西部偏远地区小学教育现状及改进措施之初探

加强西部偏远地区的小学教育,提高教学质量是促进西部偏远地区经济发展的重要途经。本文以在玉树州囊谦县支教和调查为基础,结合部分资料,就我国偏远的地区小学教育现状进行分析,并提出几点改进措施。     

新疆师范类大学生实习支教现状调查与研究--以新疆师范大学为例

实习支教是目前我国高等师范院校教育实习的重要形式，它不仅对师范生实践能力的培养起重要作用，而且还担负着改善农村师资、提高农村教育质量的重要使命。研究实习支教现状，对于进一步完善实习支教模式，提高实习支教实施效果和质量具有现实意义。文章以新疆师范大学为例，结合调研成果，运用教育理论，就南疆地区实习支教的现状进行分析研究，在此基础上提出建议。     

新疆南疆地区支教现状调查与分析——以和田地区为例

为了真实了解新疆南疆少数民族地区支教工作的具体实施情况,对南疆和田地区支教的现状进行了实地调研、分析、总结了南疆地区支教的价值及存在的问题,其目的是寄期本研究能起到抛砖引玉的作用,给当前及今后自治区的支教工作提供借鉴和参考。     

网络教育背景下的新型义务支教模式探究

义务支教对于提高贫困落后地区教育水平具有不可忽视的意义。依靠派遣志愿者奔赴当地进行支教的传统支教模式存在着可持续性低、距离远、费用高、安全和生活难以保障和队伍建设机制不完善等诸多问题,而依靠网络平台进行在线支教的新型支教模式能够很好地弥补传统支教的缺陷。     

网络教育背景下的新型义务支教模式探究

义务支教对于提高贫困落后地区教育水平具有不可忽视的意义.依靠派遣志愿者奔赴当地进行支教的传统支教模式存在着可持续性低、距离远、费用高、安全和生活难以保障和队伍建设机制不完善等诸多问题,而依靠网络平台进行在线支教的新型支教模式能够很好地弥补传统支教的缺陷.     

对04级实习支教生的工作与满意度的调查研究

为研究实习支教工作的质量与效益，采用自编问卷对新疆师范大学04级实习支教生进行了调查，分析支教生的工作与满意度及其存在的问题，提出增进实习支教实效提升满意度的对策。明晰实习支教涵义，践行一体化的实践活动形式，规范教学指导与考核评价，实现师范生、师范院校与实习学校的多方共赢。     

用动态规划分析东、西部投资与第三产业的发展

我国经济经过多年的高速增长，产业结构不断升级优化。但东、西部经济发展不协调。特别是西部产业结构不合理，投资收益远低于东部地区。就东、西部地区2006年固定资产投资与国内生产总值的有关数据建立动态规划模型，并进行了分析，提出西部地区要加快经济发展必须大力发展第三产业，使西部地区的产业结构趋于合理，只有西部地区经济发展逐步赶上东部地区的发展，我国经济发展才能跨上一个新的台阶。     

内地高校大学生赴新疆实习支教的成绩与问题——以西北师范大学为例

西北师范大学赴南疆阿克苏地区实习支教工作有效地缓解了当地师资紧缺的现状，提高了少数民族的汉语水平，成为高校创新教师培养模式、提高教师培养质量的重要举措；但同时也存在专业、工作量分配不合理，缺乏科学指导，支教生业务能力欠缺，经费保障不足等问题。实习支教相关各方应加强沟通协作机制，统筹兼顾，共同努力，让实习支教工作上新台阶，实现互利共赢。     

“顶岗支教实习”管理瓶颈分析——《教育部关于大力推进师范生实习支教工作的意见》细读

"顶岗支教实习"工作在先行地区开展得如火如荼,而在新开展地区却出现了"淮橘为枳"的情况,发生了管理瓶颈。究其原因主要有:相关高校和政府对大力推进"顶岗支教实习"工作的性质、目标和深远意义认识不足,对其在大力推进"顶岗支教实习"过程中所应承担的职责履行不够,对保障高校与政府积极行动、协调配合的有关措施贯彻不力。在高校和政府这对主要矛盾中,政府是矛盾的主要方面。     

西部民族地区在大开发中所面临的生态环境问题与思考——以内蒙古自治区鄂托克旗为例

实施西部大开发战略，加快中西部地区发展，是党中央面向新世纪做出的战略决策。位于内蒙古自治区西部的鄂托克旗，是一个典型的蒙古族聚居地区，自然资源丰富、生态环境脆弱，具有我国西部民族地区的典型特征。鄂托克旗所面临的生态环境问题在我国西部民族地区具有较强的代表性，其形成原因及解决方法对于我国西部大开发中的西部民族地区具有普遍意义。     

对西部大开发战略中农村体育的机遇研究

西部地区为我国少数民族集中生活的地区，幅员辽阔，人口众多，有特色的体育传统项目闻名遐迩。受经济条件的制约，西部地区的农村体育相对其他省份还有很大的提升空间。国家正在实施的西部大开发战略，为西部地区农村体育的发展提供了良好的契机。研究西部地区农村体育的特点和现状，为有针对性地制定相应政策提供有价值的参考，进而在西部大开发的过程中使西部地区的农村体育有质的飞跃。要以有特色的体育传统项目为纲，进行援助建设，坚持以农民为本，不断完善农村体育组织体系及内容体系，促进农村体育的发展，是当前对西部地区农村体育的重要内容和紧迫任务。     

西部地区利用外商直接投资（FDI）的现状及对策

通过对西部地区利用外商直接投资现状的分析，提出了西部地区应转变政府职能、创造良好的引资环境。加强西部基础设施建设，充分发挥西部地区的劳动力和自然资源丰富的比较优势，鼓励外资投向高新技术产业。鼓励大型跨国公司来西部进行投资和并购国有企业等一系列措施来加快引进外商直接投资，促进西部地区经济快速增长。     

基于DEA-Malmquist指数的经济全要素生产率增长及其区域优势分析

自西部大开发战略实施以来，中国西部地区的经济发展取得了历史性成就，但与东部地区相比仍然存在一定差距。有效分析西部地区经济增长的区域相对优势，对其发展战略的制定具有重要意义。全要素生产率增长是经济增长的核心，是衡量地区经济增长质量的重要指标。从全要素生产率增长的角度出发，借鉴广义DEA的理论框架，构建了一种基于多种参考集进行评价的DEA-Malmquist指数模型。采用该模型测算基于东部和西部两种生产环境的西部地区全要素生产率增长指数及其分解指数，从纯技术效率变化差异、技术变化差异和规模效率变化差异三种视角进一步分析了西部地区全要素生产率增长的区域相对优势。结果表明，提出的模型不仅可以给出西部地区基于西部生产环境的全要素生产率增长状况，还可以给出西部地区基于东部生产环境的全要素生产率增长状况，进而能够实现西部地区全要素生产率增长的区域相对优势分析。     

开发西部立体气候资源促进农村产业结构调整

十五届五中全会提出了要用5-10年时间使西部地区生态建设有突破性进展，有计划分步骤实行退耕还林还草生态工程建设。西部地区特别是边远少数民族地区农村经济原本落后，还有相当数量的贫困人口。一方面西部大开发是为了加快西部地区发展步伐，另一方面又将把西部人民本来有限的赖以生存的土地退耕还林还草，如何解决这一矛盾，最终实现立足西部实际，充分利用各种资源优势，立足自身求发展，而不是长期依赖国家补贴过日子。本文从开发西部地区立体气候资源的角度，探索西部地区农业结构调整，以达到发挥比较优势，发展特色农（牧）业为目的。     

论西部地区城市化进程

文章在回顾西部地区城市化进程的基础上，对西部地区城市化进程严重滞后带来的问题、西部地区城市化的发展趋势进行了分析，认为西部地区“十五”期末将步入城市化的加速发展时期。     

浅论我国西部地区高等教育规模的发展

西部地区高等教育发展可以适当超前经济的发展，在一定范围内以牺牲质量为代价，加快高等教育的规模。原因是：我国高等教育发展已进入规模迅速扩大期，西部地区的发展对人才需求在数量上超过在质量上，西部地区高等教育质量具有可牺牲的空间，西部地区高等教育资源有限，高等教育质量的牺牲可以通过发展继续教育来弥补，高等教育质量的牺牲可以遏止西部地区人才外流。     

抓住西部大开发机遇加快福建经济发展

党的十五届五中全会把“西部大开发”列入了“十五”计划，这个战略部署不仅对西部地区的经济起到巨大的促进作用，对东部地区也有着深远的影响，福建是西部大开发的重要参与者，在严峻的挑战与难得的机遇面前，要通过培育跨 地区的大型企业，开拓西部地区市场，增加商品的市场占有率和出口总量，进行产业结构调整来实现与西部地区的共同发展。     

戈壁沙漠地区水泥稳定砂砾半刚性基层施工技术

西部戈壁沙漠地区天然砂砾储量丰富，取材方便且干旱少雨等特点，使得半刚性基层在西部戈壁沙漠地区的一定时期内还将长期使用，研究适合西部戈壁沙漠地区半刚性基层的应用非常有必要。     

坚持科学的人才观 加强西部人才队伍建设

我国现代化建设是一个整体，东部和西部、汉族和少数民族相互依存、不可分割。西部地区经济、文化落后，最主要的原因是教育落后，表现为不仅人才缺乏，而且人才流失和人才断层情况严重。发展西部民族地区经济，从根本上解决西部地区贫困问题，取决于西部地区教育、科技的发展，其根本在于各类专门人才的培养。树立科学的人才观是西部开发的客观要求。只有以科学的人才观为指导，努力做好人才工作，才能为西部经济社会发展提供可靠的智力支持和人才保障。     

论西部人文理念的构建与图书馆建设

论述了西部地区人文环境的状况及与东部地区的差别，提出了要构建适合西部发展的人文理念，必须加强西部图书馆建设，提高西部劳动者素质，使西部在人文理念的指引下，在西部大开发的号角声中走向美好的明天。