优秀教练员与运动员的关系

当代竞技体育竞争程度空前激烈,屹立世界之林的路途存在着来自多方面的挑战。体育专项学生乃至运动队,在比赛中获得优异的成绩是根本任务。其中,高水平运动队更承担着为国家荣誉战斗的使命与职责。运动队的管理工作就显得尤为重要,运动员作为运动训练中的主体,一方面是整个运动队管理工作中的被管理者,同时也是管理工作中的积极参与者,教练员更是灵魂支柱。实践是检验真理的唯一标准,一个优秀的教练员作为有实战经验的"过来人",才能让处于理论阶段的运动员拥有更强的实战基础。而作为一个优秀的教练员只有拥有良好的职业道德修养、过硬的内在外在能力、强烈的责任感与使命感、无私的奉献精神,才能更好地指导出优秀的运动员,在这当中,了解运动员的心理与需求,处理好与运动员之间的关系是重中之重。     

竞技认识及其辩证运动过程

竞技比赛是特殊的实践活动.在实践的基础上对竞技认识进行哲学思辩,可以揭示竞技认识发生、发展的内在机制和规律,提供竞技实践活动的方法论基础.竞技认识的主体主要是教练员,在对竞技比赛认识的过程中,其辩证运动表现为感性认识和理性认识的相互促进和共同发展,感性认识和理性认识相互赶超,交替循环向前发展.     

高校高水平运动队建设存在的问题及研究对策

在分析高校高水平运动队所取得的成就和存在的问题的基础上,对高水平运动队的建设提出如下建议:对高水平运动队的建设,其政策应体现多元功能;②高水平运动队的设置应与国家竞技体育发展战略一致;③完善高水平运动队教练员的培养机制;④高水平运动队的建设应引入竞争机制;⑤为达到竞技体育人才资源的最大化和最优化选择,应建立高水平运动员与国家竞技体育人才选拔的衔接机制.     

竞技体育运动队中教练员与运动员的关系研究

教练员与运动员是运动队成员的主要组成成分，虽然教练员与运动员生活在同一个集体中，有着共同的目标，因两者在运动队中的角色不同，所以各自承担的职责和任务也不同。他们之间存在一定的矛盾，处理好教练员与运动员的关系是运动成绩提高，运动队和谐发展的关键。     

皮划艇激流回旋运动员竞技水平评价方法的设计

为了全面了解和客观评价皮划艇激流回旋运动员在比赛中竞技能力表现程度,根据皮划艇激流回旋运动竞技基本特征规律,以竞技能力表现度作为核心,从该项目运动训练与竞赛实际出发,设计一种便于教练员和运动员掌握应用的竞技水平评价方法.通过实践验证,对运动员技能诊断,促进运动员竞技能力的改善,提高竞技水平有一定的推动作用.     

复杂性思维视域下乒乓球运动员竞技能力系统研究

复杂性思维作为一种全新的思维方式,已经成为科学研究的新范式,越来越被体育研究者关注.在传统的简单性思维方式下,乒乓球运动员竞技能力研究表现出还原性、线性、确定性等特征,随着乒乓球理论研究的不断深入,其局限性日益显露.用复杂性思维去审视乒乓球运动员竞技能力系统,不难发现系统的整体属性完全超越了各个子系统结构、属性和功能的集合,系统属于复杂系统,复杂性是其重要特性.乒乓球运动员竞技能力系统的复杂性主要来源于四个方面：一是源于竞技能力系统主体——“人”本身的复杂性;二是源于竞技能力系统组分数量多、差异性大的复杂性;三是源于竞技能力系统分层多且层次结构相互嵌套的复杂性;四是源于竞技能力系统不断地与外界环境之间进行着物质、能量和信息交换的复杂性.乒乓球运动员竞技能力系统的复杂性特征主要表现为整体性、非线性和不确定性.依据乒乓球运动员竞技能力系统的复杂性,重构复杂性思维视域下的乒乓球理论研究,将有助于实现乒乓球理论研究逐渐从简单性范式走向复杂性范式.     

福建省普通高校运动队使用运动强力手段情况调查

采用文献资料法,问卷调查法、口头访谈等方法,对福建省普通高校运动队的教练员、运动员使用运动强力手段现状进行调查,分析影响运动队教练员、运动员使用运动强力手段的因素以及其中存在的一些问题.     

浅谈教练员的激励艺术

竞技体育各项目的训练目标是:出成绩、创纪录、攀高峰.很明显,运动员是活动的主体和承载者,这些目标都要靠运动员去实现.但是,在绝大多数情况下,运动训练活动又都是在教练员的组织和指导下进行的.实际上,教练员是运动训练过程的设计者、组织者.激励是教练员常用的一门指挥艺术,作为运动员的直接管理者,应加强这门艺术修养,充分运用动机激发原理,最大限度地发挥每一个队员的积极性、主动性和创造性.     

关于优秀运动队管理工作职业特点及路径研究

在分析优秀运动员群体特征的基础上,分别就优秀运动队管理工作职业特点及其具体工作路径作深入研究。就优秀运动队管理工作职业特点而言,主要体现在:(1)管理对象属特殊群体及其特殊性;(2)运动员管理工作职业目标的挑战性;(3)运动员管理工作职业任务的艰苦性;(4)运动员管理工作职业责任的多重性;(5)管理对象职业生涯的有限性。就其具体工作路径而言,主要包括:(1)做好教练员的思想教育工作;(2)突出运动员的主体地位;(3)讲究灌输、引导的情感投入;(4)加强自身学习,树立服务意识和务实作风。     

我国高水平竞技健美操运动员运动损伤特征研究

通过文献资料、问卷调查、专家访谈、现场观察、数理统计等方法,以及理疗跟踪的手段,对我国高水平竞技健美操运动员的运动损伤特征进行了研究。结果表明:我国高水平竞技健美操运动员的伤病率为100%,常见损伤部位的分布特征表现为关节损伤居多,肌肉损伤居次;损伤部位中居前4位的依次是腕、踝、腰、膝,并表现出:肩、腰、髋、踝部损伤与运动等级呈明显的正相关,颈、肘、腕、膝部损伤与运动等级呈正相关,足趾损伤与运动等级呈负相关的特征。高水平运动员运动损伤的主要类型为急性损伤,但是慢性损伤(48.18%)也不容忽视;90%的现役高水平竞技健美操运动员都是带伤训练,因伤完全停训者占到10%;在运动损伤发生的时间特征上,主要表现为运动损伤多发于赛前训练周、技术训练课、及做C组难度动作时。建议我国高水平竞技健美操运动队教练员和运动员定期参加损伤知识与预防技能的培训,以增强训练中防伤控伤的自觉自主性。运动队管理中积极建立运动损伤报告制,加强对伤病的长期监控及干预。     

浅析教练员在优秀运动队思想政治工作中的作用

思想政治工作是优秀运动队建设的生命线.在优秀运动队思想政治工作体系中,教练贩员由于始终处于训练第一线,其对运动员开展思想政治工作,有着领队和其他管理者所不能替代的一面.从有利于促进"授技"和"育人"有机结合的角度,强调在思想政治工作中应该进一步加强教练员的作用,同时提出要全面建设一支高素质的教练员队伍,以适应"授技育人"的训练理念,肩负起"促进运动员全面发展"的历史重任.     

中国足球队“352”阵型质疑

德国等国各足球俱乐部推出"352"阵型以来,战绩收到较好的效果,中国的一些俱乐部采用此阵型,也收到明显效果,如:大连、上海等 阿里·汉来中国任主教练后,坚持用此阵型,但受到一些专家包括国家足球队队员的质疑,作者在本文就此较全面地阐述了自己的观点     

新疆高校男子足球队现状调查与分析

文章采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、实地考察法、数理统计法等方法,对新疆高校男子足球队的教练员现状和运动员现状进行了调查分析,力图找出发展中的不足之处,并提出一些相关建议,以期为提高我区高校男子足球队的整体发展水平提供参考依据。     

我国高校竞技体育管理体制改革进程中的社会心理阻碍因素研究

在论述高校竞技体育管理体制改革进程中的各种社会心理阻碍因素的基础上,根据调查数据构建社会心理阻碍因素与改革绩效指标的结构方程模型,讨论管理者、高校教练员和运动员的社会心理阻碍因素对高校竞技体育管理体制改革绩效的影响.结果显示:高校竞技体育管理者对改革成效的质疑心理、政绩化心理倾向和决策侥幸心理等是影响高校竞技体育管理体制改革绩效的3个关键社会心理阻碍因素.     

谈优秀运动队的领队工作

领队工作是优秀运动队中协助教练员做好运动员的思想、管理和后勤保障等的不可缺少的组成部分。章指出了领队工作的任务，性质和合格领队必须具备的素养。     

核心力量训练在男子标枪运动员训练中的应用研究

核心力量是近年来竞技体育领域的新鲜事物,备受教练、科研人员的青睐,被业内人士称为体能专项化的桥梁。以广州体育学院田径队5名男子运动员为研究对象,进行16周的核心力量训练。结果表明:5名男子运动员的专项形态、专项机能和素质都不同程度地得到提高,专项技术动作得到进一步的完善,身体的稳定性、协调性主观感觉显著增强,运动成绩亦有显著提高,从而为教练员科学安排力量训练提供参考依据。     

中职篮2013-2014赛季四川爱家男篮竞技特征及评价的研究——兼论四川男篮发展历程

四川男篮作为新中国篮坛竞技史上的传统强队,2013斩获NBL冠军及加盟CBA,探究其荣辱兴衰的发展史与分析新赛季球队竞技表现及技战术特征,具有深远的历史价值与现实意义。本文依据篮球及运动训练学理论,运用文献资料法、数理统计法及逻辑内容分析法,针对其在常规赛季的攻防指标数据、外援的使用及依赖性、场均四节比赛节间的得分变化、主客场球队的竞技表现等方面展开客观陈述与理性分析。研究表明：（1）四川男篮青年后备力量培养的缺失与长期依赖国内外外援的陋习,导致其在中国篮坛竞技表现及成绩跌宕起伏;（2）四川爱家男篮在CBA赛场竞技表现处于中下游水平,在得分能力,拼抢及保护篮板,个人抢断与团队助攻方面较差,投篮罚篮三分的命中率等方面表现中规中矩;（3）球队在队员年龄、身高、体重、克托莱克指数方面与国内球员不存在显著性差异（P〉0.05）;（4）主客场表现大相径庭,主场胜率高达74.13%;（5）替补队员能力不足及青年队员居多,导致外援得分篮板助攻盖帽等各项指标数据占到全队60%左右;（6）球队第三节得分与比赛最终比分相关性达0.55且显著性相关（P〈0.05）,其次为第4、2、1节。     

论项目团队精神的构建

项目团队精神是项目团队的思想支柱,直接影响着项目成员与项目团队的绩效。本文阐述了项目团队精神的内涵及重要性,探讨了项目团队精神构建的四大举措:确立价值观与目标、建立关系、制订行为准则、激发潜能。     

浅谈普通高校篮球队的管理

普通高校篮球队作为普通高校培养优秀竞技体育后备人才摇篮，其科学管理水平对于学校体育发展具有举足轻重的作用，在多年的实践基础上，结合交流和访谈，认真总结，进行科学定位。本文就我校篮球队近年的管理，谈自身的一点体会，供同仁参考和深入探讨。     

团队即兴能力与创新绩效的关系研究

即兴能力正成为管理领域的一个新兴研究方向,以往关于即兴能力与创新绩效的研究侧重于个人和组织层次。通过理论研究,从团队层次探讨了即兴能力对创新绩效的关系,认为团队即兴能力与团队创新绩效具有正相关性,其中团队即兴能力的自发性与团队创新绩效呈正相关,团队即兴能力的创造性与团队创新绩效呈正相关。研究结果为团队即兴能力理论和管理实践提供了新的思路。