让学生成为语文课堂的主人

一日一老师提问学生:"假如在你的一生中只剩一天的光阴,你准备怎样度过?"一生答曰:"带上足够的钱周游世上的名胜古迹."另一生答曰:"到豪华宾馆大吃一顿,美美地享受一下."第三个学生答曰:"上一天语文课."老师听了很欣然,又问:"为什么?""因为上语文课有种度日如年的感觉."哈哈--他的话引起了学生的大笑,那位老师也尴尬地笑了.这仅仅是一则笑话吗?不是!它说明了语文课堂的枯燥无味,也映射了我们语文教学的种种弊端:语文教学并没有真正跳出应试教育的圈子,仍徘徊在"不考的便是不教的,不考的便是不学的"怪圈里.     

谨慎应对"阳光抑郁症"

在我们的身边,有着这样的一些人:从表面上看,他们是那么地快乐和充满激情,他们的所到之处有如阳光.让周围灿烂快活,但你知道吗?在一个人的时候,他们有着突然收敛的笑容和心中刹那的隐痛."阳光抑郁症",你是否也曾经历?     

尴尬课堂

★一次地理考试,考题全是选择题,共75题。结果考高分的不多,但却有一老兄一题未对,考了0分。后来地理老师问他:“你是不是知道考试答案?不然怎么可以全部避开正确答案,只选错的呢?”★初中时,班上有一同学很牛,要么迟到,要么一上课就呼呼大睡,直到下课才醒来。一天,他迟到了十分钟,数学老师看到他就说:“你不能再迟到了,否则你会睡眠不足的啊!”★初二时,同桌感冒流鼻涕,但他忘记带手帕了,就不断把鼻涕用力吸入鼻子里。在黑板上写字的语文老师突然转过身来大嚷:“够了!给我停止!吵死了!”全班一片安静。老师又说:“到底是谁上课时偷吃粉条还…     

情感教育在课堂教学中的渗透

作为一名教师,不但要有渊博的知识,还要有一颗热爱学生的心,关心他们,爱护他们,使他们树立学习信心,战胜困难,这就要求教师要真诚地成为学生的良师益友,使学生对教师产生信赖感。让学生从心理上接纳你,在行动上接近你,从思想上乐于接受你的教诲。     

适时表扬鼓励培养学生自信

有位教育学家说过:"让你的课堂在一种沸腾的气氛中进行."让学生在课堂上对知识的认识在头脑中达到一种历史学家的快乐,让他们有一种成就感,培养他们的自信.只有这样,学生们在课堂上才能真正兴奋起来.-个总是以居高临下自居,不把学生作为-个真正独立自尊的个体的老师是不会有好的教学效果的.     

浅谈教育科研论文的写作

教学与教育科研之间是相互依存、相互促进、共同发展的关系.教育家苏霍姆林斯基说:"如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单蒯乏味的义务.那你就应引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来."     

师爱:教师完成使命的必备素质

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作,作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦."教师具有特定的职业要求.     

等待——教育的和谐过程

学习委员王芳时间观念很强，每天总是很早到校。有一天早晨上课迟到了，按常规，对迟到的学生要进行批评，可是，这一次我却没有这样去做，好像忘记了王芳的迟到这件事情。第二天早晨，王芳主动来到教师办公室，很不好意思地说：“姜老师，昨天您忘了点名批评我了。”我微笑着说：“这事我给忘记了，因为在我的印象中，你是从不迟到的。”这种清醒一时的等待是我精心设计的一招，达到了意想不到的奇效。无需训斥，无需批评，润物细无声，教育需要等待，等待——教育的和谐过程。     

解决迟到难题，一条规定足矣!

在多数人都迟到的情况下，谁不迟到谁吃亏，迟到现象愈演愈烈!为此，这家地产中介公司强化考勤管理，甚至加大奖罚力度，可没想到售楼部反应冷淡，你罚你的，我晚我的。我们设计一条规定，轻松地解决难题!     

有教养的十大特征

现代社会中,有教养的人在事业、生活中表现出良好的个性,受到人们的欢迎,总的来说,他们具有以下十大特征: 一、守时无论是开会、赴约,有教养的人从不迟到,他们懂得,即使是无意迟到,对其他准时到场的人来说,也是不尊重的表现。     

让研究铺设班主任成长的幸福之路

苏霍姆林斯基曾言:"如果想使教育给教师带来欢乐,使每天的上课不至于变成单调乏味的义务,那就请你把教师引入研究的幸福之路."我们的班主任专业化研究就是引领班主任行走一条幸福的成长之路.     

中学数学新教材课堂教学情境的创设

1.创设问题型情境 教师以问题作为教学的出发点,根据教材内容,从学生实际出发,创设有思考价值的问题或悬念,以激发学生的求知欲望.如教授"有理数的乘方"时,除教科书上的问题情境外,我讲了这样一个故事:古时候有一位大臣立了大功,国王问他要什么样奖赏,这位大臣就指着国王面前的象棋棋盘说"国王你要是真的奖赏我,就奖些米给我吧."国王笑着说:"那好,给多少?"大臣说:"在第一个棋格里放两粒米,第二个棋格里放四粒米,第三个棋格里放八粒米……"国王说:"就这么点米?"大臣笑着说:"大王您嫌少吗,只怕大王没有这么多米吧."你相信这个人的说法吗?学生觉得这个问题很悬,又好奇,很快就谈论开了.此时,引出"有理数的乘方".     

光辉依旧

公元前214,西西里岛,晴空万里. 阿基米德和西西里岛国王站在叙拉古的城堡上观察着海面.远处那一只只仅露出一些桅顶的罗马战船慢慢地越变越大.城堡中兵力很少,国王把希望的目光投向聪慧无比的阿基米德,询问道:"你的办法能行么?"阿基米德朝遥远的敌船一指说:"今天,他们灭亡的日子就要到啦,因为我们有太阳神助威."     

最具"杀伤力"的闹钟

闹钟想必家家都有，闹钟可以为每天需要闹铃的现代人提供方便的服务。不过早上喜欢赖床的你会不会因为闹钟的“杀伤力”不够而经常迟到呢？现在，我们就为你推荐一组别具特色的闹钟，相信只要拥有其中任意一款，你就再也不用为上班迟到发愁了。     

师爱小议

师爱是一种艺术,一名优秀的教师,不仅要懂得爱学生,还要会爱,懂得爱的艺术.原苏联教育家赞科夫曾说过:"不能把教师对儿童的爱仅仅设想为用慈祥,关注的态度对待他们,教师对儿童的爱应当同合理的严格要求相结合."     

大事不妙,鸟粪变大炮

这可能是你一生中最混乱的早上,因为——快迟到了!你甩门而出,摩拳擦掌地奔向黑色爱车,准备一路狂飙去公司——你的车就停在一棵老树下。最近雨势频繁,这样可以避免它淋到太多的雨。就在打开车门的瞬间,你感到有些东西降落到了你的外套上,同时从车顶上也传来啪嗒声……是下雨了吗?天空依旧很晴朗……真奇怪啊!但时间不容多想,你拍拍外套,坐进驾驶室,关上车门,一手握住     

当老网虫交友狂遭遇新网虫大姐大

一大姐大在QQ上说:下班了,小狂!大姐大发邮件过来:小狂,给我倒杯茶!大姐大在聊天室里说:小狂,你今天上班迟到了哦!......交友狂终于受不了的大叫起来:老大!你可不可以转过头来直接跟我说,不要再对着电脑一个劲打字!我就站在你的旁边也! 二大姐大:小狂,这个发邮件怎么回事啊?我点了发送啊。为什么显示“不能发送”?交友狂(瞧一眼,耐心地说):你没写文章题目。大姐大 :小狂你看为什么我的QQ上这么多人冒出来跟我说话呵?交友狂(有点不耐烦,忍气吞声的):因为你设置的是不需验证就可以加入好友。大姐大:小狂,教我怎么注册昵称上论坛吧!交…     

融创新能力培养于数学教学中

江泽民总书记在第三次全国科技大会上指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林."在新世纪今天,开展创新教育,培养学生的创新能力已成为当今教育的主旋律,成为教师的一项重要任务.     

深圳市某小学门口刮起“彩票风“

家住罗湖区文锦渡的朱女士,发现自己上小学三年级的儿子最近有点"古怪"."从上个星期开始,儿子每天回来都缠着家长要零花钱,一元、五元、十元不等.儿子不爱吃零食,最近却老带回一些劣质薯片、糖果之类的东西.直到我们从他书包里翻出这些小纸片才知道,他迷上了买'彩票'."朱女士拿着两张印有"大奖等你刮,奖金等你拿"的"即刮型小纸片",义愤填膺地说,"他们还是半大不小的孩子啊,辨别是非和自控能力都还不成熟.靠这样的手段卖商品的人也太黑心了吧."     

小议教师的位置

如果有人问你：教师在课堂上应该站在哪里？你一定会说：这还用问吗？当然是站在讲台上了。都说教师在三尺讲台上默默耕耘，挥洒着青春与汗水。讲台似乎成了教师的专属领地，很多教师上课从不越“雷池”半步，在讲台上俯视学生，滔滔不绝，或讲解或提问，全在三尺讲台上完成。