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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
随着我国3G/4G的广泛使用,可以运用无线通信技术高速传输图形图像、音频和视频,这就为移动在线学习的广泛开展奠定了基础。目前我国的远程教育已经发展了多年,教学管理平台发展迅猛。伴随着3G/4G的正式运营,根据3G/4G为基础开发的移动在线学习平台成为远程教育的重要环节。移动在线学习解决了只有教师面授才能听课的问题,为学生提供了可以在任何地方学习的环境。  相似文献   

2.
浅谈3G技术在移动学习(M—Learning)中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨锐 《科技信息》2009,(24):I0215-I0215,I0217
本文通过简单分析3G技术和移动(M—Learning)学习的发展,阐述了基于3G技术的移动(M—Learning)学习模式以及课件的开发,并对3G技术在移动(M—Learning)学习中的应用进行了展望。移动(M—Learfling)学习是新生事物,是未来远程教育的方向,具有广阔的发展前景。  相似文献   

3.
基于3G技术的移动网架构分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐精华  张小林 《江西科学》2005,23(3):240-242
3G技术作为第三代移动通讯的棱心技术,正在迅速发展和应用。介绍了3G技术的特点。论述了采用3G技术的移动网络构成和工作原理。  相似文献   

4.
无论是在"B2B"还是"B2C"领域,3G这种最新的移动通讯技术为移动电子商务在中国的发展提供了巨大的支持,3G的到来必然促使移动电子商务在我国迅猛发展。  相似文献   

5.
随着第三代移动通讯技术和产品的日益成熟,中国3G势在必行,本文论述了中国3G发展所带来的契机和未来走向,3G用户的现状和未来发展可能。  相似文献   

6.
3G在移动教育中的应用展望   总被引:10,自引:0,他引:10  
本文结合3G的特点介绍了集移动互联网和现代教育于一身的移动学习,并对3G通信技术在教育活动中的应用前景进行了展望。  相似文献   

7.
3G是第三代移动通信技术的简称,是指支持高速数据传输的蜂窝移动通讯技术。随着2009年初,工业和信息化部为中国移动、中国电信和中国联通正式发放3张第三代移动通信(3G)牌照,人们开始惊呼我们已经进入3G时代。3G时代可以更快速的上网,手机可以实现视频通话、电视、无线搜索、购物、网游以及快捷的收发邮件、照片、报表等一系列办公功能。此时的车主已经能够在汽车里面实现所有办公功能。中高档轿车开始由驾驶和乘坐工具变成了移动的办公室。  相似文献   

8.
构建开放的远程教育体系,充分利用无线网络通信技术(WI—FI/GPRS/EDGE/3G)和移动设备(如笔记本电脑、智能手机、UMPC、MID等),提高远程教育的覆盖范围,使更多的人能够更方便的接受高等教育;采用C/S模式的实时课堂,提供完整的多媒体教学功能,如视频教学、电子白板等,增加学生与教师的互动,提高远程教育的教学质量,  相似文献   

9.
在市场经济不断发展的状态下,我国对移动通信技术的高标准需求也愈加强烈,并在此基础上孕育出更为先进的移动通信系统-第三代移动通信技术,也称3G技术。3G技术移动学习的运用和推广,提高了市场经济的发展速度,并且在广大高职教育的教学模式中广泛应用。该文将简要阐述移动在线学习的现状,以及对3G技术移动在线学习的具体分析,将高职教育与现代化多媒体设备技术有效结合,并发挥3G技术的重大作用。  相似文献   

10.
基于4G技术的现代远程教育,将会促进任何地点、任何时间、任何方式的学习,并成为全民素质教育和终身教育的有效途径和重要手段。科技进步促进了教育的发展,远程教育从诞生至今经历了几次重大变革。本文回顾了我国远程教育发展所经历的四个阶段,并简单地介绍了4G通信技术;通过对4G技术在我国现代远程教育中应用条件和优势进行分析,提出了现代远程教育的应用模式。随着4G技术、三网融合技术不断成熟,电视与网络相结合,网络远程教育将进入千家万户。  相似文献   

11.
文章通过远程学习发展五个阶段的论述,指出了通过远程通信网络集成并管理学习媒体是远程学习新的发展变革。作者在文章指出,当今,移动电话的功能不断扩展、全球数量超过了数十亿部,已可以作为一种使用方便、有效的远程学习工具。这种工具和六种学习技能的有机结合形成了一种新的远程学习模式,即“移动学习”。  相似文献   

12.
介绍了3G技术的概念,结合四川高校图书馆的现状,阐述了手机图书馆的特点,基于四川高校手机图书馆的应用情况,探讨了3G时代四川高校手机图书馆的建设和服务模式。  相似文献   

13.
3G移动通信技术的发展与应用为网络远程教育提供了新的应用方向,以手持终端为求学手段的剧增将势必给基于3G网络教育站点中的服务器带采巨大的挑战.本文通过对不同服务器负栽均衡技术的研究与比较,结合TD-SCDMA中3G移动通信系统的网络特性,采用多重粒度负载均衡等技术,以最大限度地保证服务器的正常运转.  相似文献   

14.
Web数据挖掘技术在个性化远程教育平台中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
远程教育的发展趋势将取决于远程教育系统能否提供个性化的教育服务,Web Mining技术使个性化的远程教育成为可能。本文就远程教育平台的现状和Web Mining的一些概念以及Web Usage Mining技术在个性化远程教育平台中的应用作了相应的探讨。  相似文献   

15.
基于网格的远程教育资源管理   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文针对传统网络在远程教育资源管理中所存在的问题,引入网格的概念,并结合网格的性质分析了网格技术在远程教育资源管理方面的有效运用,其中重点论述了分层模型和基于Agant的资源管理模型以及它们在远程教育资源管理方面的作用.  相似文献   

16.
当前构建适应移动学习的技术手段是远程教育面临的主要问题,采用OpenStack开源组件设计云环境下开放大学移动学习平台成为一种可用方案,针对云平台设计中的调度策略进行了较详实的研究,调度器采用OpenStack中的Nova-scheduler模块,经调度优化后的平台可有效为移动学习资源管理者、使用者、提供者等各方提供优质资源调度服务。  相似文献   

17.
从3G移动通信技术的特点和优势出发,本文提出了一种基于3G网络技术的防汛移动通信系统,详述了该系统的功能组成、组网方案、特点,通过将3G移动通信技术应用于防汛移动通信系统,利用3G移动通信网组成无线局域网来传输各黄河大堤的视频和控制信息,为防汛指挥系统组网提供了一条新路。  相似文献   

18.
设计了一个高校移动学习系统,该系统以基于Android的移动学习终端为载体,借助统一教育资源平台的支持,实现学习者能够随时随地获取信息,进行信息处理和交互会话,将高校学生的学习时间和学习地点无限扩展。其主要功能模块包括教育资源在线阅读智能检索子系统、移动学习邮箱交互子系统、基于Socket的移动学习小组子系统和基于移动WebService的学习资料库子系统。  相似文献   

19.
基于Agent的个性化现代远程教育系统的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了目前现代远程教育系统存在的几个主要问题,提出并设计出了一种基于Agent技术的个性化的现代远程教育系统,该系统由于在Web服务器的基础上增加了应用服务器,从而使系统的负载能力得到提高,能适应更多的在线学习的需求;由于充分运用了Agent技术,从而使系统的灵活性和适应性得到提高,能满足个性化现代远程教育的需求.  相似文献   

20.
结合当今时代多方面的新知识、新情况,站在无线通讯对现代教育影响的新视角,阐述了自己的四个观点:"农远工程"中的卫星电视学习方式即为无线通讯在现代教育中的一个典型应用;卫星电视使远程教育走向基层走进贫困山区;无线通讯将促进教学方式的进一步改革;教育界未来需要更多的电子通讯类专业技术人员。  相似文献   

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