"在儿童学习和生活中的作用越来越明显,因此对儿童元认知的培养也越来越受到大家的关注.本文认为科学探究教学对儿童的元认知培养有着积极作用,是教师对儿童进行元认知培养的有效方式.因此教师应运用科学探究教学,有意识、有计划地对儿童进行元认知的培养,为其今后的学习和生活打好基础.     

童年晚期儿童感知的班级环境与攻击行为的关系

以452名小学六年级儿童为被试,采用儿童攻击行为同伴评定问卷和班级环境问卷,考察童年晚期儿童感知的班级环境与攻击行为的关系.结果发现:1)感知的班级环境各维度中,师生关系能显著负向预测身体攻击,同学关系能显著负向预测身体攻击和关系攻击,学习负担能显著正向预测身体攻击和关系攻击.秩序与纪律和竞争两个维度不能显著预测身体攻击和关系攻击.2)童年晚期儿童身体攻击、关系攻击存在班级环境类型差异.具体表现为,问题型班级环境类型儿童的身体攻击和关系攻击水平高于积极型和一般型班级环境类型儿童.     

保护童年——电子媒介影响下对儿童的保护浅谈

处于一个新的技术时代，我们被各种各样的媒体所包围。各种各样的媒体不仅仅影响到我们的生活，也在很大程度上影响了我们的生活方式和思维方式。新的时代“童年消逝”日益引起学者们的关注，与之相呼应，对童年的保护也日益引起人们的关注。童年保护是一个需要广泛审慎努力的事情，本文将对此问题作浅显的分析。     

“童年”在消失?

童年是一种社会的产物,有其产生、发展、消亡史。童年不同于婴儿期,是一种社会产物,不属于生物学的范畴。人生的哪段时间属于儿童,从生理上并不能判断,人类的生存法则也不要求对成人世界和儿童世界进行区分。如果我们把"儿童"这个词归结为年龄在7岁——比如说17岁之间,需要特殊形式的抚育和保护,并且他们在本质上与成人不同。那么大量的事实可以证明儿童的存在还不到400年。     

从几种典型的民间儿童游戏引发的生态性思考

我国民间儿童游戏是传统文化的一部分,蕴含着丰富的生态文化资源。但随着社会的发展,它们在逐渐消逝。文章拟选＂老鹰捉小鸡＂、＂斗草＂、＂翻花＂等几种典型的民间儿童游戏,从游戏的发生、游戏的过程对此进行调查,从而论证民间儿童游戏的生态性。     

浅析水彩画在儿童食品包装中的应用

随着儿童食品安全的问题逐渐被关注,海外代购开始热络起来,越来越多的人开始关注海外儿童食品.儿童食品的包装成为主导购买的第一要素,在花样纷呈的儿童食品包装中,水彩画形式的包装抢占了一席之地.据调查,在现今"读图时代"儿童食品的包装90%都是以图形的形式来设计,在这些图形中梦幻般的水彩画包装占据了31%的份量.水彩画包装以其清澈、通透、明艳、脱俗的气质吸引了儿童和家长的眼球.     

邱易东的意义:儿童文学的回归与超越

邱易东是当代实力派的儿童文学作家.他的儿童诗歌通过再现童年和少年的经历,摹写乡村和都市的题材,运用儿童和成人的视角,表现边缘和主流的审美,意在揭示儿童文学在重溯人类历程、寻找文化价值、构筑艺术殿堂和建构美育思想等方面所具有的回归与超越的独特意义.     

百年儿童电影的发展历程、艺术经验与文化价值

我国儿童电影已走过百年的发展道路，其不同发展阶段都诞生了经典作品，反映了创作的时代特征和儿童的心理状态，受到儿童观众的欢迎，丰富了几代人的童年生活。百年儿童电影经历了艺术奠基的发生期、艺术曲折变化的发展期、回顾儿童艺术的转型期和艺术成熟与发展的困境期，也积累了与儿童文学互动、挖掘民族文化资源和追求诗性的艺术经验，为优化童年生态、促进儿童成长、推动儿童文学经典化及丰富影视艺术做出了重要文化贡献。     

式论《小坡的生日》创作动机 --兼析老舍儿童文学观

在我国现代新文学的艺术巨匠之中,老舍是少数兼顾儿童文学创作的作家.他创作的个性非常鲜明,最擅长表现北平城里"老大的不长进的民族".那么,表现新加坡儿童的<小坡的生日>的创作动机又源自何方呢?本文就此问题从童年经验的角度来论述其儿童文学创作动机,并分析老舍儿童文学观的得失.     

衡水市实施留守儿童关爱工程的实践与思考

"留守儿童"是一个特殊的弱势群体,关爱"留守儿童"是全社会共同的责任.衡水市站在构建和谐社会的高度,认真实施"留守儿童关爱工程",为留守儿童的健康成长做了大量工作,取得了较好的成效.     

快感缺失对抑郁症的影响：童年虐待的中介作用

采用时间性快感体验量表(TEPS)、儿童创伤问卷(CTQ)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)对145名抑郁症患者进行测量。结果显示：童年虐待、抑郁症与快感缺失为正相关；快感缺失水平能显著预测个体的抑郁程度，童年虐待在快感缺失影响抑郁症状过程中起到中介作用。结论：快感缺失能在一定程度上直接影响个体的抑郁水平，同时还可以通过童年虐待间接影响抑郁水平。     

论曾小春的儿童文学

东莞作家曾小春的儿童文学主要讲述乡村孩子的故事。作家在将其童年经历融入作品时,显现出富有特色的眼光。这既是一种地道的儿童眼光,却又聚合了成人回望童年、故乡时的眷恋眼神。独特的眼光使他既能很好地坚持＂儿童本位＂的写作立场,又能把儿童世界与成人社会的真相关联起来。乡村儿童面临的困境和成长,是曾小春作品的惯常性主题。作者在日常化细节中简约而细心地刻画出儿童们抗争困境过程中精神上的体验、感悟、思想以及这一切向性格灌注而构成的成长。     

苦涩挺拔的一朵花——评电影《天使爱美丽》磨难境遇到迎来曙光的结果与演绎艺术的再现

降临人间的孩子们的童年生活本应该是快乐、幸福的,但上帝有时与不少的"儿童要游戏",把儿童应得到的公平、快乐、幸福的权力早早地剥夺了,转嫁给本应该成人承担的责任,他们面对着不公平的待遇,顽强地承受着,坚忍不拔地生存着,奏响了可歌可泣的人生乐章。     

光纤消逝波传感器测定乙醇中水含量

采用弯曲单晶兰宝石光纤在近红外区域的消逝波传感技术,精确测定了乙醇中水的含量.应用化学计量学中的经典最小二乘法建立了消逝波红外吸收光谱的数据模型,并且用该模型预测了乙醇中水含量,预测的标准偏差为0.42%.同时给出了提高预测精确度的方法.相对于其它的传感技术,弯曲光纤消逝波传感技术具有成本低、准确度高、不易受外界干扰等优点,可望广泛应用于生物燃料加工、工业乙醇的提纯等领域的在线监测.     

儿童文学：言说的权力与声音叙事

儿童文学主要是成人为儿童创作的文学作品,其目的在于通过文本让儿童获得自我认同,帮助儿童顺利实现社会化过程。但文学中的童年世界一直被成人代言,叙事中的＂儿童声音＂也是成人代言下的产物。童年世界作为独立的＂他者＂被纳入成人的权力话语体系,成为被想象、被叙述的对象。因此,成人作者如何在文本创作的权力话语下展现儿童的声音和意识,直接决定了儿童文学的叙事方式。而国内学术界对这一重要主题并没有给予关注。本文从后经典叙事学理论和文化研究的角度,结合实例深入分析了儿童文学叙事中儿童声音表达的三种方式,弥补了该研究的不足。     

聆听考生的心声,还孩子一个美好的童年——2010年江西高考作文“找回童年”答卷给我们的思考

通过调阅100份2010年江西高考考生的语文作文答卷,并对这100份答卷进行分析,不仅了解到了考生心中理想的童年世界,更为考生笔下儿童的童年生活现状而忧虑,也从考生细致在理的分析中受益匪浅,引发了对如何还我们的孩子一个完整童年的无尽思考。