多媒体CAI课件在体育教学中的应用

通过FLASH动画制作软件,按照教程一步一步地进行简单的动画文字制作。我感觉到FLASH动画制作对我们体育教师来说是非常好的一个动画制作软件。接下来再由FLASH来完成我的课件,通过FLASH的加工,我把《蹲踞式起跑》这一课制作成动画课件。同样,《立定跳远》也是通过FLASH制作成课件,从预备动作到起跳,腾空、落地一一展现给学生。通过用FLASH制作出来的CAI课件,都能把体育教学当中的每一个动作清楚地让学生无数次的观看模仿。     

《材料科学基础》教学实验动画演示设计与实现

利用多媒体制作工具Flash、PhotoShop等软件，开发制作了带有交互功能的《材料科学基础》课程常用教学实验动画演示课件。本文简要介绍了动画演示的设计思想、制作过程、功能特点。     

浅析《初识Flash》课件制作

《初识Flash》是电子工业出版社《初中信息技术》第四册第一单元第一课时的内容,这是一节Flash动画制作的入门课,绝大部分学生是第一次接触flash,学生有着浓厚的兴趣但又有点＂神秘＂感。学生很喜爱Flash这种动画形式,但基本没有Flash动画制作的基础。主要从分析教材、课件的构思、课件的流程、素材的准备和课件的制作五个方面进行了阐述。     

材料动画《考古王子奇遇记》的创作思考

材料动画是一种充满诱惑的动画形式,100多年来无数艺术家、梦想家痴迷于其中,并且用这种神奇的方式进行创作,诞生了许多成功的商业片和基础的艺术片①。目前由于新技术的加入,材料动画发展到了一个新的高度,从《诺亚方舟》到《人兔的诅咒》材料动画的发展一日千里。本文试图结合我创作的短片《考古王子奇遇记》从材料动画简要发展历史、角色设计、场景及道具的制作、灯光设计、拍摄、动作等几方面浅析材料动画的制作特点,以刺激更多的年轻人投入到逐格拍摄的学习和实践中。     

Flash动画《一棵果树的故事》

动画作为人们特别是儿童喜闻乐见的艺术形式,现今,无论从内容、形式、品味到观念,都有了很大变化,新时代动画片的受众也越来越广。这里,主要应用Flash软件制作了动画《一棵果树的故事》,论述了该动画的制作过程及一些设计方法。     

三维水墨动画创意与制作新技术——以作品《中国风》为例

为了提高三维水墨动画创意与制作技术水平，以荣获全国二等奖的原创三维水墨动画作品《中国风》为例，介绍了一种三维水墨动画制作新技术：即使用3dsMax软件和FumeFX插件，将建好的三维模型赋予水墨特效，并使用后期特效软件After Effects制作运动镜头效果．与传统制作技术相比，该技术能在运动镜头中更好地表现水墨的晕染和流动感，减少了制作工序，提高了技术含量．     

浅谈《Flash动画制作》教学中的案例教学法的运用

在网络技术迅速发展的今天,网页制作已经应用到各个领域中,而动画网页是不可少的重要组成部分。《Flash动画制作》是一门培养学生掌握动画制作理论及制作技巧的课程,以Flash CS4软件为平台,系统全面地介绍二维动画制作知识,使学生具有平面矢量动画制作的基本能力,同时具有初步的网页设计能力。针对课程特点,在课堂教学中选用案例教学法,并且进行有效的探索与实践,可以取得较好的效果。     

项目教学法在Flash动画制作实训课程中的应用研究

当今社会急需Flash动画制作的高级人才,怎样在职业教育中培养合格的动画制作人才是亟待解决的问题。文章阐述了Flash动画制作课程的特点,从而具体论述了项目教学法在《Flash动画制作实训》课程中的具体实施过程,结合项目教学法在Flash动画制作实训课程中的实践,以对比两个实验班教学效果和学习方式的改变,验证了项目教学法的教学有效性,最后对项目教学法在本课程实施中的效果及意义进行了深入的探讨。     

《Flash平面动画制作》课程的教学改革

nash是目前非常流行的专业矢量交互式动画设计制作软件，广泛用于网页设计、广告设计、游戏开发等领域，也是高校计算机多媒体技术专业开设的一门专业课程。笔者根据多年的教学经验，从教学目标、教学内容、教学模式、教学方法、考核方式多方面进行教学改革，总结了一套实用《Flash平面动画制作》课程教学体系。     

浅谈Flash中的镜头动画

Flash是Macromedia公司推出的动态界面制作工具。它是当前最优秀、应用最广泛的网页矢量动画设计软件。它不仅应用在因特网上。现在许多电视广告、电脑游戏的片头和片尾、多媒体课件制作上等等都是用Flash来做成的。Flash动画与传统动画一样。镜头描写也是很重要的一部分，在三维动画中可要通过摄像机来切换镜头或转移镜头。但是在Flash动画中，不是用摄像机来做的，而是靠手工来画，然后利用补间动画来表现镜头效果的。这篇文章是本人这几年的《Flash动画制作》教学过程中总结出来的一些关于Flash中镜头动画的知识，写出来与各位老师交流沟通，互相学习探讨。     

浅谈FLASH动画

Flash是一款多媒体动画制作软件。它是一种交互式动画设计工具，用它可以将音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一起．以制作出高品质的动态效果。本文阐述了用Flash制作的动画具有的主要特点、主要应用领域、及传统动画与Flash动画的区别以及Flash动画设计师应该具备的基本素质。     

漫谈Flash中的引导动画

Flash是Macromedia公司推出的动态界面制作工具。它是当前最优秀、应用最广泛的网页矢量动画设计软件。它不仅应用在因特网上,现在许多电视广告、电脑游戏的片头和片尾、多媒体课件制作上等等都是用Flash来做成的。Flash动画与传统动画一样,引导动画的制作与技巧也是很重要的一部分。这篇文章是本人这几年的《Flash动画制作》教学过程中总结出来的一些关于Flash中各种制作引导动画的技巧,写出来与各位老师交流沟通,互相学习探讨。     

微课程在《二维动画制作》课程教学中的应用

"微时代"带来了微课程学习,能满足教师与学生的需求,使学习者自主或协助完成相关学习目标,为教师解决了时间和精力上的问题。本研究设计了《二维动画制作》微课程教学模型,开发了《二维动画制作》微课程并应用到实践当中。实践证明,微课程在《二维动画制作》课程教学中有一定的效果,提高了教学质量,能够使学生产生学习兴趣,提高了学习者的动手实践能力。     

Flash在《房屋建筑学》多媒体CAI课件设计中的应用

利用Flash本身的优点，结合《房屋建筑学》课程的特点，这里重点讲述了课件制作过程中导航条的简易制作方法、动画制作过程中Action Script脚本语言的应用以及基本素材的采集方法。     

结构化学教学软件中的动画制作

通过实例介绍了《结构化学》CAI教学软件中利用三维动画制作软件 3DMAX并结合图象处理软件Photoshop制作分子结构的统一的 ,交互式的三维立体动画的方法 ,给出了动画效果图及相关的制作技巧 ,然后通过Authorware软件把所有动画集成并演示     

职业学校《flash动画制作》教学思考

《Flash动画制作》是一门实践性很强的基础性课程，文章结合教学实际和经验积累，从教学现状、教学方法、教学环节和教学实践环节四个方面进行了教学思考，重点探讨了如何“教”与“学”以适应职业学校培养目标的问题。     

动画魔法秀

与人类斗一斗,与动物比高低?谁的胆子这么大?“人类能脚踏筋斗云、摘星斗天王吗?能七十二变、呼风唤雨吗?”不行,歇着吧。“猴子会捞月亮,熊猫会开商店,老虎能唱卡拉OK吗?”没本事,靠边站。“没有什么事情是我们做不到的。”动画王国里千奇百怪的卡通人物叽叽喳喳乐翻了天。这些原本静止的图画被施了什么魔法,不仅能“动”且上天入地无所不能?让我们一起大闯动画王国——上海美术电影制片厂一窥究竟吧,顺便发挥你无穷想像力和超级幽默感,让泥巴跳、椅子叫、书包说话……玩一个最梦幻、最High的星期天,Letsgo!     

使用SolidWorks Animator制作动画

以M1432A型机床尾架模型为例介绍了使用SolidWorks插件软件Animator制作动画的方法和步骤。使用SolidWorks Animator制作动画的步骤是先制作产品的三维模型，然后制作动画。使用SolidWorks Animator制作动画有三种方法：使用Animator的动画向导制作动画、使用Animator的屏幕捕获功能制作动画及使用Animator的生成路径功能制作动画。三种方法制作的动画均可生成＊．avi文件，该文件可在任何基于Windows的电脑上播放。     

“塑料成型工艺与模具设计”多媒体电子课件的制作

详细介绍了《塑料成型工艺与模具设计》多媒体课件的设计与制作以及在课件开发中多媒体制作软件,某些功能的开发与应用,特别是运用Hash软件通过二维动画制作方法及其渲染功能制作的三维动画,不仅使动画文件的大小还不到10k,节省了大量的空间,且动画效果好。     

《Flash动画制作》课程项目化教学中资源网站的建设与应用

《Flash动画制作》教学资源网站的建设对提高Flash教学的质量、提高学生学习兴趣有重要的作用,网络和多媒体的特性使Flash教学更灵活更主动,从而提高教学的效率和质量。本文着重介绍《Flash动画制作》课程项目化教学中资源网站的建设和应用。