枣庄方言语音对英语语音的影响分析

枣庄方言是枣庄地区人们所说的地方话,它属于北方方言区。同普通话有着明显的差异。普通话的定义是：普通话是以北京音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。（见一九五六年二月六日“国务院关于推广普通话的指示”）。这个定义分别从语音、词汇、语法三个方面对普通话的规范标准作出了界定。本文不想在枣庄方言与普通话之间的差异作全面论述,而是想探讨枣庄方言的某些语音对英语语音的影响。为达到这一目的,不能不对枣庄方言的某些语音作点调查研究,而这种调查研究又是以普通话语音为依…     

南昌县（塘南）方言语音系统

南昌县(塘南)方青是南昌方言的一种次方言[1].塘南方言的语音系统,由19个声母、62个韵母、7个声调构成.本文从声母、韵母、声调角度探究及展现出塘南方言独特的语音特征.同时,塘南方言与南昌方言城里话在语音方面之间也存在着一些明显差异.文章显现出塘南方言的独特个性,构建了塘南方言语音系统,丰富了南昌方言语音的深度研究.     

湖北咸宁方言的文白异读

文白异读是指同一个词在书面上有一种读音,在日常口语中另有一种读音,前者称为文读音,又叫读书音,后者称为白读音。文白异读是方言语音研究中的一个重要环节。从某种意义上来说,文读音是方言区人们在生产生活中根据实际需要创造出来的方言语音“洋泾浜”,通过研究文读音,可以看到方言语音与共同语语音的相同或相似之处;白读音则是方言自身固有的,历史比较悠久,有的保存了一些中古甚至上古音,通过研究白读音,可以看到方言语音的特色及其与周边方言和共同语语音的差异之处。咸宁方言存在比较突出的文白异读现象,有的涉及到声母或韵母;有的既涉及到声母,又涉及到韵母;还有的涉及到声调。通过研究咸宁方言的文白异读,可以清楚地看到咸宁方言语音系统与共同语语音系统的异同。     

枣庄方言儿化词的特点

枣庄方言儿化与普通话儿化不仅是语音的不同 ,更多的是词汇的表达作用和色彩的不同。因此 ,在普通话的教学中或者在方言的研究中 ,对儿化的词汇角色应加以重视     

枣庄方言的语法特点

枣庄方言魇北方话，语音、词汇、语法等方面都有许多特点。现在仅把几种显见的语法特点简述如下：     

攀枝花仁和话语音的内部差异

从语音角度考察,攀枝花仁和方言内部一致性较强,城区语音内部没有差异(除了老派和新派外)。城区语音与乡镇语音相比,大部分差异不大,少部分有一定差异。乡镇方言的语音差异则主要是受周边地域方言的影响。     

常德方言语调偏误类型分析

语调是一种复杂的语音现象，是语音的轻重缓急和抑扬顿挫的腔调。语调是在长期的、特定的语言环境中形成的，不同语言语调的构成特征不完全相同，同一语言，共同语和方言分支之间也存在着一些或明显或细微的语调差异。就汉语而言，方言与普通话的差异不仅表现在音质成分的声、韵上，也表现在非音质成分的语调上，而且这种差异比音质差异更隐蔽，更难以掌握。我们所谈的语调偏误，是指方言语调对普通话语调的偏离。作为西南官话中一支的常德方言，其语调偏误主要表现为以下几种类型。     

嘉善话中实词的重叠现象

嘉善县位于浙江省东北边境,地处杭嘉湖平原水网区,素有“水乡泽国、鱼米之乡”之称。嘉善话属吴语太湖片苏沪嘉小片,语音上接近苏沪方言,与浙南吴语差异较大。嘉善话与嘉兴各县方言在语音上更为接近,但均有差异。嘉善县府所在地是魏塘镇。本文记录魏塘镇的嘉善话。嘉善方言中,实词的重叠比较普遍,名词、动词、形容词及量词等均可以有重叠格式。在语法中,重叠并不是把两个词简单地加在一起,而是一个词的不同形式,是一个词的语法变体。本文着重揭示跟普通话不同的一些主要的重叠形式及特点,与普通话相同的,间或略有涉及。一、名词…     

广丰话词语小考

方言与共同语相比较,除了语音存在差异外,词汇的差异也是一个重要的方面。而方言与共同语在词汇上的差异,并不象语音那样有很明显整齐的对应关系,因此我们研究方言,不能不更加注重一下词汇方面的问题。当然,方言的词汇也是有着它自己的发展轨迹的。从纵的看,它总是由历史语言词汇承继下来的,从横的看,它又总是系联着共同语与其他方言。本文就是试图对广丰话词汇这方面的情况作一些初步了解的工作。广丰话的词汇,一方面,它与民族语的历史发展相联系,另一方面,如同它在语音方面     

四川方言区学生常见英语语音错误分析——四川方言区英语语音教学的初步研究(之三)

3.0.1 我们曾在《四川方言音系与英语音系的初步比较研究》(马川冬、谭伦华,1996)—文中,对四川方言音系与英语音系做了较为详细的比较分析和研究,找出了两种音系间存在的差异,以期求出四川方言区英语语音教学的重点和难点。但这些差异是否就一定会在语音习得过程中给学习者造成障碍呢?我们认为有必要对学生常见语音错误进行一番分析再下结论为好。3.0.2 在多年的英语教学活动中,我们曾接触过来自四川绝大部分地区的学生,发现四川方言区学生在学习英语语音的普遍存在着一些问题。下面我们将从两大方面分析常见的语音错误。一、音质成分方面的错误分析3.1.1 音素3.1.1.1 不注意短元音与长元音在音质上的区别英语音系有四对元音可以利用音长区别词义,它们是(?)和(?),其中带点的元音发音比不带点的长。这是英语元音的区别特征之一。但是,这不是唯一的特征。初     

上饶方言与英语语音教学

语音是语言存在和发展的物质基础。作为汉语的一种地域变体,上饶方言具有结构系统上的自身特点,其元音、辅音和语调都与英语语音有较大的差别。从这三个角度出发来探讨英语语音教学,对上饶地区学生克服方言语音的负迁移影响、提高教学质量都具有重要作用。     

汉语普通话与沈阳方言转换的研究

中国地域辽阔,汉语包括多种方言。方言转换技术可实现方言间语音的转换,丰富语音交流的方式,增强语音交流的可懂性、友好性和趣味性。该文分析了普通话与沈阳方言在声调调类与调值、时长和特殊词等方面的差异;探讨了普通话与沈阳方言转换的可行性;提出了基于混合聚类算法的方言基频转换模型、基于统计的方言时长转换模型和基于加权有限状态机的特殊词识别算法;通过基本转换和说话人音色还原构建了方言转换系统,实现了实时普通话语音输入、沈阳方言语音输出。评测结果显示通过方言转换系统得到的方言语音与目标方言语音具有较高相似度。     

枣滕地区平翘舌声母辨析

在枣滕地区推广普通话 ,最重要的是分清平翘舌声母。枣庄人不是不会发普通话的平翘舌声母 ,而是不知道哪些该读平舌音 ,哪些字该读翘舌音。从枣滕方言声母特点、汉语语音发展史和形声字声旁辨析的角度 ,提供了几种判断平翘舌声母的方法     

汉语语音要素的潜与显--以北京话和娄烦话为例

潜显理论是应用语言学在20世纪80年代到90年代逐步形成的一种关于语言发展形式的语言观念。在汉语的语音层面，有些语音要素以显性的、表层的、现实的状态存在；有些语音要素以隐性的、深层的、未予表现的状态存在。在现实语言中，潜性要素和显性要素时刻处于一种动态的变化当中，二者可以根据不同的激活条件相互转化。本文以北京话和娄烦话为例，讨论了汉语语音要素潜显转化的不同情况，试图建立汉语语音要素潜显转化的不同模式，并发现了另外一种因强势方言影响弱势方言而产生的音变模式：替代式音变，这种音变有别于一般以文白异读为表现形式的叠置式音变。     

皖南吴语宣州片铜泾小片方言比较研究——以铜陵义安区西联乡和黄山太平湖广阳乡方言为例

该项目拟研究皖南吴语宣州片中铜泾小片的方言,通过选取这个方言小片中两个地方的方言进行对比。两地方言同属皖南吴语宣州片铜泾小片,却在语音、词汇、语法等方面存在较大差异。该项目尝试分析造成这些差异的影响因素,并提出相应的保护措施。     

扬雄《方言》联绵词初探

《方言》中的联绵词有两个来源,一是在东汉以前的传世文献和出土文献中已经使用的联绵词,一是首次见于扬雄《方言》中的联绵词。两类联绵词在记音上呈现出无音转关系和有音转关系两个特点。有音转关系的联绵词在《方言》中表现为三种情况：一是通语与方言之间;二是属于同一个方言地域;三是分属于不同的方言地域。两类联绵词在语音结构上表现为叠韵联绵词居多和语音结构不太稳固的情况。两类联绵词所表记的基本上是名词、动词和形容词,其中名词最多,并且标记自然万物的名词多于社会生活方面的名词。     

扬雄《方言》联绵词初探

《方言》中的联绵词有两个来源,一是在东汉以前的传世文献和出土文献中已经使用的联绵词,一是首次见于扬雄《方言》中的联绵词。两类联绵词在记音上呈现出无音转关系和有音转关系两个特点。有音转关系的联绵词在《方言》中表现为三种情况：一是通语与方言之间;二是属于同一个方言地域;三是分属于不同的方言地域。两类联绵词在语音结构上表现为叠韵联绵词居多和语音结构不太稳固的情况。两类联绵词所表记的基本上是名词、动词和形容词,其中名词最多,并且标记自然万物的名词多于社会生活方面的名词。     

平顶山方言古入声字语音演变的两个层次

由于受普通话的影响,平顶山老派方言古入声字的调类分派以及一些特有的入声韵母在新派方言中正处在急剧演变之中。从社会语言学的角度看,在这场正在进行的演变过程中,声调的变异与入声韵母的演变都属于共同语与方言语音系统竞争之下的音类的突变。而入声韵母的演变体现了演变过程中不同的语音层次,是方言的一些语音形式在不同的时期与共同语竞争演变的结果。     

甘青地区藏语语音与英语语音辨析——兼谈对藏族学生的英语教学

<正> 我院藏语研究生的英语课开设已逾十年,学生绝大多数来自甘肃、青海、四川等省,其母语为甘青藏语(属安多方言)。他们在学习英语,特别是学习英语语音的过程中,遇到的困难较多,因为藏英两种语言分属不同的语系,在语音上存在着很大差异。本文就甘青藏语与英语的语音进行初步比较,找出异同,供同行们在教学中借鉴。一、英文字母与藏文字母藏文有30个辅音字母,4个元音符号,拼法很有规则,读音各地略有差异(指本方言内     

嘉善方言音系研究

嘉善县位于浙江省东北部 ,嘉善方言属于吴语苏沪嘉小片。语音上与上海方言较为接近 ,而与浙南吴语差别甚大。计有声母 2 8个 ,韵母 44个 ,声调 7个。两字组连调式 42种 ,音节总数为 977个。语音内部比较一致 ,差异不大。但由于地域或年龄的差别 ,也仍然有一些可为本地人感知的区别