旅游企业诚信缺失及其对策

诚信是旅游市场规则最基本的支撑条件，旅游业的开发、经营、管理都要以诚信为本，而旅游企业又是旅游业诚信建设的主要执行者。所以，本文就目前旅游企业的诚信缺失现象产生的原因进行了探讨，并针对性地提出了一系列治理旅游企业诚信缺失现象的应对措施。     

旅游法的实施对导游的影响与作用分析——基于新浪微博原创发帖的网友感知

以2013年国庆期间新浪微博网友关于"旅游法"和"导游"的原创微博为样本,采用数量分析法、词频统计法和共现分析法研究发现,网友在旅游法实施后对导游工作的感知在于:导游与旅行社、景区、游客之间关系的改变,对导游资质的规定以及违反规定的处罚,导游行为的规范化,导游收入的变化等几方面。由于缺乏实施细则,旅游乱象的治理难度很大,但旅游法实施后,导游强制购物的现状得到改善、对无证导游和导游宰客的执法力度正在加强,旅游法正在发挥维护旅游业健康发展的重要作用。     

高校旅游管理专业导游业务与技巧课程改革初探

《导游业务与技巧》是高校旅游管理专业不可或缺的专业课程之一。本文从教学目标、师资队伍、教材建设、教学方法、考核标准、教学体系等方面论述了长春师范学院《导游业务与技巧》课程改革情况,认为旅游管理专业的教学应注重学生职业能力和综合素质的培养,为旅游业提供合格导游人才。     

从跨文化视角刍议涉外导游的文化素质

随着旅游业在全球范围的迅速发展,涉外导游在跨文化旅游中发挥着不可替代的作用.培养高素质的涉外导游势在必行.在对跨文化旅游中涉外导游应该具备的文化素质进行分析的基础上,阐述高职涉外旅游英语专业学生文化素质培养的主要方法.     

体验旅游背景下导游人员的发展趋势

"体验旅游"一词近来日渐成为旅游业谈论的热门话题,导游人员如何根据体验旅游的要求确定自己的发展方向是本文探讨的重点。文章在分析我国体验旅游的现状后,对导游人员如何在这一大的背景下确定自己的发展方向给出了一些建议。     

国外旅游的感受和发展国内旅游业的若干思考--以吉林省和长春市的旅游业发展为例

根据在欧洲、东南亚各国及我国香港、澳门等地区的出访与旅游的实际感受,分析了国外旅游业近年来蓬勃发展的主要经验,即:打造高品味的精品旅游项目和旅游路线,提供舒心的旅游环境,建设高水准的导游队伍,加强媒体的宣传推动作用.并以吉林省和长春市的旅游业发展为例,论证了该省(市)旅游资源的主要特点,提出了该省(市)旅游业发展的基本思路和旅游业发展的宏观规划与建议.     

新疆独特旅游背景下导游人员若干问题的研究

虽然旅游业已被自治区政府确定为社会经济发展的支柱产业,但在高速发展的今天,仍然有许多制约因素.文章着重讨论新疆特殊的环境与背景对导游人员的影响并提出相应对策.导游人员是旅游业的主力军,解决好导游的问题是发展旅游业的关键因素之一.     

浅析哈尔滨英语导游词中常犯的翻译错误

哈尔滨的旅游业正经历着日新月异的发展,在保持原有的旅游资源的同时,哈尔滨大力发展新兴的旅游产业。在这个旅游大发展的时代,哈尔滨的旅游业必将走上国际化的道路。在这种形势下,高素质的英语导游人员已经成了哈尔滨旅游业的急需人才。本论文从作者教学经历和导游实战经验出发,通过对当前哈尔滨导游从业人员常犯的错误出发,力图从导游词的角度规范哈尔滨旅游业,并为旅游英语学习者指出并纠正哈尔滨英语导游词中常犯的错误。     

我国导游的职业定位和薪金制度分析

当前,我国对导游人员的职业定位存在偏差;以“回扣”为主的导游薪金制度严重不合理.这二者正是制约导游服务质量提高的根本原因.要解决这一问题,首先要力促导游职业终身化,甚至可以考虑将导游纳入专业技术人员类别内;其次要改革导游薪金制度,加强旅行社对导游的管理,整顿规范旅游购物市场,加强旅游价格的市场监控,充分调动导游人员的积极性,促进旅游业的健康发展.     

诚信与旅游可持续发展关系研究

随着市场经济的发展,旅游业中出现了许多不诚信经营的行为,如旅游市场的无序竞争、售假欺客,旅游企业的违规经营、诱导游客等现象,严重阻碍了旅游业的可持续发展.从诚信的含义出发,阐述了旅游业中诚信缺失的表现及主客观原因,并从旅游可持续发展内涵的3个方面即旅游资源可持续发展、旅游经济可持续发展、旅游社会可持续发展,阐释了诚信与旅游可持续发展的关系,最后提出了建立诚信体系、规范旅游企业的经营行为、培养旅游者成熟的消费心理和消费行为、加强诚信教育等实施诚信旅游战略的可行性措施.     

旅游诚信建设的法律制度思考

介绍了旅游诚信建设的重要性,分析了旅游诚信建设中的法律制度缺失,提出了以法律制度促进旅游诚信建设的措施。     

旅游业的信用问题及其运行机制--张家界市旅游业的分析与研究

指出了旅游业信用问题及其运行机制研究在理论上存在的问题,以张家界市旅游业的信用体系中存在的问题为重点探讨旅游业信用问题失衡的主要原因.提出建立旅游业信用运行机制的对策,促进旅游业的持续、健康、快速发展.     

论我国导游行业人力资源培训的创新

我国目前导游行业人力资源培训中应当注重培训创新,实行各部门分工合作的新型培训模式,建立纵向、横向和立体相结合的完备培训体系。     

实施学分制教学管理模式的实践与思考

学分制是以学分作为计量单位衡量学生完成学业状况的教学管理制度,具有与学年制不同的开放性、民主性、柔性和多样性。在实施学分制中,要转变教育教学观念,健全学分制教学管理制度,制定学分制人才培养方案,做好学分制学生选课管理,构建学分制教学管理系统,实行学分制收费改革。今后要进一步完善学分制教学管理模式,主要是制定柔性化的培养方案;构建弹性化的教学体系;实行个性化的教学管理;实施全程化的导师制度;开展常态化的教学质量监控。     

我国高校实施学分制的着力点

学分制重在弘扬学生个性、推进素质教育、提高人才培养质量。自上世纪80年代以来,以推行学分制为核心的教学管理体制改革成为中国高等教育改革的一项重要内容。但在实践中也面临着一些新的问题,影响到学分制的有效实施和学分制管理作用的充分发挥。探讨我国高校学分制改革面临的问题及成因,有助于寻求建立适合我国社会发展需要的高素质人才培养模式应着重采取的措施。     

我国农村信用合作社的制度创新路径

我国农村信用合作经济制度经过60年的变迁,已经成为金融体系的重要组成部分,但农村信用合作社在改革中还存在产权关系模糊等诸多问题,因此应从立法、产权制度创新以及人才培训体系等方面采取措施,加快构建农村信用合作社的制度新体系.     

职业院校国际旅游专业实训质量监控体系初探

导游实训是旅游专业教学的重要组成部分,是该专业的特色和核心竞争力。高质量的实训是旅游专业建设和人才培养的基础。本文致力于构建具有职业教育特色的、科学合理的旅游实训质量监控体系,为旅游专业实训的质量保障机制的发展提供现实参考。     

本科生导师制的实施评价与提升对策

作为配合选修制和学分制推行的一种人才培养模式,本科生导师制逐渐被我国各高等院校采用.本文以安徽师范大学国土资源与旅游学院旅游管理专业为例,对已经实施了两年本科生导师制的2013级本科生的具体情况进行调研分析,对该校的导师制实施情况进行了评价,并根据发现的问题提出相应的提升对策,旨在能够为同类院校导师制的实施和完善提出有益的参考.     

学分制条件下高校学生管理的问题与对策

实施学分制是人才培养模式改革的需要,是高校教育教学改革的趋势。但是学分制的实施也给学校的学生管理工作带来了新的问题,就学分制条件下出现的学生管理工作问题进行分析,并提出一些相应的对策以确保学分制的成效。     

医学类专业学分制人才培养方案的改革与实践

本文介绍了泸州医学院新一轮学分制培养方案的特点,并讲述了从2004年第一次试行学分制到现在,学校对人才培养方案所做的改革和实践。