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在以立德树人为根本任务的新时代背景下,以研究国内高校学位论文(设计)质量监控、分类评价以及组织管理工作为主要内容,以湖南文理学院近几年学位论文(设计)管理的实践探索为基础,深入研究学位论文(设计)质量监控、分类评价以及开展校企合作论文科研诚信检测的改革与实践,进而提出提升学位论文(设计)质量的一系列工作措施,为落实高校立德树人的根本任务提供实践教学方面的制度和行动保障的建议。 相似文献
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学位论文是评价研究生培养质量的重要水准,探讨从学位论文的选题开题、中期考核、送审及答辩等各个环节的全过程管理,切实提高和保障研究生学位论文质量。 相似文献
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李英 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2011,(6):139-141
以贵州师范大学为实证,将研究生培养方式、研究生学位论文质量进行量化,运用科学的统计分析手段,分别对科学学位、专业学位研究生培养方式与学位论文质量进行相关性分析。结果表明:(1)对于科学学位研究生,公费生学位论文质量更优秀,学位论文质量与培养方式呈微弱的正相关;(2)对于专业学位研究生,脱产学习的研究生学位论文质量更优秀,学位论文质量与培养方式呈显著的正相关。最后,针对上述结果,对贵州师范大学研究生教育日常管理实践,提出了一些建议。 相似文献
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本科生毕业论文质量下滑的原因及解决办法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来本科生毕业论文质量下滑已经是一个不争的事实。本科生学位论文作为对一个本科生科学研究工作的全面总结,是申请和授予相应学位的基本依据。完善措施,提高论文质量是当务之急。本文从本科生论文质量下滑的原因出发,结合本专业的一些具体措施,从加强完善毕业论文选题与撰写制度,规范教师指导过程,提前介入机制及实行互查制度等几个方面进行了探讨。 相似文献
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建立健全研究生教育质量监测和保证体系,是提高研究生教育教学质量的基本制度保障。为了进一步完善我校研究生教育质量保障体系,我们结合学校学科发展特点,在保障研究生教育质量过程中建立了具有我校特色的研究生学位论文评价指标体系,实现了“单一式”研究生学位论文评价指标体系向“多元式”研究生学位论文评价指标体系的转化,并取得了良好的效果。一、研究生学位论文评价指标体系的含义研究生学位论文作为研究生阶段学习研究的“产品”,其质量好坏直接反映培养单位研究生学位质量的优劣。学位论文评价指标体系是对学位论文的整体以及各个… 相似文献
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提高本科生毕业论文(设计)质量的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
沈成凤 《南京体育学院学报(自然科学版)》2007,6(4):93-95
毕业论文(设计)是高等学校本科人才培养方案最后一个重要的教学环节,是检验学生综合运用专业知识解决实际问题的重要手段。结合我院实际情况,分析本科毕业论文(设计)工作所面临的困难及多种不利因素对毕业论文质量的影响,提出要提高认识、强化管理、规范教学过程、保证经费投入,最大限度满足毕业论文(设计)工作的需要,以确保本科生毕业论文(设计)工作的顺利进展,提高我院本科生毕业论文质量。 相似文献
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严俊 《安徽师范大学学报(自然科学版)》2007,30(2):202-204
研究生阶段的教育重在培养他们的研究能力,而学位论文能全面地衡量研究生的综合水平,因此要狠抓研究生的培养质量和学位论文工作.作为管理部门,可以从研究生的学位课程设置与更新、严格把好论文选题与开题、实行论文写作进度自评与监控、加强论文外送盲审与预答辩、引进竞争激励机制,开展优秀论文评选等五个方面加强管理. 相似文献
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毕业设计(论文)环节是本科生最重要的教学环节之一.通过对兰州交通大学毕业设计(论文)进行质量调查,用SPSS软件进行统计分析本科生毕业设计(论文)的实际情况,通过研究与分析,结合实际工作,提出了提高学生毕业设计(论文)质量的对策. 相似文献
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加强硕士学位论文管理,促进学位论文质量的提高,是研究生培养单位努力的目标。通过对现有学位论文评阅方式的实践、分析和评价,就如何进一步完善硕士学位论文评阅方式,保证学位论文质量提出了建议。 相似文献
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杨晓燕 《科技情报开发与经济》2007,17(17):245-247
本科毕业设计(论文)是高等学校人才培养方案中的重要实践教学环节,加强毕业设计(论文)工作的管理,提高质量对人才培养具有十分重要的意义。主要就毕业设计(论文)的选题、开题、答辩等几个重点环节和全过程的质量监控进行了深入探讨,并介绍了苏州科技学院在实践中的一些做法和经验。 相似文献
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在分析地方应用性本科院校毕业设计(论文)现状的基础上,提出了从学校实际出发提高毕业设计(论文)质量的方法和措施,包括推行本科生导师制,采用渐进贯通式毕业设计(论文)教学模式,并从选题、开题、指导过程管理、质量考核等方面全方位进行监控,实践应用表明,效果良好。 相似文献
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目前各高校研究生学位论文整体质量低下。主要表现为选题不当、论证缺乏逻辑体系和理论深度、文献引用不当、格式不规范等。主要原因在于研究生的写作态度、导师的指导力度、论文评阅及答辩的严格程度等方面的欠缺。对研究生学位论文质量的提高须从写作过程的管理入手,从选题、开题、中期检查、预答辩、评阅、答辩等整个过程进行科学、合理的控制和管理。 相似文献
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周文文 《浙江科技学院学报》2001,13(3):61-64
结合工程硕士学位论文的特点,借鉴工学硕士学位论文的各个环节,探讨了对工程硕士学位论文过程管理的方法和思路,初步构建了工程硕士学位论文过程管理体系,提出必须加强对工程硕士学位论文选题、开题报告、中期报告、初审、评阅和答辨这六个重要环节的过程管理及监控,进而保证和提高工程硕士的培养质量. 相似文献
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研究生学位论文全文数据库建设中的软环境管理 总被引:1,自引:1,他引:0
张弦 《科技情报开发与经济》2007,17(15):13-14
以华中师范大学图书馆的实践为例,在介绍研究生学位论文数据库建设情况的基础上,探讨了如何做好学位论文数据库软环境管理和控制。 相似文献
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理论课程、专业实践、学位论文是全日制专业学位研究生培养的三大环节,而专业实践是专业学位研究生培养的关键环节,是提高研究生毕业质量的重要保障.要确保专业实践环节的质量,必须加强专业实践基地建设,注重专业实践的全过程管理,构筑科学合理的评价指标体系. 相似文献
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完善学位论文监控制度是保证并提高研究生培养质量的重要手段.本文从我国研究生学位论文三级管理的现状入手,分析了现行制度中存在的主要问题,并从国家、地方和高校三级管理层次提出了完善学位论文监控制度的具体措施. 相似文献
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怎样更好地利用图书馆撰写毕业论文 总被引:2,自引:0,他引:2
吕媛 《科技情报开发与经济》2005,15(5):40-41
为了引导大学本科生、研究生更好地利用图书馆的文献资源撰写学位论文而系统地归纳了由图书馆搜集资料的方法与途径,以及整理资料的要点。并附带给出了获取直接资料(实践材料)的来源。 相似文献