图书馆隐性知识共享机制研究

隐性知识对于图书馆的发展具有极高的战略价值。实现隐性知识的共享,可以提高图书馆的竞争能力。本文主要介绍了图书馆隐性知识的内涵、发展概况以及隐性知识的构成要素,分析了图书馆隐性知识共享的影响因子,并构建了图书馆隐性知识的共享路径。     

图书馆内部隐性知识共享的途径

隐性知识在图书馆管理决策中起直接作用,但图书馆隐性知识不易编码和传播,严重阻碍了图书馆工作的改进.本文从OECD的知识划分入手,阐述了隐性知识的涵义和分类,分析了馆内隐性知识共享的主要障碍;依据隐性知识开发技术,提出了建立图书馆内部隐性知识共享的途径.     

图书馆隐性知识共享机制研究

隐性知识对于图书馆的发展具有极高的战略价值。实现隐性知识的共享,可以提高图书馆的竞争能力。本文主要介绍了图书馆隐性知识的内涵、发展概况以及隐性知识的构成要素,分析了图书馆隐性知识共享的影响因子,并构建了图书馆隐性知识的共享路径。     

图书馆内部隐性知识共享的途径

隐性知识在图书馆管理决策中起直接作用,但图书馆隐性知识不易编码和传播,严重阻碍了图书馆工作的改进。本文从OECD的知识划分入手,阐述了隐性知识的涵义和分类,分析了馆内隐性知识共享的主要障碍;依据隐性知识开发技术,提出了建立图书馆内部隐性知识共享的途径。     

高校隐性知识探究

分析了隐性知识在高校中的位置以及表现形式,探讨了高校隐性知识的管理,包括隐性知识显性化、隐性知识的共享和创新。     

知识管理中的隐性知识共享问题分析

通过分析制约隐性知识共享的因素,从4个方面阐述了如何促进知识管理中隐性知识的共享。     

政府隐性知识共享文化建设刍议

阐述了政府隐性知识共享文化的具体内涵，探讨了领导在隐性知识共享文化建设中的作用。研究了政府隐性知识共享文化建设的步骤。     

隐性知识共享研究

21世纪是知识经济时代,知识管理特别是企业隐性知识的共享和管理成为企业获取竞争优势的重要源泉.该文在分析了隐性知识内涵的基础上,从理论与实践的角度对隐性知识共享进行了阐释.在理论上,该文指出了组织内隐性知识共享的路径与方式;在实践方面,针对影响隐性知识共享的因素,提出了促进共享的管理措施.     

图书馆员个人隐性知识共享探微

分析了图书馆员个人隐性知识共享的必要性,提出了基于面对面的交互活动、基于网络沟通工具和基于图书馆知识库的隐性知识共享途径,探讨了实现知识共享的条件。     

企业隐性知识共享策略分析

知识作为企业中的重要生产要素而备受人们的关注。然而隐性知识受其自身特点和企业组织结构、发展方式的影响,使得该类知识的共享很难达到企业的需求。本文首先分析了隐性知识在共享过程中所存在的约束因素。然后针对这些约束,从组织结构和发展方式的角度给出隐性知识的共享策略,以期提高企业中隐性知识的共享程度。     

高校图书馆隐性知识共享机制探究

介绍了隐性知识的定义与特征,阐述了图书馆隐性知识的内涵,从文化创新、组织创新、应用创新以及人才创新4个方面分析了如何促进图书馆隐性知识共享,并提出构建高校图书馆隐性知识共享机制的策略。     

主体隐性知识共享调查研究

在分析了隐性知识的特征及影响隐性知识共享的主要因素的基础上,对河北华一集团中的隐性知识主体进行了调查。通过对调查的数据进行分析,得出了影响因素的重要性排序并建立了一个促进隐性知识共享的模型。     

浅谈高校实验室成为隐性知识的转化与传播

高校实验室是隐性知识储量最多、资源最丰富和集中的部门,也是能够代表和反映学校科研水平、教学水平、学术水平的重要部门。从高校隐性知识的概念出发,在论述挖掘高校实验室隐性知识必要性的基础上,针对目前高校实验室在隐性知识管理方面存在的问题,从促进隐性知识转化与共享的条件出发,探索促进高校隐性知识转化与共享的具体措施,对于提升高校的核心竞争力和声誉无疑具有重要的现实意义。     

隐性知识管理在高校图书馆的应用浅析

论述了隐性知识管理在高校图书馆的表现及作用,探讨了隐性知识管理的核心及隐性知识共享的障碍,在此基础上提出了隐性知识管理的对策。     

高校图书馆隐性知识的开发与利用

介绍了高校图书馆隐性知识管理的内涵及其作用,从建立知识共享的文化氛围、创立学习型图书馆、完善激励机制、建立有利于隐性知识交流与共享的扁平化组织结构、创建基于博客的隐性知识库等方面探讨了高校图书馆隐性知识管理的方法。     

医学院校图书馆隐性知识共享方式探析

介绍了医学院校图书馆的隐性知识,结合医学院校图书馆的专业特性,对隐性知识的共享方式进行了论述。     

教师隐性知识共享及实现模式

教师隐性知识是教师专业发展的重要知识基础,实现教师隐性知识共享不仅是教师实现自身专业发展的必然要求,也是学校提高全体教师整体专业能力的重要条件.