对宿州市农村中学体育教学现状的调查与分析

农村中学体育教育的状况多年来一直是教育部门关注的重点,由于受到多方面条件的制约,存在许多的弊端与不足。本文通过对宿州市体育教师的学历、数量、每周体育课开设的情况、学校体育设施的状况等方面的研究与分析,以期对农村中学体育教学提出相应建议。     

贫困县公共图书馆的现状思考

贫困县公共图书馆目前存在资金不足,重视不够,人才匮缺,无生机与活力等问题.上述问题应引起重视,采取措施,着力解决,使图书馆更好地为本县的经济、社会发展服务.     

贫困县公共图书馆的现状思考

贫困县公共图书馆目前存在资金不足,重视不够,人才匮缺,无生机与活力等问题.上述问题应引起重视,采取措施,着力解决,使图书馆更好地为本县的经济、社会发展服务.     

安徽省农村中学体育师资现状的调查研究

本文运用问卷调查、文献资料、数据统计等研究方法,通过对安徽省10个县的120所农村中学体育师资队伍现状的调查,主要针对农村中学由于体育师资匮乏而导致学校体育发展受限制的现状,提出建设性的意见,旨在为农村中学体育事业的发展提供参考依据。     

安徽省农村中学课外体育现状调查与对策研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,对安徽省农村中学课外体育开展情况进行调查、分析,并就安徽省农村中学课外体育开展中存在的问题提出建议.旨在贯彻、落实学校体育有关法规、精神,促进农村中学课外体育的开展.     

南昌县农村中学课外体育活动的现状调查与分析

课外体育活动是学校体育教育的一部分,组织好课外体育活动直接关系到学生的身体健康,也是衡量学校开展阳光体育活动好坏的标准之一。同时,课外体育也是对中学进行课外教育不容忽视的方面。据我们平时观察,发现农村中学课外体育活动没有受到重视的现象较为严重,这对农村学生体质健康的发展和课外体育活动的组织开展都有严重的影响。鉴此,我们对农村中学课外体育活动活动问题展开了调查,分析原因,并有针对性地提出发展对策。     

常州市中学女生体育活动现状的调查与分析

本采用问卷调查等研究方法，对常州市中学女生的体育活动现状进行了调查分析，结果表明：多数女生喜欢体育课，且动机良好；对体育运动项目选择广泛；课外参加锻炼情况一般；学生自我锻炼意识差；掌握的体育理论知识与自我锻炼的方法较少。     

广西农村中小学体育现状的调查与分析

由于广西属于经济欠发达地区,学校原有的基础差,起点低,仍然存在不少的困难、问题和矛盾。在这种情况下,了解广西农村学校体育的发展现状是十分重要的。笔者随机对广西不同地区7所农村中小学进行了访问调查,针对发现的问题提出相应的对策。为探索广西农村中小学体育教育发展的趋势提供可靠的理论依据。     

新疆地区中学体育隐性课程现状与对策研究

为进一步深入研究新疆地区中学体育隐性课程实施现状,本文采用文献资料研究法确定思路和内容,设计了《新疆中学体育隐性课程现状》调查问卷,对新疆地区12所中学进行了深入调查研究。研究发现场地器材不足、校园体育文化氛围淡薄、领导重视不够等效益因素仍是制约学生积极锻炼的主要原因。     

新疆地区中学体育隐性课程现状与对策研究

为进一步深入研究新疆地区中学体育隐性课程实施现状,本文采用文献资料研究法确定思路和内容,设计了《新疆中学体育隐性课程现状》调查问卷,对新疆地区12所中学进行了深入调查研究。研究发现场地器材不足、校园体育文化氛围淡薄、领导重视不够等效益因素仍是制约学生积极锻炼的主要原因。     

我国高校体育教学模式现状与发展趋向的思考

当前高校体育教学模式在很大程度上仍受传统思想的束缚,因此应当从根本上实现教学模式的转变,注重“健康第一”与“终身体育”思想相结合,注重以学生为主体性的教学,建立更加“平等”的师生关系和生生“合作”关系,着力培养大学生的创新精神和体育综合素质,注重促进体育教学目标多元化发展,实现教学评价体系的民主化和多元化,注重综合评价方式的构建,大力鼓励教师和学生的创新精神,构建独具民族特色的体育课程.     

对川北医学院学生课外体育活动现状的调查研究

本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法对川北医学院的大学生参加课外体育活动的兴趣、动机与规律进行了调研,旨在探索提高大学生参加课外体育活动的积极性与主动性,增强课外体育活动的实效性,为进一步搞好大学生参加课外体育活动提供参考。     

中部地区偏远农村体育现状与发展对策

为了解中部偏远农村的体育现状，为我国中部农村体育发展提供理论依据和指导。通过文献法、问卷法、走访调查法，对中部江西、安徽两省偏远农村进行调查研究，有针对性地提出中部偏远农村体育发展对策。     

理想与现实——对农村中小学体育现状的思考

采用文献资料法、实地考察法对《新课标》实施以来农村中小学体育场地、器材、体育课开课率、体育师资、课外活动、体育经费投入及体育信息资源等状况进行分析研究.结果发现:在国家推行新的《体育与健康课程标准》的大背景下,我国农村学校体育的发展与理想中的"体育(与健康)课程"尚存在以下几个方面的问题:①农村中小学体育资源的匮乏在很大程度上阻碍了农村学校体育的正常开展;②新课标倡导的"自主、合作、探究"的学习方式与农村超大班级授课之间的矛盾;③农村学校"应试教育"与新课标"健康第一"理念之间的矛盾.     

陇南农村小学体育教学现状分析及发展对策研究

本文采用问卷调查、访谈、数理统计等研究方法,对陇南农村小学体育教学现状进行了全面、系统地调查与分析研究、结果表明,陇南农村小学体育课开课情况比较好,但周开课时数不能满足新课程标准的要求,体育课被挪用、挤占的现象仍然存在.基于调查和研究结果,本文较全面地分析了陇南农村小学体育教学中所存在问题的主要原因,并据此提出了相应的发展对策.     

广西体育旅游业现状与发展研究

广西具有独特的地貌、山海相连和甲天下的自然景观,体育旅游的开展具备优越的自然条件;中国东盟自由贸易区的成功举办、中国西部大开发和广西北部湾经济区发展规划的实施,为广西体育旅游的发展提供了政策支持和发展机遇.为此,要大力发展广西体育旅游业,打造广西体育旅游品牌.针对广西体育旅游发展区位的不均衡、旅游资源及相关产业链的优化配置不足、景区旅游项目特点不突出等发展现状,提出以下建议:健身休闲与旅游创新结合;体育传统项目、体育赛事与景区旅游协调发展;大力发展滨海旅游等.     

体育教育专业学生掌握运动生理学的现状分析

通过对学习过运动生理学课程的体育教育专业学生的调查和研究发现,学生对运动生理课程的重要性和学校体育教育的目的认识不够明确,普遍欠缺运动生理知识,运动生理课程课堂理论教学与体育运动实践结合不够紧密.因此,运动生理学教师应根据国家对人才的需求,以及目前学生学习运动生理学的现状,积极进行教学改革,才能培养出适应新时期体育教学...     

滇西地区高中毕业班学生课外体育活动开展现状调查与研究

采用问卷调查法、访谈法等研究方法,对滇西地区高中毕业班学生的课外体育活动开展现状进行调查与研究,旨在对边远民族地区中学毕业班学生开展课外体育活动开设提供理论依据。通过研究发现,该群体课外体育活动出勤较差,干扰因素主要为：学习负担重,运动场地设施不健全,体育锻炼氛围差,学校组织管理失位等。建议开展与当地有关的民族传统体育活动相关的体育项目与体育竞赛,注重健身性、参与性、趣味性和实效性,以健身、娱乐为杠杆,促进身心发展,为终身体育打下牢固基础。     

河南普通高校体育科研现状研究

利用文献资料法、问卷调查法等对河南省普通高校体育科研现状进行分析研究.结果发现存在以下几种情况:个别高校领导对体育科研的重视程度不够、高校研究存在不平衡、科研队伍不理想、科研内容呈扩大趋势和科研方法有所长进、体制性矛盾依然突出等.     

合肥市民办高校体育教学现状与对策研究

分析了合肥市民办高校体育教学的师资结构、课程设置、教学模式、管理与评价等存在的问题,提出了进一步规范民办高校体育教学的对策与建议.