高职网页设计教学中DIV＋CSS的探究

在互联网技术的飞跃发展今天,由于DIV＋CSS的优势,高职网页设计课程教学过程中在内容上为了实现从Table表格布局向DIV＋CSS布局转形,从而在教学实施过程中从代码的训练、教学方法及考核方式方面进行研究和探讨。     

基于CSS的网页美化设计研究

以提高网页浏览速度和增加网页视觉效果为目的,在CSS技术的基础上对网页布局设计和网页页面特效进行了美化设计研究,重点分析了CSS样式和HTML结合的方法、DIV+CSS技术实现流行的网页布局,以及CSS滤镜在网页特效中的应用,并进行了具体实例的代码设计。     

《网页设计与制作》课程教学方案设计

网页设计与制作是一门立足于企业实际的网页制作技术开设的计算机专业基础课,实践性强,因此实验环节的设计至关重要。本文根据课程的特点和作者多年与企业合作经验和教学实践,设计了一套网页设计与制作课程教学设计方案,该方案包括课堂教学演示、课后作业、自测实验和综合实验一系列实验项目的详细设计。实践证明,通过几个环节的反复训练,学生能较好地掌握网页设计与制作的技巧,取得了不错的效果。     

师范生课程《网页制作与网站设计》教学探索

《网页制作与网站设计》的课程在相关教学理论、学习理论的指导下,结合师范生信息素养培养的要求和人本主义的学习理论,针对学生的网络和相关基础知识较欠缺的实际情况,提出了一种新的教学策略,从而激发了学生的学习兴趣。     

浅谈《网页设计与制作》课程的教学

《网页设计与制作》是一门新兴的设计类和网络的交叉学科。在教学过程中我们如何定位它的教学目标,如何教学才能收到好的效果。本文是个反思性的认识,拿出来与同行共同探讨。     

中职《网页设计与制作》课程教学探索

《网页设计与制作》是一门新兴的设计类和网络的交叉学科,本文分别从优选教材、改变传统教学方法和改革考核评价方式三个方面,并结合笔者自己的一些教学实践,对本课程的教学做了一些粗浅的探讨。     

网页中CSS滤镜的妙用

介绍了CSS滤镜的使用方法，通过具体实例分析了几种CSS滤镜的属性，并结合JavaScript脚本来控制滤镜的参数使其产生动态效果，让网页变得更加妙趣横生。     

基于CSS的标准网页布局设计

本文从新一代互联网应用的实际需求和Web标准的角度,分析了CSS(Cascading Style Sheets,层叠样式表)相对于传统网页布局技术的优势及其在标准网页布局设计中的主导作用;以“盒模型”为理论基石,对CSS布局模型进行了深入的探讨;以商业网站的常用布局模块为实例,采用结构标准语言XHTML和表现标准语言CSS实现了标准网页布局的设计.在网站的重构和开发中引入CSS布局技术,轻而易举地实现了网页内容表现与页面结构完全分离,为新一代互联网的功能扩展提供了强有力的技术保障.     

独立学院《网页制作》课程的教学改革与实践

本文从《网页制作》课程的特点出发,结合独立学院学生的特点,从合一教学、调整教学内容以及更新考核方式三方面,对《网页制作》课程进行教学改革与实践,以增强学生的学习兴趣,有效提升教学质量。     

《网页设计与制作》课程教学改革探索

《网页设计与制作》是计算机专业的必修课程,该课程集知识与实践一体,深受学生的喜爱。目前多数院校在教学过程中,普遍存在"重制作,轻设计"的问题,致使学生制作出来的网页粗糙拙劣。本文提出《网页设计与制作》课程的教学应以"技术为设计服务"为指导思想,从教学内容、教学方法和课程考核等方面,对《网页设计与制作》课程进行教学改革和创新研究,旨在提高学生的网页设计与制作能力,为其适应市场需求打下良好基础。     

高职高专网页制作课程教学探索

随着Internet的发展,许多高职高专学校逐渐把网页制作引进课堂,使学生掌握网页制作的方法和技能,故有必要对高职高专层次的网页制作课程内容、教学方法进行探索,促使教学效果的提高.     

《网页设计与制作》课程教学改革探索

指出《网页设计与制作》课程教学改革的必要性和目的,探索应用案例教学法和综合项目实训相结合的训练模式对该课程进行教学改革,论述网站制作案例和项目实施的必要性、实施的过程及实施的效果,探讨应用案例教学结合综合项目实训分别解决教学问题的过程和方法.     

《网页设计与制作》课程教学改革

深化课程改革是培养应用性人才的有效实施手段。为培养学生的网页设计与制作能力,极大地激发学生的学习兴趣,专业教师结合多年的教学经验,对《网页设计与制作》课程进行了大胆的改革,涉及的内容包括《网页设计与制作》课程的教育标准、教学设计及课程考核标准等,通过验证,课程改革的效果良好。     

非计算机专业《网页设计制作》课程教学设计与实践

《网页设计制作》是一门实践性强、操作性强,同时对综合能力要求比较高的计算机课程.教学出发点是提高学生的网站制作能力.因此从课程分析出发,并结合实际需求阐述教学设计和实践过程.     

土木类专业毕业教学环节改革探讨

分析了土木类专业毕业教学环节存在的问题，根据土木类专业的特点，提出改革毕业实习和毕业设计教学的建议。     

模具专业实践性教学环节改革初探

随着我国模具工业迅速发展以及市场经济结构的调整,社会对模具方面的人才也提出了更新、更高的要求。本文从模具专业实践性教学环节的课程体系、教学内容、教学方法、实施重点、实习基地建设等方面探讨了模具专业实践性教学环节教学改革的基本构想。     

高职电子商务《网页设计与制作》课程教学思考

本文对高职电子商务《网页设计与制作》课程教学中存在问题进行了分析,从符合高职教育教学理念及专业关联性角度对该课程的教学进行思考,并提出教学建议。     

法学本科教学实践环节改革

针对现行法学本科教学实践环节之弊端，提高新的实践理念和实践环节改革模式。     

多媒体专业网页制作课程教学探究

网页制作是多媒体专业的一门主要专业课程.为适应多媒体专业教学的特点,我们从学以致用的原则选择教学内容,同时结合以案例教学为主的多种教学方法和以实践能力为主的考核方法来进行教学.     

基于CSS技术的网页设计应用研究

在网页中使用CSS对网页进行布局和设计是非常方便快捷的,同时还可以提高对网页的可访问性。本文介绍了CSS的相关背景,以及从实际应用的角度讨论了CSS加入到网页中的三种方法,并结合ASP.NET研究了CSS与ASP.NETWEB服务器控件在实践应用中的一些方法和技术。其中详细分析讨论了CSS用于Menu控件的方法,展示了它在WEB应用中对ASP.NETWEB服务器控件风格设计的特别之处。