图书馆用户教育浅谈

从对用户教育的认识、用户教育的开展来谈在专升本后，高校图书馆应加强对用户教育的重视及如何做好用户教育，以更好的发挥图书馆的作用。     

高校图书馆应加强对信息用户的教育

当前信息技术已成为影响社会进步的关键因素，信息技术的飞速发展对高校图书馆的信息接受者——信息用户也必将产生极大的影响。本文着重从信息资源环境的变化、高校图书馆用户的特点及需求、高校图书馆用户的教育现状，以及提高高校图书馆用户教育的措施等四个方面，全面阐述了当前加强图书馆信息用户教育的重要性和紧迫性。     

信息时代的用户教育

图书馆是进行终身教育的重要基地，而用户教育则是终身教育的一个重要环节。随着图书馆职能的不断拓展，它为用户提供的服务也必然朝着现代化、高效率的方向发展。利用现代信息技术，特别是计算机技术对图书馆用户进行教育将会提高用户素质，发挥图书馆资源优势。     

信息时代高校图书馆对大学生进行用户教育探析

追溯了我国高校图书馆对大学生进行用户教育的历程，阐述了用户教育的目的，对高校图书馆如何提高大学生的学习能力进行了探讨。     

浅析网络环境下高校图书馆用户教育

对高校图书馆网络用户现状、网络用户教育的主要任务进行了分析，提出了拓展高校图书馆用户教育的途径及措施。     

论网络环境下高校图书馆的用户教育

章从网络环境对高校图书馆用户教育的影响与要求谈起。然后述及网络环境下用户教育的特征，最后详细论述了网络环境下用户教育的要点，这些要点对如何促进和提高高校图书馆在网络环境下的用户教育水平进行了有益的探讨。     

深化高校图书馆的用户教育

高等学校图书馆用户教育的内容，包括图书馆利用教育、献检索教育、献利用教育。当前应进一步深化用户教育，充分开发献信息资源，发挥高校图书馆的各项功能。     

基于网络环境下的高校图书馆用户教育

通过对当前我国高校图书馆用户教育存在问题的分析，找出其中的原因，并提出了网络环境下的高校图书馆如何发展新型的用户教育体系．     

数字时代高校图书馆用户教育研究

随着数字技术的不断发展和用户需求的日趋多样化，改变信息服务是当前高校图书馆工作的主要任务。本享结合数字时代用户教育变革目标，试图从用户教育的管理模式，用户教育合作与共享模式．高校图书馆用户教育实施框架，以及加强人员的教育与培训三个方面来进行来勾勒出用户教育的新模式。     

用户教育对高校图书馆信息服务的影响

21世纪的社会是知识、信息的社会，信息用户素质的高低将直接影响到信息资源的充分开发与利用以及高校图书馆信息服务工作的开展．主要从信息服务的发展、用户教育对高校图书馆信息服务的意义、信息用户的教育三个方面探讨了高校图书馆信息用户教育的重要性．     

高校图书馆的用户教育

本文阐述了高校图书馆用户教育的现状，并提出了图书馆用户教育的内容、实施途径及其应采取的对策。     

试论网络环境下高校图书馆用户教育

阐述了网络环境下高校图书馆用户教育的必要性、主要内容和途径。用户教育在高校图书馆的服务工作中处于重要地位，也是图书馆价值的具体体现。     

网络环境下的高校图书馆用户教育

基于对网络环境下的图书馆用户教育现状和需求的分析,从信息网络化、数字化的角度探讨了用户教育的发展趋势.从用户教育的对象和用户教育服务层次、改革用户教育手段和方法等方面阐述了开拓图书馆用户教育新局面的构想.     

论信息图书馆对用户的教育

图书馆要加强对用户的教育，提高用户对图书馆的利用能力，指导用户在新的信息环境下，如何迅速准确地获取所需的文献信息，把更多的有效信息转化为现实生产力，从而达到文献信息开发的最终目的。     

信息时代高校图书馆用户教育浅析

用户教育是高校图书馆的主要任务之一。从信息时代高校图书馆用户教育的重要性入手,指出了高校图书馆用户教育的现状及存在的问题,论述了信息时代高校图书馆用户教育的内容及做好用户教育工作的途径与方式。     

西部地区图书馆优质服务与用户教育初探

西部地区图书馆优质服务最重要的内容是图书馆的用户教育，它是图书馆优质服务的体现．是图书馆在西部地区立足、实现其服务价值的根本所在。浅谈了西部地区图书馆用户教育应如何开展。     

新技术条件下信息素质教育模式的思考

由于新技术在图书馆的广泛应用,图书馆用户教育已发展为信息素质教育。介绍了技术进步对图书馆用户教育的影响以及国外信息素质教育的模式,提出了关于我国图书馆用户信息素质教育的思考。     

浅析高校图书馆的入馆教育

用户教育是图书馆的主要服务内容之一,也是图书馆的重要职能为了使高校图书馆用户尽快学会使用图书馆,高校图书馆针对新用户实施了入馆教育,这是用户教育的重要内容,对于图书馆的信息服务具有重要意义.分析了实施入馆教育的意义、目的和实施要素等.     

网络环境下图书馆的用户在线培训

针对目前图书馆用户教育的状况，提出了利用网络对用户进行在线培训。指出了在线用户培训中常见的问题。     

虚拟学习环境中图书馆用户自助教育研究

随着数字信息环境的形成,用户自助教育逐渐成为图书馆用户教育的重要形式,而虚拟学习环境的普及又为用户自助教育的实现提供了可能.阐述了虚拟学习环境下图书馆用户自助教育的特点,并对用户自助教育的实现方式进行了探讨.