基于用户行为的大学图书馆导向设计研究——以日本熊本大学中央图书馆为例

以日本熊本大学中央图书馆导向系统为例,阐述了以用户为中心的大学图书馆导向系统的意义及其在图书馆建设中的作用。同时,通过用户研究使用的任务分析法,解析目前图书馆导向系统设计中所存在的问题,寻找以用户为核心的现代图书馆导向设计的基本要素,并对规范大学图书馆视觉导向设计的原则和方法进行了探讨。     

河南矿山装备制造业产品服务化的现状及特征研究

本研究以企查查、国家企业信用管理系统数据为基础,筛选了60家矿山装备高新技术企业作为研究样本,分析其产品服务化的现状及特征。结果显示：绝大多数河南矿山装备制造企业已从单纯制造向“产品+服务”转型,并积极延伸服务链条,朝着服务多元化方向发展,呈现出以实现用户需求为核心的价值化、以产品整合为基础的信息化、以价值链连通为导向的一体化特征,但高端和优质服务较少涉及;企业整体创新能力不足、数字化能力差异较大等问题也在某种程度上制约了河南矿山装备企业的产品服务化升级。总体上,产品服务化水平仍处于初级阶段。本研究从构建矿山装备制造业服务化产业技术创新战略联盟、矿山装备制造技术转移体系及协调创新体系和矿山装备制造业数字化服务平台等方面提出了相关建议。     

基于公理化设计与成本控制的鞭炮机械产品设计研究

针对鞭炮机械产品结构设计不规范,设计手段落后导致成本过高等问题,提出了基于公理化设计与成本控制相结合的设计方法.通过建立产品功能需求与成本映射关系,构建一个以功能模块为核心的产品过程设计模型和产品生命周期成本估算模型.选取评价目标参数,确定成本约束目标,判断设计是否满足成本要求,并能根据不同用户需求,提供不同设计方案,...     

启动创新的第一齿轮——国际企业产品开发中的用户研究案例解析

作为启动企业创新的第一大齿轮,用户研究在国际企业的产品研发中受到了广泛重视.通过探讨微软、诺基亚和三星公司在产品开发中的用户研究案例,比较了其在用户需求研究阶段的方法特性问题.探讨表明,用户研究重在定性而非定量,民族学乃是用户研究的主要路径.观察与访谈为用户研究的首选方法,角色与情境则为用户研究的核心输出,探索性调查和创意工作坊也有助于了解用户的隐性期望.     

技术创新 必须以科技人员为本

众所周知 ,市场经济的基本特征就是竞争。市场的竞争是通过商（产）品购销来进行的。竞争的焦点是产品的质量及其价位。因此 ,要提高产品的竞争能力 ,就必须使之质地优良 ,价位适中 ,适销对路。国内外大量的实践已经证明 ,企业要真正做到这一点 ,唯一正确的途径就是以市场为导向 ,视用户为“上帝” ,坚持开展技术创新活动 ,并不断提高其技术创新能力和水平 ,从而不断推出适销对路的新产品。这也是企业在激烈的市场竞争中求得生存和发展的必然选择。一些有识之士指出 ,市场上产品的竞争 ,是生产企业技术创新能力的竞争 ,是科技人才的竞争。马…     

网页设计因素的分析与探讨

网页设计要运用互联网+的思维,以客户需求为原则,灵活的使用文字、图片和多媒体等元素设计网页,从而提高信息的传播速度,使界面与用户之间能及时的进行交流互动来满足用户的需求,为用户提供快速获取准确信息,提高页面的访问量.     

智能洗碗机的设计与运行

随着现代人生活品质的提高和生活节奏的加快,对以功能化、人性化为导向的产品需求越来越大。如何实现快速、自动化清洁整理餐具已成为繁忙的上班族亟待解决的问题。基于河南省创新机器人大赛的比赛要求,我们设计制作了一款集清洗、储存功能为一体的圆柱体洗碗机,经多次调试和运行最终实现预期目标。     

产品形态设计教学研究

产品形态设计是产品设计系列课程的主干课程.但是现在我们的产品形态设计的教学还存在很多问题,通过教改,提出以构成、情感为核心的产品形态设计教学思路.     

刘延东:突出企业主体地位 加快技术创新体系建设

<正>要以提高企业技术创新能力为核心,构建以企业为主体、市场为导向、产学研用相结合的技术创新体系,引导创新要素向企业集聚,加快科技成果的转化和产业化,为调节结构转换方式、建设创新型国     

无机非金属材料工程专业学生个性化学习与综合素质提高研究

以晶体学、无机非金属材料工艺学及无机材料工艺实验课程为载体,以过程化考核为手段,以满足个性化学习为导向,激发学生学习的主动性与积极性,提高学习效果并培养学生的综合素质.根据学情和个性化学习特点,设计线上、线下混合制教学内容.以线上预习和测试、课堂互动、讨论以及抢答表现等指标反映学生的规则意识、参与意识、合作意识和创新意识等素质.实践表明,混合式教学方法结合设计过程考核手段,可以满足学生个性化学习的需求,有利于促进学生综合素质的提高.