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为了更好地进行总结,运用体育档案,必须对资料进行分类、收集、整理和编辑,建立"体育档案"用时则取之,不用则存之。 相似文献
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体育档案是体育运动的专门性档案。由于我国体育事业的蓬勃发展,体育档案的内容迅速扩充,数量急剧增加,利用范围不断扩大,故此,探索体育档案的管理体系,使之提供利用达到“快、准、全”的要求,以利于开发、传递档案信息,已成为刻不容缓的问题。 相似文献
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体育档案是促进学校体育教学的重要手段,是高校体育工作实践经验的总结,是学校体育工作的面貌和历史情况的文件材料。那么高校体育部门应该从哪些维度来管理体育档案,我们应该如何对体育档案进行有效地管理,这是本文主要探讨的问题。 相似文献
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体育教学改革的目的是要树立"健康第一","终身体育",的指导思想,培养学生的创新能力,全面推进素质教育,达到德、智、体、美全面发展的教育目的,使之成为社会主义经济建设的后备人才.而注重学生创新能力培养,则是体育教学中的重要环节. 相似文献
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王翠芳 《南京体育学院学报(自然科学版)》2008,7(4):174-176
分析了体育院校档案的功能,阐述了档案资源内容不够广泛、体育特色不够凸显、载体形式较为单一的建设现状,并对此进行了原因分析。提出了加强档案资源建设4个方面的措施：1）加强人才队伍建设;2）制定适合体育院校特点的归档范围;3）加强体育特色档案收集制度建设;4）改善档案收集方式、方法。 相似文献
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兰孝国 《南京体育学院学报(自然科学版)》2011,10(5):124-126
基于对失地农民现代城市化社会融入过程中体育参与困境的三个问题进行分析:经济问题造成的体育参与边缘化,原社会背景对体育参与的影响,文化、心理认同的阻碍,文章认为要重新构建失地农民的体育参与意识,一方面需要我们有意识地"破坏"他(她)们原有的关于体育的认知,另一方面则必须引导他们进入现代城市文明,认同现代体育观念,参与相应的活动。而这一过程的完成,则必须结合现代文明理念,有针对性的挖掘失地农民这一特殊文化群体"迁移源头"的观念和行为来进行。 相似文献
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本文通过对中学体育档案管理现状的分析,从中找出中学体育档案存在的问题和不足之处,进而阐述中学体育档案的意义和作用;中学体育管理档案的参考依据;中学体育科研的必要条件中学体育档案管理工作的对策。 相似文献
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高校体育档案的重要性及管理信息化探究 总被引：2，自引：1，他引：1
高校体育档案是学校档案的重要组成部分。提高对体育档案管理工作重要性的认识,顺应管理信息化趋势,加速高校体育档案管理科学化、现代化、数字化进程,对推动体育教学管理规范化,促进高校体育教学与科研具有重要意义。 相似文献
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利用率低是高校体育教学档案管理中存在的普遍问题,本文详细介绍了高校体育教学档案的重要作用,深入分析了高校体育教学档案利用率低的原因,提出了提高高校体育教学档案利用率的几点建议。 相似文献
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高校体育教学档案管理创新研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章阐述了高校体育教学档案的内容、特点和作用,提出创新高校体育教学档案管理的措施：做好大型运动会档案的建档工作;规范实物载体档案;积极与网络技术相结合;提高体育教学档案管理工作者的科技水平。 相似文献
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记载着中国悠久历史的上亿卷之巨的档案文献,是中华民族的宝贵财富,抢救并永久保存这些最为珍贵的档案文献,是"中国档案文献遗产工程"将"世界记忆工程在我国付诸实施的宗旨所在。档案文献遗产有广义和狭义之分。广义上的档案文献遗产,是从档案文件的属性和价值分析,我国在绝大多数档案馆都收藏有一定量的重要档案,其中有相当数量的珍贵档案文献它们都具有重要的价值和历史作用,是不可再生的"集体记忆"。这些档案文献都可称之为"档案文献遗产",是普遍意义上的档案文献遗产,是一种广泛的概念;狭义上的档案文献遗产,是具有特指含义的档案文献遗产,具体说就是入选《中国档案文献遗产名录》档案文献遗产,是我国档案宝库 相似文献
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"教体结合"是竞技体育改革的方向,在制定各种指标的过程中,要充分考虑训练的性质与特点,作好目标化、科学化、制度化、档案化建设. 相似文献
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试论普通高校体育档案的规范化管理 总被引：1，自引：0，他引：1
曾剑斌 《漳州师范学院学报》2007,20(4):102-105
从揭示普通高校体育档案管理问题入手,并分析其原因,阐述高校体育档案的意义和作用,指出做好普通高校体育档案规范管理应健全规章制度、积极开展利用服务作为基本保证和必要条件. 相似文献
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姚依民 《安庆师范学院学报(自然科学版)》1998,4(4):116-117
本文简要阐述了普通高校体育档案工作形成的过程，体育档案的分类及建档工作中应注意的几个问题，旨在推动高校体育档案工作的发展，更好的为体育教学和科研服务。 相似文献
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詹祥粉 《南京体育学院学报(自然科学版)》2011,10(3):145-146,106
中国古代"天人合一"哲学思想与体育本真之间存在着根本的联系。庄子的"天人合一"观昭示体育的发展应该在其自身规律之内进行,体育的发展应该顺应"天"。董仲舒的"天人合一"观带有浓厚的政治性,现代体育在某种程度上也彰显了其政治手段的一面。而大众体育的本真是使人达到与自然身心和谐的目的;竞技体育的本真是追求人类运动极限之"天",现代体育应摒弃古代"天人合一"观自身的狭隘,做到真正的合二为一。 相似文献
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体育与生活息息相关,现教育部提倡学校引导学生培养"终身体育"的思想。高职体育教学具有其特殊的目的和背景,若想从根本发展素质教育,在体育教学中着重培养大学生的创新能力,使学生对体育运动养成兴趣,进而"终身体育",则有许多现实问题要解决。本文根据这个问题,对传统体育教学进行了分析,表明了进行创新能力教育的必要性,并对如何在体育教学中培养学生创新能力的策略和方法提出一些思路。 相似文献
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大学体育是学校体育的最终阶段,对培养学生终生体育健身意识、习惯以及与社会体育相衔接具有重要意义,其教学指导思想则是反映在教学实践中是否关注学生身心健康、真正实现"健康第一"理念的问题. 相似文献
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周琪 《山东师范大学学报(自然科学版)》2008,23(3)
儒家以德、仁为目标设"六艺"以教弟子,墨家崇尚外向功利具有军事教育性质的体育,道家自然养生体育则重视内养.儒墨道诸子一致重视"修身"和个体人格修养.这对我们今天体育教育改革,仍有借鉴意义. 相似文献