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相似文献
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1.
分析了程序设计课程的现状,提出了该课程改革且进行了探索和研究.  相似文献   

2.
基于本科生的考试分数,量化了大学课程间的关联,构造了可视化的课程网络.不仅呈现了不同课程在时间与空间两个维度上的关系,为量化专业核心课程和挖掘课程中内蕴的结构模式提供了直观的视角,且发现网络结构具有显著的性别差异.  相似文献   

3.
高原 《科学之友》2009,(9):142-143
分析了程序设计课程的现状,提出了该课程改革且进行了探索和研究。  相似文献   

4.
<工程制图>课程是普通高校非机类专业开设的一门重要的技术基础课,随着计算机三维造型技术的快速发展, 原有的课程内容不能适应社会和学生的需要,作者在河南理工大学本科生当中进行了工程制图课程教学内容的改革试验,改革包括了<工程制图>课程中的各部分知识,结果表明课程教学内容改革是成功的.  相似文献   

5.
<制冷空调自动化>课程是制冷(热能)专业的专业基础课,既是与自动化控制在制冷空调领域的一种应用,也是制冷空调系统与自动化控制系统紧密结合的一门课程.随着计算机技术的迅速发展,<制冷空调自动化>课程也不断更新.探究学习是国家课程标准明确提出的一种学习方式,学生探究学习能力的发展是十分重要的,在探究学习中可以培养学生的创新精神.由于<制冷空调自动化>课程的更新性较强,新型的自动化控制元器件层出不穷,学生在课程学习中普遍反映课程的学习难以接受.根据上课的需要,把探究学习的方法应用到<制冷空调自动化>的实验课程中,极大地提高了学生的学习积极性和主动性,使得课程的课堂教学效果得到了较大的提高.  相似文献   

6.
双语教学是当前高等院校教育教学改革的一个热点问题.文章针对系统工程课程内容,进行了该课程双语教学研究.首先分析该课程在双语教学中遇到的问题,然后提出相应的对策和建议,最后,对该课程新的教学模式进行探索.  相似文献   

7.
2010-2011年间,苏格兰卓越课程管理委员会发布了一系列关于“卓越课程”评价的文件,初步构建起了“卓越课程”评价体系。本文从评价原则、评价内容、评价时间、评价的操作、评价的记录和报告等方面阐述了“卓越课程”的评价体系,并在此基础上,总结出了“卓越课程”评价体系的特点及其对我国课程评价的启示。  相似文献   

8.
王亚明 《科学之友》2009,(10):102-103
双语教学是当前高等院校教育教学改革的一个热点问题。文章针对系统工程课程内容,进行了该课程双语教学研究。首先分析该课程在双语教学中遇到的问题,然后提出相应的对策和建议,最后,对该课程新的教学模式进行探索。  相似文献   

9.
潘苏东  褚慧玲 《科学》2006,58(1):46-49
从普通科学(general science)课程发展起来的综合科学(integrated science)课程兴起于1960年代中期。所谓综合科学课程,就是课程所涉及的若干科学学科内容间具有实质性的关联.能够充分体现出自然科学和自然界的内在统一性,并且注重科学的社会相关性和学习者个人适应性的课程。40年来,综合科学课程对中小学科学课程产生了极其深远的影响,其发展演变可以分为两个时期:传统综合科学课程时期(1960-1980年代)和现代综合科学课程时期(1980年代后期至今)。  相似文献   

10.
文章以本院冶金专业英语基于工作过程的课程设计为例,探讨了基于工作过程导向的课程方案的开发思路和步骤,提出开发课程方案时的关键问题.  相似文献   

11.
魏俊卿 《科学之友》2008,(11):132-132
文章指出,多媒体教学给现代教学带来了生机,其优势无可否认,对于多媒体教学的优越性师生们也有共鸣,但从多媒体教学实践中深深感悟到多媒体在现代教学的应用中也存在不少问题。  相似文献   

12.
文章根据南昌商学院在人才培养、办学思路、教学管理等方面的定位,从变革课程体系、优化教学内容,改进教学方法,重视实践教学,加强思想政治、心理教育和校园文化建设6个方面提出了独立学院教学改革的设想。  相似文献   

13.
结合高中语文教学,论述了信息技术在其教学过程中的应用优点,具体阐述了多媒体技术如何使语文课堂教学更加直观易懂,并且强调了多媒体辅助教学对学生在学习中心理因素的影响。  相似文献   

14.
张丕丽 《科学之友》2008,(11):113-114
教学中普遍存在着学生对思想品德课学习兴趣不高、不满意教师现行的教学方法等诸多问题。为有效解决这些问题,笔者立足于课堂教学实践,在对多元智能理论进行科学认识的基础上,将多元智能理论应用于思想品德课课堂教学,大胆整合教学资源,改变传统的教学方法,从而改变思想品德课被动授课的现状,真正实现思想品德课“育人”的教学目的。  相似文献   

15.
谷建华 《科学之友》2008,(7):141-142
教学行动研究是教师对自己课堂中的教学现象进行考察和研究以改进教学质量的一种探索性活动。行动研究是一种实践性很强的实验方法,立足于解决教学实际问题。在大学英语听力教学中运用行动研究方法,有助于教师系统地发现教学中存在的问题,并有针对性地加以解决,从而有效地提高英语听力教学效果。  相似文献   

16.
传统的语法教学大都使用演绎、推理或归纳法.传统的教学法受到现代教学法的冲击.淡化语法教学是现代英语教学的必然趋势.本文从高职院校学生的实际情况出发,以不定式为例提出英语语法教学的一些构想.  相似文献   

17.
李东 《科学之友》2009,(2):122-123
文章通过对机械制图传统教学方法的剖析并指出其弊端,导引出计算机软件辅助教学的优势并在机械制图教学中的应用效果,用实践说明教学过程中合理运用计算机软件辅助教学以及正确地使用多媒体课件对改善教学效果的重要性。  相似文献   

18.
指出多媒体和网络环境下进行课堂教学管理的重要性,分析了多媒体和网络环境下影响教学的原因,提出了在多媒体和网络环境下加强课堂教学管理的对策。  相似文献   

19.
对高职语文教学中的人文素质教育的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
原冰 《科学之友》2008,(12):107-107
文章从改革教学内容、改进教学方式、充分利用语文学科中的人文素质教育资源、注重语文教师自身人文素质的不断提高等4个方面进行阐述,提出一些高职语文教学中如何进行人文素质教育的看法。  相似文献   

20.
文章指出语言教学中教师必须改进教学方法和教学手段。渗透创新教育,在语言教学中创造性地进行审美教育与德育教育。  相似文献   

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