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担任班主任工作近一学期了,在管理学生的过程中,我有困惑,也有收益。在向一些老教师学习经验时.他们跟我说得最多的是——要坚持原则,在大多数事情上,比如排座位.选班干,处理违纪学生时,我做到了坚持原则,一视同人,但在有些事情上,我没有做到。 相似文献
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“智慧长的什么样子,童好?”点点米旗早晨突然问了我这样一个问题。要知道,我最怕他问些“老虎吃天——没处下爪子”的问题。“就是聪明的样子呗!你又怎么了?”我一边说一边心里暗暗祈祷,可别让他“打破沙锅——问(纹)到底”。 相似文献
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陶行知先生提出的"六大解放"教育思想(即解放儿童的头脑,使他能想;解放儿童的双手,使他能干;解放儿童的眼睛,使他能看;解放儿童的嘴巴,使他能读;解放儿童的空间,到大自然、大社会取得真才实学;解放儿童的时间,让他学一点自己渴望要学的学问,干一点自己高兴干的事情。)对语文课堂教学具有很强的指导意义。作为新时代的教师,应该努力践行陶行知的"六大解放",创新语文课堂。具体应做到以下几点:一、保护质疑,鼓励探究——解放儿童的头脑;二、动手操作,实践体验——解放儿童的双手;三、引导观察,明察秋毫——解放儿童的眼睛;四、畅所欲言,真诚对话——解放儿童的嘴巴;五、拓宽渠道,开放课堂——解放儿童的时空。 相似文献
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我真不明白,英语老师是一位很开明的人,干什么留那么多家庭作业。一想到英语作业,我心里那叫一个烦!烦得我把三九天当三伏天,吃冰棍降温。再一想到不及格的物理,我真有种穿上裙子去南极的冲动。我真纳闷!我的不明白,为什么物理作业我就懒得动呢?我心里怎么就一个说不出的一个“烦”字?本来好好的假期,本来好好的新年,本来好好的我,就让这N堆的作业给搅了呢!得啦!老师您不仁,那也别怪我不义了。音乐起,练习册来,答案翻,笔开抄。我心里那叫一个爽!抄完了,看着我那本被干掉的练习册,我心里特别的难受。堂堂一位市级三好生,好好一位优秀干部,乖… 相似文献
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吧管 《小哥白尼(趣味科学画报)》2004,(15)
嘉宾:孟中彬老师这个问题是孩子的,也是家长的,让我们来共同讨论吧! SOS:妈妈总为一些事情打我,而我又不能反抗,我该怎么办?吧友们快给我出个主意吧! ——郑州包包 相似文献
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最近许多人都在议论姜昆成为网络知名人士,为什么姜昆能成为网络人物?姜昆搞网络是名人炒作,那姜昆干什么才不是名人炒作?王志东搞网络是不是名人炒作?外行人为什么就不能搞网络?什么样的人才是所谓“内行”? 我一向懒得把名人当回事。谁想骂谁、骂什么都与我无关。可是这次不行了。心里直痒痒,总想替姜昆说几句。实际上,是想替所有像姜昆一样好像与网络无关,却一不小心跟网络干上了的人说几句。这事儿确实勾起我的心痛,我只想问那些应该是“内行”的人:号 相似文献
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《小哥白尼(趣味科学画报)》2005,(8)
与人类斗一斗,与动物比高低?谁的胆子这么大?“人类能脚踏筋斗云、摘星斗天王吗?能七十二变、呼风唤雨吗?”不行,歇着吧。“猴子会捞月亮,熊猫会开商店,老虎能唱卡拉OK吗?”没本事,靠边站。“没有什么事情是我们做不到的。”动画王国里千奇百怪的卡通人物叽叽喳喳乐翻了天。这些原本静止的图画被施了什么魔法,不仅能“动”且上天入地无所不能?让我们一起大闯动画王国——上海美术电影制片厂一窥究竟吧,顺便发挥你无穷想像力和超级幽默感,让泥巴跳、椅子叫、书包说话……玩一个最梦幻、最High的星期天,Letsgo! 相似文献