新媒体条件下高校学生工作创新探讨——以南京体育学院为例

随着互联网在高校中的普及应用,学生获取信息和沟通交流的途径逐渐从传统方式向网络模式转变。新媒体技术在高校学生工作中发挥着极为重要的作用,但同时也为高校学生工作增添了难度。作为高校学生工作管理者,有必要了解新形势下学生工作的特点,积极寻求新媒体对于学生工作的影响,并将新媒体作为学生工作的载体,从而有效做出学生工作的管理模式改变。     

新媒体下的大学生社会主义核心价值观引导

新媒体环境对大学生社会主义核心价值观引导产生重大影响。本文结合大学生使用新媒体的特征和高校运用新媒体进行社会主义核心价值观教育存在的问题,探讨在复杂的新媒体环境下如何采取有效的方法对大学生的社会主义核心价值观进行引导。     

新媒体背景下体育专业学生诚信教育的困境与对策

新媒体的应用与普及虽然为高校体育专业学生的生活学习带来了极大的便利,但是与此同时也让体育专业学生的诚信教育遭遇了一系列的现实困境。基于此,为了促进新媒体环境下体育专业学生诚信教育的高质高效开展,本文就针对新媒体背景下体育专业学生诚信教育的现实困境和实施对策进行了探讨。文章首先从新媒体环境下基于诚信的信用机制尚没有形成,影响了体育专业学生诚信教育环境的构建;新媒体环境下学生在网络中的行为无法得以有效的监督,影响了体育专业学生诚信体系的形成两个方面入手分析了新媒体环境下体育专业学生诚信教育所遭遇的现实困境,然后又据此进一步提出了注意结合新媒体时代的特点对高校体育专业学生的诚信教育机制进行创新和完善;重视新媒体环境下高校体育专业学生显性诚信教育与隐性诚信教育的齐抓并重;根据学校实际情况探讨将诚信教育融入人才培养方案的方式等三点关于新媒体环境下体育专业学生诚信教育的具体实施策略,希望对高校体育专业学生诚信教育工作的开展能够有所启发。     

新媒体对高职英语教学的影响

随着新媒体时代的到来,网络、多媒体等现代教育技术在大学生英语学习中产生了巨大的作用,使英语学习变得更加自主性、开放性和多元性,丰富了学习内容、拓宽了传播渠道,为英语教学提供了良好的教学环境,丰富了英语教学的教学模式。新媒体技术在高职英语教学中的运用为学生营造了一个轻松、有趣的学习氛围。同时,通过调动高职学生英语学习的积极主动性,还可以极大地提高英语学习的效率。该文将从新媒体的特点、传统教学媒体的转变以及新媒体在高职教学中的运用三方面,分析新媒体对高职英语教学的积极影响。     

大数据时代新媒体在高校思想政治教育中的运用策略

大数据和新媒体对当代高校思想政治教育产生重要影响。大数据的应用对高校思想政治教育中的新媒体建设提出了新的挑战。当前,高校在新媒体运用过程中存在思想政治教育新媒体阵地尚未形成体系、大学生主动参与度较低及新媒体的运用对高校思想政治教育工作提出更高要求等困境和挑战。为此,高校应当利用大数据和新媒体平台,加强改进创新,提高思想政治教育的实效性。     

新媒体环境下高职院校图书馆多角化阅读推广探究

在新媒体环境下,具有便捷化和无时空限制等优点的数字化阅读,已越来越受到年轻学生群体的青睐,也越来越成为他们阅读的主流方式。然而,对于这些年轻的高职学生群体而言,面对新媒体环境下的数字化阅读,往往难以把控。文章阐述并分析了新媒体环境下高职学生在数字化阅读方面的一些特点和高职院校图书馆在阅读推广方面存在的一系列问题及影响因素,基于以上相关方面的分析并结合实际论述了新媒体环境下高职院校图书馆开展多角化阅读推广的一些相关对策。     

新兴媒体下学生工作的开展

新兴媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态。正在日益影响和改变着大学生的学习、生活、行为、思维方式和价值观念,新媒体的广泛运用给当代高校学生工作带来新的机遇,同时也带来了困难与挑战。高校学生工作者应进一步发挥思想政治工作的优势,不断丰富工作的新手段,将新媒体作为有效的载体,提高学生工作的实效。     

新媒体环境下卫生高职大学生思政教育质量提升机制研究

高校大学生是新媒体最主要的使用者,亦是受新媒体影响最大的群体,新媒体不仅影响高校大学生的学习生活,更影响着大学生的思想,进而影响高校大学生思想政治教育工作的开展。因此,为了更好地促进新媒体环境下我国高校大学生思想政治教育工作的科学开展,笔者结合工作实际,以卫生高职院校为例,在总结阐释新媒体给卫生高职大学生思想政治教育质量提升带来的机遇基础上,分别从协调机制、监管机制、引导机制、保障机制和评价机制5个方面,深入探讨了新媒体环境下的卫生高职大学生思想政治教育质量提升机制构建问题。     

基于微文化视域下高校共青团工作的创新与思考

以甘肃省交通职业技术学校在校学生为样本来源,采用问卷调查、随机抽样的方式,调查了高职院校青年大学生使用微媒体的情况以及微媒体在高职院校共青团工作中的运用现状,并通过对调查数据的分析,指出了当前大学生在使用新媒体中存在的问题以及高校共青团在运用新媒体进行团学工作时需要改进的方面。基于存在的问题与不足,本文亦提出了对应的解决方案。本文的研究,对于了解大学生使用新媒体的情况以及新媒体在高校共青团工作中的运用,均具有一定的参考与借鉴作用。     

运用环保新媒体平台推进环境宣传教育工作

当前,新媒体平台飞速发展,在政府部门工作中的作用越发凸显。环境宣传教育工作需要与时俱进,与时代接轨,该文就环保宣教部门如何运用新媒体平台有效推进环境宣传教育工作进行了探讨。     

新媒体环境下高校学生思想政治教育新载体探究

新媒体已成为大学生了解世界的最主要的媒介形态,并对他们的价值观念产生了广泛而深远的影响。学生工作者应努力探索在新媒体环境下开展思想政治教育工作的新途径、新方法,从而提高思想政治教育的实效性。本文在分析新媒体环境的内涵和特征以及思想政治教育载体的基础上,探讨了新媒体环境下高校学生思想政治教育的新载体,包括单向信息传递网站、即时通讯和社交网络。     

新媒体视域下高校招生宣传工作探究

随着新媒体技术的快速发展和在高校中的应用,新媒体对高校各项工作的开展产生重大的影响,比如在高校招生宣传方面既带来了机遇也带来了挑战,因此要求高校结合招生宣传的理念,以积极的态度和务实的作风从容地应对新媒体带来的新环境,提高招生宣传的实效性。本文从新媒体技术的含义以及在高校招生宣传工作的应用现状谈起,在分析新媒体视域下招生宣传工作中存在的问题的基础上,就高校如何有效利用新媒体技术,提高招生宣传工作的效率和质量提几点建议。     

新媒体对高职学生体育学习影响的研究

随着社会的不断发展,衍生出了许多高新科技,这些技术被应用到各行各业中,新媒体也在我国教育事业中被广泛运用。传统的体育教学大多数是以教师讲解示范为主,学生则是被动学习,严重制约了学生的个性发展。新媒体运用到高职体育教育中,创新了传统的教学模式,并且丰富了体育教学内容,加快了高职体育教学的改革步伐。该文基于新媒体背景下,研究其对高职学生体育学习的影响。     

新媒体环境下的高职院校思政工作新思路

在信息时代的今天,新媒体环境为学生提供了大量的信息来源,同时也为我们的思想政治工作提出了新的挑战.对于当前高职院校的学生来说,媒介素养的缺失,使得他们在使用新媒体时出现了诸多不利影响.本文将从提升高职院校学生的媒介素养,引导学生正确使用媒介出发,探讨开拓高职院校思政工作的新思路.     

新媒体如何在日常学生管理中发挥优势作用

新媒体是信息时代下的产物,为人们生活带来了方便、快捷,成为了人们生活中不可缺少的一部分。在院校日常学生管理中,新媒体的运用为其带来了良好机遇,它能够充分发挥优势作用,创新管理形式、有效提升管理质量、降低管理者的工作负担,从而为院校良好创新及改变生存环境。因此,本文将基于新媒体的内涵与特征,分析了新媒体为日常学生管理带来的优势及作用,以此提出新媒体在日常学生管理中发挥优势作用的有效途径,进而良好提升院校日常学生管理工作,促进学生的进一步发展。     

新媒体文化环境中的高校文化生态建设

本文运用文化生态学相关理论和方法,对新媒体文化影响下的高校文化的生态环境进行了分析,认为高校文化生态是社会文化生态系统中一个相对独立的子系统,具有深刻的内涵和鲜明的特征,指出了新媒体文化环境对高校文化生态产生的影响,并提出了新媒体文化环境中加强高校文化生态建设的相关对策。     

论新媒体时代高校辅导员学生思政工作路径的拓展

随着信息技术的快速发展,人类社会进入了新媒体时代,在网络信息大爆炸的时代背景下,传统的高校辅导员学生思政工作已经不能够满足于当代大学生价值观教育以及社会发展的人才培养需求。由此,探索新媒体时代高校辅导员学生网络思政工作的路径已经成为各界关注的重点课题。基于此,本文首先探讨了新媒体时代高校辅导员学生思政工作网络拓展的必要性,然后就当前高校辅导员学生思政网络拓展中存在的问题进行了分析,在此基础上,给出了新媒体时代高校辅导员学生网络思政工作的优化路径。     

新兴媒体在开展高校思想政治教育工作中的作用

新兴媒体在一定程度上改变了人们的生活方式,对大学生的思想政治教育更是发挥极大的影响作用。一方面,新媒体的运用大大提高了思想政治教育工作的效率和效果;另一方面,作为一把双刃剑,新媒体的弊端也日益凸显。该文从客观的角度分析新媒体在高校思想政治教育工作的正反两方面作用,以期对高校中运用新媒体进行思想政治教育工作起到积极作用。     

试析新媒体在高校思想政治教育中的运用

新媒体的应用与发展改变了大学生的思想、学习、生活和娱乐状态,影响着其思维、心理和言行。如何运用新媒体更有效地开展思想政治教育工作,是高校要面对的重要任务。     

基于新媒体环境的高校思政教育手段探讨

高校思政教育在高校教育中占据着举足轻重的作用,高水平与高质量的思政教育能够帮助学生树立正确的人身观、世界观与价值观,促进学生的健康发展.同时随着我国社会主义市场经济体制的不断完善,以数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信以及网络等形式的新媒体的出现给高校思政教育带来了很大的挑战.但是在实际调查中发现,很多高校的思政教育手段还比较落后,在很大程度上影响了高校思政教育水平与质量.因此在新媒体环境下,高校思政教师必须要进一步加强新媒体在思政教育中的应用,只有这样才能有效提高思政教学效率与水平.本文重点分析了新媒体环境下的高校思政教育手段.