21世纪科学与技术发展的宏观走势

每个时代都有其科学技术发展水平与趋势的表征,直接显示出这个时代人类的生产和生活方式及经济建设,也标志着这个时代社会走向的未来。那么,在人类跨进21世纪以后,科学技术发展水平与走势的表征怎样? 我们运用科学的系统观、认识论和方法论,并结合国情进行研究、预测分析,获得其表征,对于我们进一步确立广东省科学技术的发展     

支撑信息化时代的科学和技术

在回顾20世纪科学三大革命的基础上,论述量子理论、分子生物学和计算机是支撑信息化时代的科学和技术,也是未来科技发展的主题,科学技术的进一步发展,必将把人类社会推向一个崭新时代——后信息化时代,或称为智能化时代。     

试论科学技术的可持续发展

结合自然辨证法中可持续发展的观点分析了科学技术可持续发展存在的必要性,并提出了科学技术可持续发展的内涵、评价方法及实现途径。认为科学技术可持续发展是科技创新性和生态稳定性的统一;科技进步是是既要发展当代经济又要放眼未来的技术进步,是强调人类的长远利益和整体利益的技术进步。建立科学可持续发展观,有利于协调人与自然及人与人之间的关系,从而实现人类、资源、环境的和谐统一以及自然、经济、社会的可持续发展。     

试论STS教育的必要性

一、科学技术研究和教育的社会责任问题科学是涉及普遍性的事物,纯粹的科学研究成果被认为是人类的共同财富。一般的公众都认为科学和技术对解决人类问题做出了巨大的贡献,但他们在科学和技术之间不做区别。并且绝大多数人是通过技术的利益来接受科学的。教育者一般认为,绝大多数的社会问题和社会病都能被解决,即使暂时不能解决,通过适当的教育也能够解决。这可能是科学家和教育者所持有的共同信仰。最重要的是这种信仰是对未来的一种希望。如果没有这些,我们要做的事情也就没有意义了。科学技术教育的一些问题是同人类的未来息息相关…     

欧盟大力促进科学与社会相结合

<正>科学文化、科学教育、科学与公众、科学与伦理、科学与决策等对未来的经济和社会发展产生深远影响。随着科技的不断进步,科学与社会之间的关系越来越密切,把科技工作与社会研究分隔开来的做法已落后于时代发展的需要。科学与社会相结合的观点是在科学、技术、创新基础之上一个更深更广的战略思考。欧盟高度重视科学与社会的结合,其科技发展战略框架的构成为:人力资源和     

科学技术的社会功能和社会作用

科学技术的社会功能和社会作用郑健蓉，董建中随着科学技术的迅速发展，出现了科学社会化和社会科学化的趋势。科学技术在人类社会中，首先是作为一种社会现象的形式存在的。它的发展、变化、进步，一方面改变了整个社会面貌，影响着人类的命运和前途。另一方面，科学技术...     

论社会及个人的科学研究道德问题

改革开放以来,对科学技术作用的重新肯定以及对科学家的尊重已经成为我国当代社会转型的重要特征之一。一个只有建立在科学基础之上的社会才会有发展的前途,才会有公正与和谐。而要能真正形成新型社会结构的科学基础就必须发育从事科学研究工作的社会及个人的道德准则体系,否则科学技术的发展就会受到影响,科学及技术甚至有可能被作为侵害公众的权力和武器而滥用。本文就当前在科学技术研究领域中的一些倾向从“道德”角度作一些讨论,希望引起关注。一、科学研究道德的一般准则科学与技术是人类智慧及劳动的宝贵财富,是人类用辛勤的劳…     

高校文化学刍议

社会的发展不仅仅是科学技术、经济的发展,而是科技、经济、教育、文化、伦理等诸方面的综合协调发展。人类的进化也不仅仅是征服自然的能力的进化,而是人类心灵的整体和谐进化。在人类进化和社会发展过程中高等学校无疑扮演着一个重要的角色,存在着自己所具有的特定功能;新一代人的造就,新精神、新思想的构筑、锻造,新科学技术的创造     

试谈学生科学素养的提高

进入21世纪,科学技术以超过以往任何一个时代的速度发展。知识经济时代,人类将步八一个以满足自身发展需要的学习型社会。个人的学习和提高将贯穿人类生活的全部领域和人生的全过程。科学知识缺乏和科学世界观缺失的青少年群体不仅无法承担本国后续发展的重任,而且将会在未来世界激烈的科技角逐中处于明显的劣势,这对一个国家的经济建设是很不利的,所以提高学生的科学素养是当今社会的当务之急。科学素养是学生的基本素养。科学素养的提高来源于课堂、信息社会、父母的文化素养等诸多方面。这是我们在教过程中不容忽视的重要内容。     

科学与大众传媒

通过大众媒体传播科学,是现代社会不可或缺的事业,是人类成功的捷径。科学探索是一条漫长的路,没有媒体的参与,这条路将更加漫长;科学发现与技术发明,有可能通过媒体的传播成为大众文化,成为改变世界的力量;媒体传播科学智慧与理性精神,启迪人们深刻地思索,超越狭隘与偏见,使通向未来之路变得平坦。本文涉及4个相互关联的话题:诠释科学对人类的影响,在人文背景中回溯科学技术的发展历程,分析媒体传播科学的特殊使命,以及探究媒体传播科学的智慧。     

可持续发展与文化进化

社会发展与资源环境之间的深刻矛盾决定了现时代和未来时代的人类必须走可持续发展的道路。可持续发展的本质即建立新型的人地关系。建立人地新关系的根本依托是文化进化。新型人地关系建立过程中的文化进化又将是人类历史上的一次深刻的变革，它应当以“天人合一”等优秀传统文化的精华作为文化基因，遵循人类文化生态学的基本原理，借助文化的传播、渗透和先导作用，逐步形成可持续发展的文化气候，从而将新型人地关系的价值观、发展观逐渐落实到人类社会经济生活之中去。     

世纪寄语

科学技术在21世纪必将更深入更快速地向前发展,必将对人类社会和人自身的发展产生更加深刻的影响,我们应该充分估量未来科学技术对经济和社会发展的巨大作用。在21世纪,信息科学和生命科学将是最活跃、发展最迅速、影响最广泛的领域,生物技术、新材料、新能源、先进制造技术、航天航空、环境保护领域将取得新突破;宇宙空间、海洋、地球深部的研究将继续拓展;人类将更加注重人、自然、社会的协调发展,更加重视与人类前途命运攸关的全球性问题。在21世纪,科技创新和科技经济全球化进程更加快速,各国经济和社会发展将根本取决于自身的科技进步…     

科学与人文的起源、分离和复归

科学与人文作为人类文明的两翼都起源于人类对客观规律的认识，前者、后者分别产生于对人与自然关系规律、人与人关系规律的认识。人类社会的发展，人类认识、实践分门别类的分化，引起了科学与人文在一定程度上的分离，使得科学技术成为一柄既可以造福人类、又可能危害人类的双刃剑。当代新技术革命的综合化趋势使科学与人文两大文化相互复归：高度发展的科学技术将通过系统的纽带复归于人文精神，不断进化着的人文文化也必将复归于以客观因果规律为基础的科学文化。     

加强国际科技合作实现重点技术领域的跨越式发展

当今时代是科学技术发展最为迅速的时代，新的发现和发明层出不穷，有力地推动了世界生产力的发展和人类社会的进步，同时，也对人类的政治、经济和文化生活的变革产生了重要的影响。     

升级：走向制造强国的必由之路

当今世界已经步入了信息时代，然而，制造业仍然是当今与未来经济社会发展的根基和支撑。据统计，在经济结构早已转为服务业为主的美国，制造业对国民生产总值的直接贡献超过20％，拉动经济的增长率达40％。而西方学者也曾坦言：“无论今后科学技术怎样进步，发展先进的制造业将是人类社会永恒的主题，制造业也将永远是人类社会的‘首席产业’。”     

科学技术的社会变迁:一个社会学的分析

科学技术的发展从某种意义上讲就是社会需求和科学自身之间的互动关系。本文从生存技术与古代科学、近代科学的兴起与体制化、现代科学的社会基础三个方面论述了科学技术演化过程和发展轨迹     

当代社会对科学技术产生的影响

当代社会,新的价值,新的思想,新的理论体系遍野丛生。科学、科学技术这个随着人类发展越来越举足轻重的体系,在给予了我们这个社会太多太多,同时也被越来越多的人放在了思维的第一位。社会的发展需要各种支持,把科学和社会结合起来,其宗旨是人类发展的需要。通过对科学在当今社会的重要位置和其影响力来发掘我们人类当前对科技在其社会中的作用应采取什么样的认识和态度是具有前瞻性意义的。基于此,从哲学视觉来看当代社会对科学技术的作用并对其进行哲学反思,找出社会、科学技术和人三者之间的和谐统一。     

科学技术促进体育发展——广东省体育科学研究所李捷所长专访

在人类社会漫长的发展历史过程中,伴随着自然环境、社会环境的不断改变,科学技术不断地推动着人类社会的发展。随着21世纪的到来,科学技术在促进人类社会生活、国家综合实力的发展过程中发挥着越来越重要的作用。科学的发展观支撑着人类工作与生活的每一个细微层面,而旨在增强人类身体素质、培养人类积极向上生活态度的体育事业亦是离不开科学技术的支持。     

和谐社会视角下的区域科技创新体系建设

当今时代,科学技术对经济、社会、文化等方面产生全面而深刻的影响,也直接关系着和谐社会建设的效益和进程。健全的区域科技创新体系通过推动科技创新,为区域和谐社会建设提供技术支撑。科技创新与经济社会发展相协调,也直接引领着未来和谐社会发展。科学技术促进人与自然和谐相处,改善生存发展环境,成为社会可持续发展的主要支撑。总之,区域科技创新体系建设要以和谐社会为背景,以促进经济社会和谐发展为根本目标,这是区域科技创新体系建设的阶段任务和长远目标。     

信息技术在初中数学教学中的运用

当今，人类正在步入一个科学技术突飞猛进的知识经济时代，科教是经济发展的基础，知识是人类创新的源泉。在高科技中，信息技术是知识高度密集，学科高度综合，具有科学与技术融合特征的学科，它直接渗透到经济、文化和社会的各个领域，在教育领域也掀起了一场声势浩大的教育革命，数学课堂教学应时代发展的需要，与信息技术融合，使数学课堂教学焕发出了生机与活力。