浅谈高职非电专业《电工技术》精品教材的特点和发展趋势

精品教材是精品课程建设过程中的重要组成部分,本文就高职非电专业电工精品教材的特点和发展趋势进行一些探讨,旨在为编写一套真正符合高职教育特色的非电专业电工精品教材提供新的思路。     

高职非电专业电工教材存在的问题及对策

本文从高职非电专业电工教材存在的问题与不足出发,结合高职学生实际,对高职非电专业电工教材进行重新定位,提出构建高职非电专业电工教材体系的新设想。     

高职电工学课程实践教学研究

深化电工实践课程建设，培养电工专业高技术应用性人才是高职教育的必然要求．通过分析电工实验课的教学要求，提出电工专业教学改革的方法，探讨创建适应于高职学生的实验教学新模式．     

高职专业教材建设的探索与思考

高职专业教材建设是突出职业教育特色的重要保证，本文从高职专业教材建设的重要性入手，探讨了现有高职专业教材的缺陷，阐述了高职专业教材建设编写的原则及思路。     

高职高专教材建设现状与思考

教材建设是高职院校教育教学工作的重要组成部分，直接影响着人才培养的质量。针对目前高职教材现状及教材的组织、编写、出版等环节中存在的问题，指出了高职教材应体现的特色及加强高职教材建设的措施。     

高职校本教材建设探析——基于《林木种苗生产技术》教材建设的研究

校本教材是教材体系中不可缺少的部分，搞好高职校本教材建设，是实现高职教育目标和学校培养目标的重要保证。文章在分析林业技术专业高职教育教材使用现状的基础上，结合《林木种苗生产技术》校本教材建设实践，对校本教材建设如何做到突出职业性、体现先进性和形成立体化展开了论述。     

浅析高职电工实验室建设的创新

高职院校在新建电工实验室建设过程中，如果能够做到功能创新、实验内容创新、实验装置创新、实验教学手段创新和实验建设方法创新，将为培养创新型教师队伍提供了平台，为电工教学改革提供了保障，对培养学生的创新意识、创新能力和实践能力具有重要意义。     

高职《旅游学概论》课程教材创新建设探索与实践

目前高职《旅游学概论》教材建设比较活跃，但其质量不容乐观，主要存在精品教材缺乏、内容庞杂而知识不新、重理论而轻实践等问题。为此，作者进行了实践性探索，并提出了“适应性”是高职教材生命活力之所在；联合攻关才能上层次，出精品；强化服务功能，进行高职教材的立体建设等体验和建议。     

高职专业教材建设的探索与思考

高职专业教材建设是突出职业教育特色的重要保证,本文从高职专业教材建设的重要性入手,探讨了现有高职专业教材的缺陷,阐述了高职专业教材建设编写的原则及思路。     

高职院校教材建设初探

教材建设是高职院校教育教学工作的重要组成部分,它直接影响着人才培养的质量。通过对高职教材建设存在问题的分析,指出了高职教材应体现的特色及加强高职院校教材建设的措施。     

试论高职教材的研究和建设

针对当前高职教材短缺的现状，阐明了加强高职教材建设的重要性和必要性，并结合实际情提出了一些建议。     

高职院校教材资源建设研究

对高职院校教材资源建设现状进行了分析研究,提出了高职院校教材资源建设的主要对策,包括实施校企合作开发教材模式、编写具有高职特色的教材,遵循教材选用原则、规范教材选用程序,健全教材管理监督机构、实施教材评价体系等,并对建设高职院校教材管理人员队伍的问题进行了探讨。     

高职院校教材建设探讨

教材建设是高等学校建设的一项基本内容,高质量的教材是培养合格人才的基本保证。文章分析了高职教材的特点,指出了当前高职院校教材建设存在的主要问题及原因分析,构建了高职院校教材建设的对策建议。     

浅谈高职高专外语教学的发展

根据高职教育的发展特点，文章提出理解高职教育的特点的基础上，构建产学研结合的人才培养模式，加强师资队伍建设，完善教材建设来推进高职教育的发展。     

论高职特色教材的开发

高职特色教材开发是高职建设特色院校、特色专业、培养特色人才的重要基础。高职特色教材开发要以市场需求为导向，文章结合区域行业发展状况，分析特定行业、职业或职业岗位群的工作过程与任务需要的知识、技能，按照行动导向，开发独具特色的高职教材。     

高职电工电子技术实践教学改革探究——以大连海洋大学应用技术学院为例

针对高职院校电工电子技术实践教学过程中存在的问题,对电工电子技术实践教学进行研究,通过更新教学观念、调整优化实践教学内容、改革教学模式、创新实践课程与教材体系、建立新的考核评价体系、改革教学方法和手段等一系列措施来提高实践教学质量.实践表明,教学效果良好.     

高职教育计算机人才培养中的问题与思考

目前，高等职业教育在计算机专业中的课程体系设置、所选教材、培养方法以及实践环节方面存在诸多问题。为改进和解决这些问题，高职院校应改革课程设置体系，加强高职教材建设和师资队伍培养，创新高职课堂教学和加强学生实践。     

新形势下地方院校《电工电子学》教材建设的研究

近年来许多地方院校定位为培养应用型人才,因此要进行课程体系、课程内容和教材建设等多方面的改革。《电工电子学》是非电类工科专业的必修课。介绍《电工电子学》教材建设原则和思路,教材建设应符合高教部电子类基础课教学指导分委员会的基本要求和当代学生特点。教材与课程教学内容相结合,分为四个模块。具有层次清晰、重点突出,便于教和学,注重应用和先进性等特点。     

高职院校电子类专业纸质教材建设探讨

针对加强高职院校纸质教材建设的意义,尝试着分析了目前高职院电子类专业纸质教材建设中存在的问题,并就如何加强高职院校电子类专业纸质教材建设,进行了探讨.     

基于“校企合作、工学结合”的高职教材建设研究

论述了＂校企合作＂是我国高职教育的发展方向,高职教育中教材建设对人才培养非常重要,基于＂校企合作、工学结合＂的高职教育教材开发是高职教材建设的新思路、新方向;指出互利互惠是教材建设的前提,并具体论述了教材建设中的关键注意事项,即学校和企业需相互配合,要用＂以学生为本＂为原则来编写教材,应注意保护知识产权和商业机密。