论高校自然科学学报编辑的科学意识和修养

阐述了基础学科，交叉不科及前沿学科在当今科学发展中的重要地位。指出高校学报编辑不断加强和积累科学意识，提高自身的科学修养，对于组稿，选稿，做好科技编辑工作，办好高校学术期刊有十分重要的意义。     

信息时代科技青年编辑素质的培养

针对信息时代科技期刊的特点，提出了科技期刊编辑应具备的素质，强调青年编辑素质培养的重要性．探讨了青年编辑素质的培养途径，青年编辑必须不断学习，多实践，加强自身修养，努力提高自身的综合素质．     

论发挥科技编辑的主体性作用

从编辑的主客体关系谈科技编辑的主体性作用，论述了发挥科技编辑主体性作用的意义，以及如何发挥科技编辑的主体性作用。     

科技期刊编辑如何学习计算机和网络技术

为了提高网络出版环境下科技期刊编辑人员的多方面能力，分析了科技期刊编辑人员学习计算机技术和培养网络技能的重要性，认为计算机技术和网络技能是每个高素质科技编辑人员应逐步掌握的。建议科技期刊编辑人员在明确学习目标后，选择有效的学习方案，大胆上机实践，勤向计算机帮助系统、Internet论坛以及编辑同行询问，或者以参加培训的途径，掌握计算机技术和网络技能。     

“编辑五体”论

编辑五体,是笔者在编辑学研究中新创立的术语概念,即编辑主体、编辑源体、编辑客体、编辑用体、编辑辅体的总称,是对编辑活动中五种主要构成元素的分解与界定,对于编辑学的深入研究与剖析归纳及理论体系建构．有着十分重要的意义与作用。     

高校学报编辑部建立排版系统的思考

该文把仅有图文录入、编辑，而没有发排系统称为不完善的排版系统。高校学报编辑部充分利用已有的计算机，适当增加投入，建立完善的计算机排版系统，符合编辑现代化的要求，也符合市场的要求，既促使编辑工作者拓宽知识，掌握专业排版技术，又提高出版效率和质量，使编辑工作者成为计算机应用的能手。     

从编辑的角度给学术论文作者的建议

为帮助作者提高稿件的录用率，从编辑的角度给学术论文作者一些建议，即1）提高论文的成熟度；2）选择合适的期刊及栏目；3）正确对待审稿意见；4）遵守学术道德规范．     

学报性质的再认识与学报改革

所谓学报，从字义上解即报导学问、学说、学术。做为专有名词，广义上是指以专门报导学术成果为宗旨的学术期刊，是一种社会意识物化的形态。通常我们又把“学报”之称归属于高校期刊。本文所讨论的学报云云低指高校举办的、以反映本校教学科研成果为主的综合性的学术理论期刊。一、问虾题的提出长期以来，对学报的性质、功能虽众说纷纭，但比较一致的留法是：高等学校学报是反映高等学校科研成果的综合性理论期刊，具有多学科、内向性、综合性的特点①。学报的功能主委有三个方面：一是理论教育的阵地，即担负着巩固和发展社会主义政治经济…     

论编辑创新思维

编辑创新思维是一种创造性思维，通过对它的特征与产生的原因与生理机制的分析，采用的联想归纳法、相关类比法、全方位分析法、反向求新法等方法探讨了创新思维在编辑工作作用.     

湖南省学术类科技期刊第四次审读评级分析

对湖南省学术类科技期刊第四次审读评级情况进行了分析．各家学术期刊的政治标准和出版标准得分相近且比较高．但是，学术标准和编辑标准得分差别较大，说明我省学术期刊之间的质量存在较大差异．指出了审读中所发现的学术期刊存在的主要问题和原因，对我省学术期刊今后的质量管理提出了建议．     

工科数学英文原版教材教学初探

为了与国际教育体系接轨 ,培养 2 1世纪合格人才 ,阐述了工科数学采用英文原版教材教学的必要性和可行性     

论大学的学术自觉

学术自觉是针对当前我国大学学术不兴、秩序混乱等状况提出的学术自觉,倡导我国大学要有自己的学术理想、学术规范、学术标准,要勇于担当学术使命,为振兴大学的学术事业而自觉行动。     

论科技论文作者的素质

从心理素质和学术素质两个方面对科技论文作者应该具备的素质进行了深入的阐述,认为在心理素质方面应该具备追求真理,一丝不苟、持之以恒、不断创新,淡泊名利、诚实守信、献身科学等精神.在学术素质方面应具有一定的科学理论和方法,较高的专业水平和广博的知识,较高的文字修养和写作能力与严肃认真的写作态度.     

福建省中文核心期刊的统计与分析

为了解福建省期刊入选《中文核心期刊要目总览》的情况,对1992-2011年6个版本《中文核心期刊要目总览》中入选的福建省期刊进行统计与分析。结果表明,福建省期刊总共有34种期刊曾入选,比例总体较少,低于全国平均水平;出版周期以双月刊为主;出版地主要分布在福州和厦门;福建省实现开放存取的中文核心期刊数量较少;在2004年版、2008年版和2011年版《中文核心期刊要目总览》中,福建中文核心期刊的继承率均在90%或以上,基本形成日趋稳定的核心期刊群。     

马克思主义哲学的人学解读

新时期以来,我国学术界出现了对马克思主义哲学解读多元化的景观,也即一些学者坚持物质本体论,另一些学者主张实践唯物主义,还有一些学者认为马克思主义哲学就是人学,等等.面对马克思主义哲学解读的多元化状况,我国哲学理论工作者面临着客观解读马克思主义哲学的理论任务.在笔者看来,要对马克思主义哲学作出客观解读,我们需要转换解读视角.本文以概念辩正和文本分析相结合为基础,从人学视角解读马克思主义哲学,认为马克思主义哲学是关于现实的人及其历史发展的科学,即人学.     

《孙子兵法》和竞赛心理战术

《孙子兵法》中的战略思想,是军事学术思想上的一颗明珠。在研究运动竞赛规律与特点时,一定要吸收《孙子兵法》思想中的精华。竞赛前对敌我双方必要了如指掌,达到心中有数作战是诡诈行为,要运用变化多端的办法,速战速决的战略思想是指比赛策略的依据。在激战中要胸有成竹,多谋善断,变害为利,获取胜利     

关于强渐近有界映射的不动点定理

Ｗ．Ｖｐｅｔｒｙｓｈｙｎ和Ｔ．ＥＷｉｕｉａｍｓｏｎ［１］研究了度量空间上正则映射和拟非展映射的不动点集的性质．ＧｉｕｓｅｐｐｅＭａｒｉｎｉ［２］和Ｒａｉｎｅｒ．Ｗｉｔｔｍａｎｎ［３］等人用各种叠代方法去逼近不动点．在本文中，我们引进了强渐近有界映射的概念并证明了一个不动点定理．     

计算机在我国会计工作中应用的发展变化

本文就计算机在我国会计工作的应用过程中随着国家管理体制的转变、《会计法》的重新修订所做的改变进行探讨．并提出了会计软件开发应注意的问题．     

加强研究生学术诚信教育的途径探索

加强研究生学术诚信教育是新世纪高等教育培养目标的必然要求,是培养创新型人才和科技强国的重要保证。高校和研究生培养单位无论在教育理念、制度建设和教育环节等方面学术诚信教育都存在缺失。我们要转变教育理念,在制度建设和教育环节上加强和重视学术诚信教育,提高研究生学术诚信自律意识和能力。     

区别分组，因材施教—浅谈体操课按水平分组教学

个性决定共性，共性存在于个性之中，体育教学一定要遵循这一规律，注意区别对待，在努力提高每个学生中，获得提高整体的效果。