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多媒体教学作为一种先进的教学手段,恰当使用,可起到传统的教学无法替代的作用。本文就在教学中如何充分挖掘电教媒体的辅助教学功能,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率提出了几点看法。 相似文献
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随着我国科学技术的快速发展,电教媒体已经成为教学活动的技术设备之一。在教学活动中利用电教媒体,不仅是教学活动的创新,更是教学改革的需求。电教媒体,作为现代化教学设置,其在课堂活动中的融入会促进学生学习兴趣的提高,更能够提高学生的学习效率。认识电教媒体的使用意义,开发丰富的使用方法,有利于课堂效率的快速提高。 相似文献
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夏明娴 《芜湖职业技术学院学报》2001,3(1):72-72,69
现在许多学生对语文学习没有兴趣,厌倦上语文课。究其原因,主要地因为现在的语文教学形式单一,教法陈旧。那么如何改进语文课堂教学,激发学生学语文的兴趣呢?利用现代化教学手段即电教媒体可以优化语文教学,提高课堂教学效率。 相似文献
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在现代化教学中,电教媒体是现代教育不可缺少的重要组成部分,是对学生进行素质教育的科学手段.作者根据多年的电教实践,重点论述了电教媒体在教学中的适用原则及优化设计. 相似文献
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电化教育是教育的组成部分,是优化课堂结构,提高教学效益的有效途径之一。电教媒体引入课堂教学,是实现先进的教学方法与教学手段的最佳结合,能有效地提高教学质量,有力地促进学生知行的统一。 相似文献
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随着现代化教育的不断深入,在小学语文教学中如何应用电教媒体,课堂四十分钟要质量,必须注意电教媒体实用的适时性。就课堂而言,媒体出示的时机是否适当,直接影响媒体的使用效果,从而影响整个课堂的效果。教师设计使用的媒体时机,可根据课堂教学环节、教学需要和学生思维特征多方面来考虑。 相似文献
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二年级是小学生作文起步阶段,也是儿童智力发展、语言发展最佳期。因此,抓好作文起步教学非常重要。而运用电教媒体教学,形象生动,感染力强,是激发学生兴趣、培养学生观察能力、发展学生智力和听说读写能力的有效手段。1运用电教媒体激发观察兴趣,培养学生观察能力运用电教媒体指导学生观察,能激发学生观察兴趣,有助于培养学生观察能力。运用电教媒体创设情景直观现象,表现力和可控性强。 相似文献
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电教媒体技术在教学过程中的科学应用 总被引:1,自引:0,他引:1
电教媒体技术是时代的产物,是科技发展的成果,如何科学合理地利用电教媒体技术,已融入教师的议事日程中。本文主要探讨在教学过程中如何科学利用电教媒体技术,通过对电教媒体的选择及合理使用,使电教媒体技术在教学中的作用充分显现。 相似文献
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朱凤英 《阴山学刊(自然科学版)》1999,(3):92-95
随着社会的不断发展和科学技术的日益进步,电教媒体作为一种先进的教学手段进入课堂,对于英语教学来说,它营造出一种活泼的教学气氛,激发学生学习兴趣,促进思维,有效地提高了教学质量,进一步发挥电教媒体的优势,使之服务于课堂教学,是中学英语教学改革的重要内容之一。 相似文献
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马维和 《大庆师范学院学报》2000,20(1):136-137
<正> 电化教育是运用现代教育媒体,与传统媒体恰当结合,传递教育信息,实现教育的最优化的教学手段。在电化教育的应用问题上,不仅在于用来丰富形象直观的教学内容,节省教师重复劳动,提高学生的学习兴趣,更重要的意义在于如何在各种教学中充分利用电教媒体,并将它与传统的数学方法相结合,以适应教学现代化的发展趋势。这也是优化教学过程,提高教学效率,深化教学改革的重要研究课题。 相似文献
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各种教学媒体(特别是电教媒体),具有具体、直观、生动形象、信息量大、时代感强的特点。它作用于学生的不同感官,能使学生从多角度轻松舒畅地接受信息,促使学生对知识的理解和记忆。因此,恰当、巧妙地运用教学媒体进行教学,有利于提高课堂教学的实效。 相似文献
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电教媒体在英语教学中更能激发学生的学习兴趣,有助于讲授重点、难点,加深学生对知识的理解,提高学生的各种能力,使教学变得更加活泼、简洁、明快,提高课堂教学效率,从而实现教学的优化. 相似文献
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电教媒体对当前中专物理教学中激发学生学习兴趣的重要作用;电教媒体在物理实验中对精细与特殊实验的辅助作用;计算机虚拟演示技术对物理教学的帮助;电教媒体的对物理知识的抽象化作用;电教媒体对教学重点、难点的突破起到的作用;使用电教媒体应注意的几个事项。 相似文献
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数学具有极强的抽象性与逻辑性,小学生的思维特点是直观与形象,恰当地使用电教媒体教学,能化抽象为具体,使原本深奥抽象的数学知识变得形象生动,学习过程也变得轻松有趣且能充分展示数学知识的形成过程和思维过程,保进了学生的认识水平,有效地提高了课堂教学效率。我在近几年的 相似文献
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组合电教媒体,实现在扩大学生规模的情况下,改善计算机化基础课的教学效果,激发学生学习的积极性,提高学生上机实验的效率。 相似文献
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马勇琼 《玉林师范学院学报》1999,(4)
教学媒体即课程、教学设施手段、方法是教学活动的基本要求之一,它的协调优化对保证学校教育教学质量起到相当重要的作用。本文对如何优化、协调教学媒体、提高高校教学质量等方面作了初步探讨。 相似文献
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在高校广播电视编导专业的教学中,现代教育技术为教学手段和教学方法的改革提供了优越的条件,同时传统电教媒体在教育教学中仍发挥着积极的作用。应用好现代教育技术,处理好以计算机为基础的多媒体教育教学与传统电教媒体教学的关系问题,是推动教学手段和教学方法的改革的重要问题。 相似文献
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常规电教媒体在我国的教育教学改革过程中曾经发挥过积极的作用。随着科技的进步与发展,常规电教媒体日渐被冷落、遗忘;但常规电教媒体的优势仍然存在,只要采取相应的对策,常规电教媒体在我国教育事业的发展过程中仍可发挥出巨大的作用。 相似文献
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现代化教育进程中,教育装备日趋齐全、精良,同时也广泛运用于教育教学中,但教学效率低、整体功能差、内耗高,究其因、析其过,笔者从四点来阐述正确、准确、精确使用电教媒体,使之有效地为教育教学服务,提高教育教学效率,更好的为我们课堂教学服务,真正成为提高课堂教学效率的现代化工具。 相似文献