啦啦队运动文化管窥

啦啦队运动文化起源于美国。在我国属于新兴体育运动项目之一。本文剖析了啦啦队运动文化的起源、发展、分类、编排原则和在我国的发展状况及前景,旨在为推广和普及啦啦队运动文化提供一些思路。     

我国啦啦队运动现状及其在学校体育的发展趋势

本文主要运用文献资料法、现场观察法、问卷调查法、专家访谈法等方法对我国啦啦队发展现状进行分析,结果表明啦啦队运动受到广大青少年的追捧,啦啦队市场日趋成熟,啦啦队大赛已具规模,啦啦队运动项目形成了小学、中学到大学的合理的发展梯队,啦啦队项目在学校体育的发展中面临着良好的发展机遇与前景。     

浅析中美啦啦队运动发展现状

本文运用文献资料法、对比分析法等对中美啦啦队运动的发展现状进行对比分析,从中找出我国啦啦队发展中所存在的问题,并提出相应建议,如：加大媒体宣传力度、培养优秀教练员、完善训练体制、增加科研投入等,为我国更好的开展啦啦队运动提供依据。     

中美啦啦队运动开展现状对比分析

运用文献资料法、对比分析法等对中美啦啦队的运动现状进行对比分析,无论在开展的规模,还是在训练体质、规则及裁判、教练员选拔和使用以及科研方面,都存在很大的差距,我国啦啦队应加大媒体宣传力度、培养优秀教练员、完善训练体制、增加科研投入等,为更好地开展啦啦队运动提供支持.     

在高校校园文化中推行啦啦队运动的可行性分析

啦啦队运动是一项集健身、娱乐、艺术、表演于一体的体现青春活力、健康向上、团结合作团队精神的新兴运动项目,对全面提高高校学生素质,促进体育的发展等都起到良好的推动作用。本文结合啦啦队运动的项目特点及在校园文化中的作用,分析在高校校园文化推行啦啦队运动的可行性。     

"体育娱乐化"营销模式下中国啦啦队运动的发展

伴随中国体育市场经济的繁荣发展,后奥运时代中国体育营销向着大众化、娱乐化方向发展,"体育娱乐化"营销模式崭露头角,奥运会后一度升温的啦啦队运动成为体育营销新的载体,它在给企业和赞助商带来商机和巨大利益的同时,也促进啦啦队运动在中国的广泛传播,推动啦啦队运动产业化、市场化进程,为我国啦啦队运动提供一个广阔展示舞台和良好的发展前景.     

长春市高校啦啦队运动的开展现状分析

随着我国高校教学改革和全面推进素质教育的发展,啦啦队运动作为一种独特的教学方式和载体,必将会对高校培养全面发展的体育人才起到积极的作用。本文通过对长春市高校啦啦队运动的实地调查和访问,结合长春市高校的实际情况提出一些新思路和对策,注重理论与实践的结合,更注重用理论解决实践中提出的问题,为丰富素质教育的理论和实践,培养学生的创新精神和实践能力以及长春市高校啦啦队运动的进一步开展提供理论与实践的依据。     

广西高校啦啦队的发展现状及对策研究

本文运用文献资料、数理统计法、逻辑分析法等方法,对广西高校啦啦队运动的发展现状进行调查和分析,旨在为我区啦啦队运动的推广和普及提供参考依据.     

啦啦队运动视域下的校园体育文化建设

文章从时下最热门的运动项目——啦啦队运动入手，剖析了校园体育文化与啦啦队运动之间的关系，对于两者的互动、辐射、融合进行深入分析，期望为啦啦队运动的发展前景及校园体育文化的构建提供理论参考．     

浅谈我国竞技啦啦队的发展及其前景

本文分析了国外竞技啦啦队发展的现状,结合我国体育国际化的发展趋势,探讨我国竞技啦啦队的发展情况及其前景     

安徽省高校啦啦队运动的审美特征与美育教育研究

以安徽省高校啦啦队运动的审美特征、教学与训练中的美育现状为研究对象,运用文献法、问卷调查法、数理统计法等研究方法．从啦啦队运动项目中的特征美和项目特点分析该运动真正的美与功能,阐述了啦啦队运动美的特征和因素。并根据这些审美特征和因素进行教学和训练设计．结果表明：高校啦啦队运动的审美特征主要有张扬个性、团队精神、人与器械协调配合等．高校啦啦队运动可以培养大学生的审美能力和良好性格．目前高校啦啦队教学和训练内容比较单一．缺乏审美意识的培养,教师要采用合理的教学方法与手段,找到训练和培养高校啦啦队进行美育功能锻炼的方法．为高校啦啦队运动的研究提供参考．     

广东药学院开设啦啦队运动的可行性调查与分析

运用了文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法等各种科研方法,从"啦啦队运动"的特点和作用出发,并结合高校学生的生理和心理的特点以及实际情况,对广东药学院建立啦啦队运动的可行性进行了调查与分析.研究认为:广东药学院有必要且有充分的条件建立啦啦队运动.     

普通高校组建发展啦啦队的若干问题

现今中国普通高校啦啦队的组建存在若干问题,普通高校拉拉队身体素质不比体育院校的拉拉队,普通高校拉拉队的队员都是无较高的身体基础需要发展和训练。本文就解决发展队伍组建、经费、准备工作、训练方法、队员的身体要求。     

中小学生运动技能学习障碍相关因素主成分分析

随机抽取武汉市中小学校6所,以其中运动技能学习困难的中小学生共计180人为研究对象,对中小学生运动技能学习困难的相关因素及其主成分进行了研究.研究结果显示:中小学生运动技能学习障碍(困难)相关的体质、心理和其它因素由多种因子所组成.中小学生运动技能学习困难相关体质因素的主成分由运动素质因子(灵敏和速度)、身体形态因子(体重等)和身体机能因子(心率)所组成.相关心理因素主成分由智力因子、身体症状、学习焦虑、对人焦虑、过敏倾向及冲动因子所构成.其它相关因素主成分由体育成绩因子、文化成绩因子和体育态度因子组成.     

网球运动在高校快速发展的多因素分析

本文运用文献资料、走访调研、逻辑分析等方法对网球运动在高校快速发展的原因进行了探析.认为网球运动深受高校师生的青睐,很多师生渴望加入到网球运动队伍当中的原因是:网球运动本身的社会因素、文化因素和高校体育课程改革的发展趋势.在21世纪我国高校将掀起前所未有的网球热,这将会推动我国网球运动的整体、全面发展.     

网球运动在高校快速发展的多因素分析

本文运用文献资料、走访调研、逻辑分析等方法对网球运动在高校快速发展的原因进行了探析。认为网球运动深受高校师生的青睐,很多师生渴望加入到网球运动队伍当中的原因是:网球运动本身的社会因素、文化因素和高校体育课程改革的发展趋势。在21世纪我国高校将掀起前所未有的网球热,这将会推动我国网球运动的整体、全面发展。     

关于广西乒乓球运动衰落的因素分析及发展模式研究

本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法研究发现了三个主要制约广西乒乓球运动发展的因素：教练员因素、运动员自身努力因素、经济发展因素。旨在找出有效的应对策略,为促进广西乒乓球运动发展提供有益的参考。     

学校发展毽球运动探析

回顾了毽球运动的起源与发展以及近代以来在学校中的发展情况,介绍了毽球运动的价值、负荷、技术等特点,阐述了毽球运动在学校普及的意义.指出要明确毽球运动项目,转变思想观念,加大普及力度,加快师资队伍建设,提高毽球运动技战术水平和科研水平,逐步缩小地区差异,促进毽球运动平衡发展.     

山东省高校啦啦队运动员培养现状与发展对策研究

运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等,对山东省高校啦啦队运动员的培养目标、教练员师资队伍、运动员训练比赛管理、训练的物质保障等方面进行全面细致地调查与分析,阐明山东省高校啦啦队运动员培养的现状,分析山东省高校啦啦队运动员培养面临的主要困难及其原因,提出相应的发展对策.以期为山东省高校啦啦队运动员的培养提供理论依据,加快啦啦队水平的提高,尽快实现与国际水平接轨的愿望.     

影响湖南高校定向运动发展的因素探析

运用问卷调查等多种研究方法对湖南省10所高校进行调查分析。结果表明:影响湖南高校定向运动发展的因素主要是资金的投入不足、领导的重视程度不够、场地器材的短缺况、对定向运动的宣传力度不够、师资队伍状况薄弱、教材使用情况不理想以及上级主管部门政策及对竞赛的管理不足等。对发展湖南省普通高校定向运动提出了六项对策