论体育休闲文化的发展

本文运用了文献、调查和比较分析等方法,分析了体育休闲的多种方式,以及与人们日常生活的关系和现代社会的关系。通过对体育休闲多种存在形式和体育休闲发展的现状的研究,论述了体育休闲文化的发展,展望了体育休闲文化的前景并提出了发展体育休闲文化的对策,对于加快体育休闲文化的发展,加深休闲在人们生活当中的影响力具有一定的现实意义。同时,本文还着重论述了体育休闲俱乐部的现状以及营销的相关政策,对于推动体育休闲市场化的发展提供了一定的理论基础：     

休闲体育与现代人文精神

随着经济和社会的飞速发展,法定节假日的增多,人们有三分之一的时间是在闲暇中度过。休闲体育的出现受到了关注,成为时代发展需要的一种必然趋势,越来越多的人选择了休闲体育作为他们主要的休闲生活方式。休闲体育作为休闲的重要方式之一同样得到了众多学者的青睐,然而当今体育尤其是竞技体育中人文精神缺失现象严重,如何通过休闲体育提升现代人文精神是要解决的一个重要问题。     

休闲教育理论视角下的高校体育教学设计

本文分析了高校体育的特点和现状,以及发展前景和现实情况,结合休闲时代的体育特点,在分析高校体育教育的政策背景、在休闲教育内涵基础上,把休闲与体育相结合。休闲体育应该重视人的自然表现,将休闲渗透到体育中去,寓休闲体育于教育之中。休闲体育教育有别于传统体育教育模式,需要遵循教育和体育的教学特点,它是一个系统工程,需要全方位的配合。     

浅析休闲体育对人全面发展的促进作用

休闲体育是社会主体能动地摆脱必然王国走向自由王国的一种休闲方式,休闲体育的本质是和谐,人的和谐意味着人的全面发展,因此休闲体育对人的全面发展具有不可替代的作用。     

四川省大中城市居民休闲体育发展研究

"全民健身计划"和"奥运争光计划"是国家在新时期内提出推动全面素质、体育强国的一系列重要举措。休闲体育是体育发展的重要内容,是我国居民参与体育活动的新领域,体育休闲活动越来越成为大众生活的组成部分,推动着当下我国群众体育事业的蓬勃发展。"休闲体育、体育生活化"将成为我国居民休闲时间参与体育的重要生活方式。该课题通过文献资料研究法、问卷调查法、比较研究法、访谈法以及数理统计等研究方法,对四川省大中城市居民休闲体育发展现状进行了研究,为政府相关部门和休闲体育发展机构提供政策制定和发展依据。     

安徽省地方高校教师体育休闲的结构限制特征分析

通过问卷调查和访谈法对安徽省22所地方高校教师的体育休闲情况进行研究,结果表明:在体育休闲的限制因素中,个人的体育休闲时间、体育休闲服务质量和体育休闲产品的安全性这三方面的限制等级都大于3,说明高校教师体育休闲的时间有限,体育休闲的安全性和服务质量较差;缺少专业指导和体育场所的管理水平的限制等级也大于3,同样是限制性较强的因素.由此可见,安徽省地方高校教师全民健身运动还没有达到《全民健身计划》的目标.     

休闲体育教育理论成果向实践转化的思考

从社会发展的视角来看,休闲体育教育是育人而不只是育才,是培养适合社会发展需要的各级人群。其社会价值具体体现在：有助于社会和谐发展;有利于人文环境和谐发展;利于休闲体育的社会化等三个方面。从休闲体育教育对学生健康教育作用的角度来看,休闲体育教育的价值主要表现在对学生身体健康的促进作用;对学生的人生价值观、个性品质、社会交往能力的培养作用等几个方面。可以说,休闲体育教育从发展的角度来认识人的发展和人与社会的和谐发展。     

西部地区城镇居民休闲体育现状及发展对策研究——以陕西省为例

目的为准确把握陕西省城镇居民休闲体育的实态,增强居民休闲体育的意识,提高居民生活质量,推动陕西休闲体育的蓬勃发展提供理论依据。方法文献资料法、问卷调查法和数理统计法。结果陕西省城镇居民休闲体育参与状况良好。主要表现在:74.2%的人参与过休闲体育;体育消费人数占84.7%;活动目的以消除身心疲劳为主;选择同事为活动伙伴占56.3%;健身走和慢跑是主要的休闲体育项目。结论休闲体育价值取向呈多元化趋势;选择休闲项目简单易行;空间环境选择就近、方便的原则。     

如何科学理解小康社会与休闲体育的关系

以前很多体育领域的科研工作者认为小康社会是休闲体育的前提,并且认为我们进入了小康社会理所当然的我们的休闲体育就会得到根本性的改善,其实这是一种误区。首先是他们对小康社会这个概念缺乏深刻的认识,并且对影响休闲体育发展的诸多因素不够很清楚,本论文将通过文献资料法和逻辑分析法对小康社会和休闲体育的关系进行全新的解释和分析。以期使小康社会和休闲体育之间的脉络更加的清晰,对小康社会和休闲体育的关系的认识更加的科学。     

城市居民休闲体育设施规划设计研究

本研究以城市社会学、休闲学、体育学等多学科理论为支撑,通过实地考察法、地理信息系统空间分析、案例分析法等研究方法,以龙岩市为例,对城市居民休闲体育行为的空间需求和供给问题进行研究。聚焦于城市休闲体育的两个主体"人"与"空间",探究符合城市居民休闲体育需求的休闲体育空间优化发展模式。     

2008后我国休闲体育发展趋向

把小康社会居民的休闲活动引导到休闲体育这一新型形态的轨道上来，使休闲体育教育在培养人的休闲体育态度、休闲体育行为、休闲体育价值观方面而发挥作用。本文借助休闲体育领域的研究成果，对今后我国体闲体育研究方向进行了阐述。     

体验经济下我国体育休闲旅游资源的开发

体育休闲旅游的产生和发展有赖于体育休闲旅游资源。通过从体验经济的视角,运用文献资料法和专家访谈 法,对我国居民的体育休闲旅游消费行为特征和进行体育休闲旅游资源开发可行性的进行分析,探讨有关体育休闲旅游资源 开发的方略,以便能充分挖掘我国丰富的休闲旅游资源,促进体育休闲旅游业的发展     

体验经济下我国体育休闲旅游资源的开发

体育休闲旅游的产生和发展有赖于体育休闲旅游资源。通过从体验经济的视角,运用文献资料法和专家访谈法,对我国居民的体育休闲旅游消费行为特征和进行体育休闲旅游资源开发可行性的进行分析,探讨有关体育休闲旅游资源开发的方略,以便能充分挖掘我国丰富的休闲旅游资源,促进体育休闲旅游业的发展。     

现代化进程背景下休闲体育的定位与走向思考

现代化进程中，休闲体育作为一种形态越来越为更多人群所接受。本文通过文献资料法、逻辑分析法对休闲运动概念进行辨析，对休闲体育运动形式与征象进行深入研究，并提出我国体育运动的未来走向，以供体育工作者与体育管理人员参考。     

终身体育视域下高校休闲体育教育的探讨

伴随着休闲时代的到来,高校进行休闲体育教育将成为一种新的教育趋势。通过文献资料法和逻辑推理法对高校开展休闲体育教育的必要性进行分析,并从树立休闲体育教育观念、制定合理的休闲体育教育目标、加强休闲体育教育环境建设、建立科学的休闲体育教育评价体系四个方面对终身体育视域下高校开展休闲体育教育进行探讨。     

休闲体育与身心健康的关系

运用文献资料法、综合分析法分析休闲体育与人的身心健康的关系,旨在说明休闲体育在现代社会的重要性。     

休闲体育与大学生心理健康的关系

本文通过对休闲体育的特点及大学生的心理健康状况的分析,阐释了休闲体育对大学生心理健康的影响,其中包括积极影响和负面影响。以期为大学生在参与休闲体育活动中发展心理素质提供参考。     

我国高校休闲体育现状的研究

采用文献资料法、访问法、比较研究法、逻辑分析法等研究方法,就高校休闲体育的发展现状进行了分析研究,并对高校休闲体育文化的构建提出建议和对策,以期对高校休闲体育的普及和发展提供参考,为高校体育素质教育的全面推行尽微薄之力。     

浅析休闲体育对个体发展的作用

休闲体育作为人类身体文化的组成部分,是促进人的全面发展的重要中介,对个体发展有着重要意义。为此探讨休闲体育的特点及对个体发展的作用,具有现实意义和社会意义。     

经济欠发达中小城市城镇居民休闲体育活动开展研究——以嘉鱼县鱼岳镇为例

采用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法，对嘉鱼县鱼岳镇城镇居民开展休闲体育活动进行了调查分析，力求通过对嘉鱼县鱼岳镇休闲体育开展研究，找到经济欠发达中小城市城镇居民休闲体育活动的发展模式，为我国经济欠发达的中小城市开展体育健身活动提供参考．研究结果：嘉鱼鱼岳镇休闲体育的发展是改变居民生活习惯以及政府通过休闲广场建设和舆论引导双驱动而发展迅速，通过民间自筹经营来改变体育指导员不足和经费不足，从而促进了居民参加体育健身活动的发展．结论：经济欠发达中小城市城镇居民休闲体育活动的发展可以通过用有限的资金建立活动广场，通过大力宣传体育对健康的意义改变居民生活习惯，通过民间自筹经营来改变体育指导员不足和经费不足等措施来开展体育健身活动．