基于EDA技术的数字电子技术教学实践新思路

分析了数字电子技术实验传统模式的不足,介绍了数字电子技术实验教学的新思路。基于EDA技术的全新实验教学模式,丰富实验教学内容,提高教学质量,对培养学生工程实践能力和创新精神有着重要的作用。     

EDA技术融入电子技术课程的探索

EDA技术的高速发展和大规模应用引发了高等院校电子技术课程的相应改革。文章介绍了EDA技术的特点和常用工具软件,并针对电子技术课程教学现状,提出了将EDA技术真正融合到电子技术课程教学各个环节的思路和具体方法以及提高课程教学质量,加强学生工程实践能力和创新能力的培养。     

EDA技术与数字电子技术课程的教学改革

该文主要分析了数字电子技术与EDA技术课程进行改革的原因,提出了课程改革的方法,并且对课程改革前后的效果进行了分析。对两门课程进行整合,能够将理论与实践紧密结合,激发学生学习数字系统设计的兴趣和爱好,统筹安排教学内容,教学资源可以得到合理的整合和优化,充分体现了以能力、素质为目标的课程培养目标。使用QuartusⅡ软件丰富的逻辑功能库、设计修改方便快捷,仿真结果直观真实等特点,有利于培养学生动手能力与创造性思维,取得了较好的教学效果。     

引入EDA技术实施《电子技术》课程改革的研究与实践

我国高职教育的教育思想是以能力为本位,以就业为导向,要求我们培养的学生必须既具备坚实的电子技术理论基础,也必须掌握先进的电子系统设计技术和方法--EDA技术,具备开发电子系统的综合设计能力和创新能力.在电子技术理论教学中引入EDA技术软件仿真平台以辅助基础课教学;在电子技术课程设计中引入EDA技术完成综合电路设计;在电类专业毕业设计中引入EDA技术,让学生接触现代电子设计的新思路和新技术.     

EDA在《数字电子技术》中的运用

本文分析了数字电子技术这门课教学中的主要问题,提出把EDA技术引入到这门课的教学中的思想,并通过实践阐述这种结合对实际教学带来的好处。     

EDA技术在数字电子技术实验中的应用

在数字电子技术实验中引入先进的EDA技术是数字电子技术实验教学改革的发展方向。介绍了EDA技术的设计流程及其常用开发软件QuartusⅡ的特点,并利用QuartusⅡ 6.1设计工具通过具体实例阐述了EDA技术在数字电子技术实验中的应用,体现了EDA技术在数字电子技术实验中的重要地位和作用。     

数字电子技术课程教学模式的改革研究

数字电子技术是电类相关专业重要的专业基础课。根据电子技术的迅速发展和对培养专业人才的需求,从理论教学和实践教学两个方面对传统的教学模式进行改革。提出了优化教学内容引入EDA技术、将FPGA与传统实验相结合及在日常教学中引入项目案例教学法等观点,有效地增强了学生的理解,激发了学生学习的兴趣,取得了满意的教学效果。     

EDA技术在数字电子技术教学中的应用

针对目前学生对于数字电子技术课程学习的状况进行分析,提出了如何将数电与PLD进行课程改革,分析了EDA技术在数电教学中的应用.     

数字电子技术实验课程的改革与探索

数字电子技术实验教学是电子信息类专业的重要实践环节,它对于培养学生的工程实践能力和创新能力有着不可替代的作用。文中结合在数字电子技术实验教学中的体会,阐述了实验教学内容、实验手段和实验考核3个方面的改革方案,探索提高教学质量及学生能力培养的新途径。     

基于EDA技术的电子工艺课程改革探索与实践

EDA技术是电子信息技术发展的杰出成果,它可以使电子产品设计工程师最大限度地降低成本、节省时间和提高可靠性。本文介绍了本人在电子工艺课程中开设EDA实操课。培养学生在EDA方面动手能力的思路,以及在教学实践中利用基本和自选任务相结合的方法,充分调动学生主观能动性和积极性的探索。     

数字电路课程实习改革初探

通过对数字电路课程传统实习方式的改革，体现了教学观念的转变，大大激发了学生对本课程学习的兴趣。对培养学生分析和解决问题的能力，实践能力、动手能力起了重要的作用，提高了学生的专业素质。     

"数字电子技术"课程教学改革的思考

"数字电子技术"课程是电子信息、通信工程、计算机应用等专业的一门专业基础课.本文总结了笔者对"数字电子技术"课程教学改革的实践,提出几点建议,供大家交流、思考.     

基于EDA技术的复杂数字电路设计

目的研究复杂数字电路在EDA开发系统上的实现方法。方法在Quartus环境下利用VHDL及原理图输入法综合设计了8位十进制数字频率计。结果下栽／配置到”在系统可编程”实验板的目标器件上,经实际电路测试验证,达到了预期的设计要求。结论与传统设计方法相比,基于EDA技术的设计方案具有外围电路简单,程序修改灵活和调试容易等特点;设计的数字频率计测量范围大,精度高,读数直观清晰。     

制药工艺学课程实践教学的探索

制药工艺学是制药工程专业的一门专业性和实践性很强的课程,必须加强制药工艺学实践教学环节。文章结合教学实践,初步探讨了制药工艺学课程的实践教学。     

发酵工程课程教改实践与探讨

结合浙江科技学院卓越工程师教育培养计划的背景及应用型人才培养的需要,从优化课程内容体系、改进教学方式、加强课程实践教学等方面探索与分析,对生物工程专业发酵工程课程进行了教学改革,以期提高教学质量,提升学生创新精神和创新能力.经过近几年来的教学实践,发酵工程教学工作得到不断改进和完善,取得了较好的效果.     

水处理实验技术课程的教学改革与实践

水处理技术是环境保护的主要技术手段之一．就如何使学生在学习基本实验技术的同时，又能了解和掌握目前国内外最先进的水处理技术，以开阔学生的视野和思路的问题进行了探讨．     

数字电子技术课程教学改革的实践与探索

总结了我系数字电子技术课程教学改革的基本思想和实践效果     

基于能力本位的“液压与气动”课程改革实践

能力本位教育是应用型人才培养的核心,也是目前中国高等教育改革的方向。校企合作的背景下,根据企业岗位群的需求,分析了液压与气动课程的能力培养目标,然后从教学内容,教学改革措施和能力评价等方面对课程进行了教学改革实践,并对在教学实践中引发的一些问题进行了思考。     

电子工艺实习工程教学改革的探索

该文简述利用CD IO模式进行工程教学改革的思路和教学实践过程,着重阐述了教学改革的选题、构建的实施过程及CD IO模式在教学改革中的作用、构想和做法。通过几年的实践,同学们的主观能动性、和实践能力得到了提高。     

传感器与检测技术课程教学探索与实践

传感器和检测技术是知识和技术密集、实践性和应用性很强、综合性和发展快的一门专业主干课程.通过探究教学法、讨论教学法、实验实践法及时补充最新相关知识,优化教学内容,采取综合性连贯措施培养学生,开设开放性实验,接受学生早期进入教师研究组参加研究工作等,多种教学方法综合应用,收到了良好的教学效果.学生的兴趣得以激发,主动性学习明显增加,动手能力有所提高,科学的工程思维方式和创新精神得到培养.