共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
汪克义 《安徽师范大学学报(自然科学版)》1990,13(1):70-73
在研究基本放大电路的频率特性时,常借助于波特图来表示。而波特图的绘制,则必须计算出该放大电路的上、下限截止频率。本文先从两种最基本的RC网络出发,导出其截止频率,并可据此绘出其波特图。对于较复杂的放大电路,只需将其相应的等效电路,简化为基本RC网络,找出其时间常数,即相应的等效RC值,即可直观、快速地估算出上、下限截止频率。 相似文献
2.
3.
文章探讨了"基本放大电路"在模拟电子技术基础中核心地位,分析了"基本放大电路"和各章内容的内在联系,阐述了"基本放大电路"教学的总体思路和做法. 相似文献
4.
大多数教材对共集电极放大电路的讨论不太全面,特别是对静态工作点的稳定性讨论不多,本文分别从理论和实验两方面对共集电极放大电路静态工作点的稳定性进行了讨论,并对电路的性能指标进行了分析,总结了共集电极放大电路的特点及应用。 相似文献
5.
杨东 《高等函授学报(自然科学版)》2001,14(1):18-20
本对晶体管基本放大电路分析的两种方法,即直接分析法和网络定律分析法的运用作了比较,并指出两种方法在实际教学中使用时的不同特点。 相似文献
6.
7.
8.
本文将实验和软件相结合研究负反馈对放大电路性能的影响,直观地验证了引入负反馈后电路性能的改善。将实验、软件与理论教学相结合,能够把抽象的理论感性化,提高学生的学习兴趣。 相似文献
9.
利用双口网络参数分析负反馈放大电路的方法，通过对典型电流串联负反馈电路的Ｚ参数分析，得到了其与其它分析方法相同的结果，分析过程简洁，物理概念清晰。 相似文献
10.
姜洪雁 《辽宁师专学报(自然科学版)》2006,8(1):6-7,39
反馈是放大电路中非常重要的组成部分，可以大大改善放大电路的性能．学生在学习过程中往往会遇到很多困难．通过对反馈学习过程中存在的主要问题和解决方法的研究，可以使学生能较轻松地学好反馈． 相似文献
11.
别其璋 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2003,20(1):88-91
探讨了将BJT和FET的三种基本放大电路放在一起进行对比教学的方法。在工程近似分析时，采用低频混合π型等效电路并忽略晶体管的rbb′的情况下，这两种有源器件具有相同的低频小信号电路模型，从而导出了BJT和FET放大电路基本统一的输入电阻，输出电阻和电压增益的表达式，简化了电路分析，提高了教学效率。 相似文献
12.
侯俊勇 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,21(3):274-277
构造了１个与实际负反馈放大电路相符的简便精确模型，据此导出了负反馈放大电路的闭环增益的一般公式并进行了一些有益的讨论，给出了应用该模型分析实际电路的方法和步骤。 相似文献
13.
利用双口网络参数分析负反馈放大电路的方法．通过对典型电流串联负反馈电路的z参数分析，得到了与其它分析方法相同的结果．分析过程简洁，物理概念清晰． 相似文献
14.
本文分别推导出单管共基放大电路高频，中频，低频时的电压放大倍数及完整的频率响应，并得出“单管共基放大电路的频率性能优于单管共射放大电路频率性能”的结论。 相似文献
15.
负反馈在电子电路中的应用非常广泛,在电子技术中占有重要地位。本文就放大电路如何引入合适的反馈电路作了较为深入分析,给出了不同放大电路快速有效的引入所需反馈电路方法,并结合图例作以说明。 相似文献
16.
<正>本电路的输出级是由OTL电路组成。这部分设计方法本文不作叙述,主要讨论前置级(输入级、中间级)的设计。前置放大器给定的技术指标为; ①电压放大倍数:Aν=100 ②最大输出电压:Vo=1V ③频率响应:30Hz～30KHz ④输入电阻:ri>15kΩ ⑤失真度:r<10％ ⑥负载电阻:R_L=2k ⑦电源电压:Ec=12V 本电路电压增益100倍,考虑电路输入电阻不很 相似文献
17.
在放大电路中引入负反馈,能改善放大电路的工作性能,使电压放大倍数的稳定性提高,同时减小了放大信号输出波形的非线性失真。因此,负反馈在电子技术中得到广泛的应用。 相似文献
18.
输出电阻是放大电路主要的性能指标,其大小反映放大器带负载的能力.在多年的教学过程中发现学生容易对输出电阻的求解过程产生困惑.本文以共集放大电路为例,对放大电路输出电阻进行分析计算,除了采用传统的外加电压源法和实验法外,还采用了开路电压短电流法以及等效方法,并对这些方法进行分析比较. 相似文献
19.
目前各公开出版的电子技术类教材中都鲜有提及共集电极基本放大电路静态工作点稳定问题。本文对该问题分别进行了理论分析和实验证明,最终阐明该电路静态工作点是稳定的。对电子技术类课程领域中小有争议的知识点给出了确切结论。 相似文献