高校学生资助工作育人实效性研究

高校学生资助工作既是一项民生工程,也是一项德育工程,在资助工作中发挥其育人功能十分重要。当前,受诸多因素影响,高校学生资助工作存在着资格认定不够"精准";注重物质资助,忽视精神资助;注重资助政策的研究,忽视对实际效果的关注等薄弱环节,资助育人功能弱化。为此,应当牢固树立"资助与育人相结合"的工作理念,建立更加完善高效的资助工作体系,从资助资格的精准认定、资助对象的教育优化、资助理念的改进实施等方面着手,提升高校学生资助工作育人实效性。     

河南省“雨露计划”又有新工程

从今年7月至2010年8月，河南省的“雨露计划”将又有一项新工程——将全省10430个贫困村的1万名贫困学生培养成为拥有高级职业技能的“金蓝领”。 在校学习期间，每名贫困学生每人每年将获得1500元的学费补助。除艺术和特殊高耗材专业外．公办学校年学费不得超过1700元，民办学校则不得超过2500元。     

高校贫困生资助体系中亟待解决的问题及优化设计方案

针对高校贫困生资助体系中亟待解决的问题,即奖助与勤资助资金比例不协调;奖助学金评定程序与评定结果相矛盾;奖助资金使用监管缺位等,提出了优化资助资金配置、公正程序与调控结果以及建立诚信档案制度等解决措施.     

广西学生资助管理系统的设计与实现

随着学生资助体系的完善和资助资金的增加,造成了日常管理的复杂,对学生资助管理的质量要求越来越高,设计开发学生资助信息管理系统,促使资助管理工作更为标准化和科学化是当前急需要解决的问题.本文提出广西学生资助管理工作中存在的问题,分析学生资助管理系统的用户需求,对系统的主要架构、功能模块、数据表等进行了设计,选用SQLServer数据库完成系统实现,设计开发广西学生资助管理系统.实践证明,该系统各项功能达到预期效果.     

我国研究生资助政策的嬗变

从1977年研究生恢复招生至今,我国研究生资助政策经过了多次嬗变,每一次改革都促进了资助政策的日趋完善.对研究生资助政策的回顾,有利于明确资助政策中的问题,可为今后资助政策改革提供一些有益的思考.     

高校贫困生资助政策体系分析与运行策略探讨——以系统论为审视工具

高校资助政策为促进教育公平、加快高等教育发展发挥了重要的制度补偿作用。现行资助政策体系中,由于缺乏系统性的统筹安排,呈现出资助主体模糊、政策运行困境难解、资助效度不高等弊端,运用系统论原理,统筹安排资助体系,对我国高校资助政策有效运行有重要的实践意义。     

高校贫困生现象透视

文章对高等学校贫困学生的家庭背景、学生的生活、心理、学习状态以及在扶贫助困过程中容易出现的心理误区进行了分析,并进而提出了深化扶贫助困工作的对策。     

论高校精准资助育人体系的完善——基于谷文昌扶贫实践的思考

谷文昌扶贫实践是谷文昌精神的重要组成部分,为我国扶贫脱贫积累了许多宝贵的精神财富和成功经验。当前,在完善高校精准资助育人体系过程中,面对资助对象认定、资助资金来源、资助方式、资助管理等方面所出现的问题,需要从谷文昌扶贫实践中汲取前进的智慧和力量,坚持问题导向,有的放矢、精准施策,努力强化精准资助,为构建完善的高校精准资助育人体系提供有益参考和借鉴。     

制定大学生资助法律法规的思考

本文分析了我国当前大学生资助活动存在的问题 ,论述了制定大学生资助法律法规的必要性以及资助法律中应规定的主要措施和制定大学生资助法律法规时应处理好的几个问题     

我国政府财政资助民办高等教育的路径选择

在我国公共财政支出能力有限的情况下,民办高等教育公共财政资助路径需要进行三项选择.一是选择具有颁发国家承认学历文凭资格的民办高校进行资助,可考虑先选择部分学校试点,然后逐步扩大范围.二是选择民办本科高校进行重点资助,推动一流民办大学的建设.三是选择动态资助方式,依照学校各年的办学绩效分别给予不同的资助金额,保障政府财政资助效率.     

批判与反思：伽达默尔实践哲学与现代高科技

由于缺乏真正反映人类思想的哲学理性,造成了现代人对高科技的盲目崇拜,分析了由此导致科技理性渗透直至支配人类生活的各个方面从而造成人的全面自我异化的现实。通过研究伽达默尔的实践哲学理念,表明了实践的基础性地位应予以加强的重要意义。     

吴敬梓的理想国及其建构——兼论《儒林外史》的主旨及结构

《儒林外史》是对衰退了的传统中国社会一种广泛的完整的设想,吴敬梓将历史的构想与真实相融合而后鉴照洞明,最终完成小说的宏大叙事,其理想国的蓝图也由此得以展示。吴敬梓主张以礼为中心,重塑被八股腐蚀的士人精神,维持文运,由此培养并巩固宗法社会中士绅(乡绅)阶层的中坚力量,以改造礼崩乐坏的现实社会,实现如三代之治的理想社会。吴敬梓的社会理想始终吸引无数有志于整顿与改革社会秩序的传统士人,在他的时代及其后始终不乏生命力与借鉴意义,吴敬梓无愧于思想家之称誉。     

食品生产监管的博弈分析及建议

根据我国食品生产市场的实际情况,运用演化博弈思想讨论政府监督机构和食品生产企业的博弈问题。建立了两个食品生产监管的博弈模型,从复制动态系统中计算出两种状态下的演化均衡点,讨论各个参数对演化结果的影响。其中,增加监管部门收益、降低监管成本、加大违法企业惩处力度等措施可以有效地提高政府部门的监管效率,使我国的食品生产市场不断地向规范良性的方向演化。     

利用Excel和VBA进行图形图像演示

利用Excel工作表中单元格,可以模拟屏幕的像素点,用来进行图形和图像显示的演示.开发VBA程序,制作出图形的动画效果,应用在计算机图形学中,能够达到很好的计算机辅助教学效果.     

工序控制方法中工序的诊断调节及技术经济分析

在工序控制中常因异常而出现不良品,通过对样本观测值的分析,可尽快地发现工序异常,寻求原因,并使工序迅速恢复正常状态.这种控制方法是维持工序稳定,使工序能力处于较为理想状态,使产品质量特性不偏离中心的一种有效方法.     

高等学校专兼职教师的合作与互补

本文简要阐述了高校要按照资源共享的原则,建立适应市场经济要求的“专兼结合”的师资队伍管理模式,并重点论述了高校应加强管理促使专、兼职教师之间的密切合作与优势互补。     

果蔬生理生化理论及实验教学创新研究

分子生物学实验技术作为生命科学研究的基本手段,是每个与生物学相关专业的研究生必须掌握的实验技术.实验教学对于培养学生的实践能力和创新能力具有不可替代的作用.果蔬生理生化理论及实验技术课程的开设,可以提高研究生的动手能力,为开展其后续的研究项目和论文写作奠定理论和实验基础.因此,对该课程进行了一系列的创新尝试,取得了很好的效果,提出并制定了适应新形势下的教学内容和模式.主要表现在2个方面:实验模块创新和课程建设创新.通过这些创新教学,使课程教学效果突出,学生创新能力进一步提高,从而促进教学质量迈进了新的台阶.     

高校教学督导与评价关系初探

高校教学督导和教学评价作为高校教学管理的有效手段,越来越为人们所关注和重视。它们在推进高校教学改革、强化高校教学管理,提高教师素质和教学质量等方面,都发挥了重要作用。我们应明确两者的内涵,区分清楚两者的内在联系及区别,掌握各自的工作特点,正确运用教学督导和教学评价,使两者更好地为高校教学管理服务。     

秦汉时期颂体的礼仪性创作及其赋颂辨析——兼谈文体功能研究的重要意义

秦汉时期的颂体创作承接先秦《诗·颂》，仍有较为明确的适用场合和用途，和相关礼仪活动有密切的关系。但同时颂体又与乐、舞相脱离，使得自身真正成为一种相对独立、成熟的文体类别。颂体的礼仪性功能决定了其文体风格，亦成为赋颂辨析的前提，这一现象提醒我们对古代文体功能要予以特别关注。