精准扶贫视野下高校贫困生资助工作创新研究

精准扶贫是新时期我国扶贫开发的战略导向,是对新常态要求扶贫资源优化配置和发展质量提升政策的回应。为响应习近平总书记提出的精准扶贫思想,高校作为人才、科技、创新的高度集中地,不但应该在精准扶贫中发挥应有的作用,积极在精准扶贫政策中吸收营养,更应该和国家扶贫开发中的精准扶贫思想相结合。本文分析了目前高校贫困生资助工作的现状和存在的问题,并且以精准扶贫作为指导思想,从中吸取经验,用精准扶贫的思想来指导高校贫困生资助工作,以期对高校贫困生资助工作的开展和我国的扶贫工作提供有益的参考。     

基于IPSO-LSTM的高校贫困生精准资助方法

针对高校经济困难学生帮扶人工评审中主观因素影响较大的问题,提出基于IPSO-LSTM的高校贫困生精准资助方法。通过分析学生的基本信息数据和消费行为数据提取多维特征,使用长短期记忆神经网络搭建学生经济困难分类模型;利用粒子群优化算法解决模型参数确定困难的问题,并改进粒子群优化算法,提高算法的参数寻优精度和收敛速度。使用高校真实学生数据对所提方法的有效性和可靠性进行了验证,所提方法能较好完成学生贫困分类识别工作,分类准确率较好。     

精准扶贫视域下高职贫困生精准认定的实践研究

高职院校是高等教育开展精准扶贫工作的重要载体,高职院校资助育人的精准化开展,是保证对各类家庭经济困难学生实行资助政策的先决条件,是促进社会和谐和教育公平的重要措施。本研究在精准扶贫的视角下,阐述高职贫困生精准扶贫的重要性,客观分析高职院校家庭经济困难学生认定工作的现状和存在的问题。通过搭建学生资助大数据平台、创新认定工作方式、加强队伍建设等手段,文章提出实现精准化认定的实践路径,借以发挥学生资助工作的育人功效。     

“精准扶贫”视域下高校资助育人体系完善分析

近年来,我国高校扩招,学生总数增加的同时,贫困生在高校学生整体中所占比例也明显提高,政府构建资助育人体系是为了帮扶贫困生,使贫困家庭的经济压力得到缓解。该文主要研究了精准扶贫视阈下高校资助育人体系完善的策略,以当前我国资助育人体系中存在的问题作为出发点,希望为高校资助育人体系完善方面的工作提供合理参考。     

基于国家政策资助下的高校贫困生诚信教育研究

目前,贫困生的诚信教育已成为社会和高校一个不可回避的问题。文章通过分析高校贫困生诚信缺失的现状及成因分析,提出了合理开拓助学渠道,以诚信教育结合完善的资助政策,探索培养贫困生成长成才的路径,从而推进高校贫困生工作的发展。     

大数据背景下高职院校艺术贫困生精准资助

在当前的高职教育体制中,艺术专业学生的人数相对较少,而其中艺术贫困生的人数更少,这使得在资助工作当中,艺术贫困生的资助工作出现了边缘化的情况,对于艺术贫困生的学习与生活产生了不利的影响。而在当前信息化技术的发展中,大数据的应用能够为高职院校的贫困生资助提供必要的保障,实现资助的精准化。因此,在现阶段高职院校艺术贫困生的资助工作中,需要结合大数据技术的优势,针对艺术贫困生的特点,提升资助工作的效率与水平。     

浅谈高校贫困生心理资助

近年来,随着我国高等教育规模的扩大和学生总量的快速增长,高校中贫困生的数量急剧增加。高校贫困生现象越来越受到社会各方面的广泛关注。资助贫困生的工作出现了重经济资助轻心理资助的倾向。本文以我系对部分贫困生的资助方法及过程为例,提出了资助模式要由重经济资助轻心理资助向经济资助、心理解困、能力资助相结合的资助新模式。     

高校贫困生问题及资助体系研究

贫困生是大学校园中有着相当数量的弱势群体。贫困生问题的解决,关系到高校人才培养的质量和学校、社会的稳定。本文从贫困生产生的原因、存在的问题以及对贫困生的资助体系作了一些粗浅的探讨。     

我国高校贫困生资助现状及对策研究

党和政府高度重视贫困生资助工作,及时研究并出台了一系列政策制度,初步建立了一整套资助贫困生的政策体系,并不断地加以研究和完善。本文分析了现行资助政策的运行效果和存在问题,提出了建立以助学贷款为主,其他资助方式为辅的资助模式,并分析了贫困生在成才过程中的需求和存在的困难,提出尊重贫困生的主体需求,以贫困生的需求为资助工作的出发点和落脚点,促进贫困生全面发展,并就构建贫困生成才资助体系给出了思路和具体建议,提出了完善国家助学贷款政策的具体对策。     

当前高校贫困生资助体系构建研究

随着我国高等教育发展速度的明显加快,总体规模实现历史性突破,贫困家庭学生人数也逐年递增;本研究试图通过分析当前高校贫困生的基本现状、国家的资助政策导向和具体执行成效以及存在的弊端,结合笔者多年从事大学生＂助贷困＂管理工作经验,探索构建一个权利与义务对等、助困与育人有机结合的完善并富有成效的高校贫困生资助体系。     

高校贫困生资助工作研究与探索

随着高校全部实行招生收费并轨和招生规模的扩大,贫困生的数量也不断增加,高校的贫困生工作已经得到学校、政府和社会各界的高度重视。因此,做好贫困生资助工作也是学校的重点工作之一。     

试论当前形势下资助高校贫困生的新思路

高校贫困生问题已成习一个带有普遍性的社会问题,政府、学校和社会各界为解决贫困生问题做了不懈的努力,取得了一定的成效,但满足不了资助的需求。本文分别从高校贫困生资助体系的主要问题与现状、高校贫困生毕业后的面临的问题剖析了目前高校贫困生的实际情况和所遇困难,并根据社会现况转变思路寻求了一种资助高校贫困生的新思路并对新思路进行了理论和实践的探讨。     

扶贫更扶志——基于高校贫困生资助工作案例的思考

高校贫困生资助工作应该掌握好贫困生认定的标准,注意处理好经济资助与精神帮扶力度不平衡等问题,＂扶贫更扶志＂才能真正发挥国家各项资助政策的育人功能。     

高校贫困生资助工作的思考

高校贫困生资助工作是高校学生工作中的一项重要工作,它关系到高校贫困生的正常学习和生活开支的维持,而现实工作中因多方面因素的影响,高校贫困生界定难已是不争的事实。面对贫困生界定难的事实,高校资助工作应建立以扶贫和扶志相统一的帮困助学服务体系。     

略论高校贫困生的资助工作

高校贫困生的现状堪忧.贫困生的比例大,身心健康不容乐观.贫困生问题对贫困生的学业、学校的教育和管理,以及社会的稳定都有较大的影响.高校应重视贫困生的思想教育,建立贫困生基金,改革和完善贷学金制度,拓宽勤工助学渠道,解决贫困生的实际问题.     

高校贫困生的界定及其资助

提出了界定贫困生的三种方法：直接界定法、消费水平界定法和居民最低生活保障线比照界定法；针对资金少需求大、操作无序、资助不平衡、勤工助学与学习发生冲突和对贫困生的发展关注不够等问题，提出五条解决意见：建立贫困生基金、采用标准化工作法、实行弹性学分制、开展对贫困生教育研究和加快工作现代化建设步伐。     

高校贫困生资助系统的研究与实现

目前高校贫困生资助形式已形成多元化趋势,但是助学贷款的覆盖面和金额的增长速度仍远高于其它形式的资助方式,针对高校贫困生资助体系存在的问题,该文研究并实现了高校贫困生资助系统,在很大程度上完善了中国贫困生资助体系,具有十分重要的现实意义。     

探索当前贫困生资助政策下如何做好高校贫困生认定工作

随着和谐社会建设步伐的不断加大,国家进一步加大高校困难学生的资助力度,广大贫困生将得到更多实实在在的好处;贫困生认定是落实国家资助政策的关键,当前,贫困生认定工作存在标准不统一、程序不规范等困难,必须进一步加强学生的诚信教育,规范贫困生认定程序,扎实做好贫困生认定工作,将国家资助政策落到实处.     

浅析新资助政策体系下高校贫困生资助工作三大难题

高校贫困生资助工作越来越受到国家、社会的关注,国家也出台了新资助政策,不断加大对高校贫困学生的资助力度．高校如何将资助金准确、公平公正的发放到贫困生手中,发挥资助育人的功能是高校面临的最大问题,本文浅析了新资助政策下面临的三大问题,并提出了相应的对策分析。