独立学院实施创新教育的构想

建设创新型国家,主要靠大量的创新型人才。独立学院是我国高等教育的重要组成部分,是培养创新型人才的重要基地。本文通过分析目前独立学院创新教育的现状和存在问题,给出了独立学院实施创新教育的整体构想。     

构建多层次独立学院女生性别教育体系

独立学院女生从生源类别等方面不同于其他大学学生,更容易产生性别困惑,出现心理和思想问题。独立学院教育者要认真把握独立学院女生的性别教育现状,发挥主阵地作用,协同家庭和社会各界构建多层次的性别教育体系,建立健全长效机制,树立独立学院女生自尊自爱、自立自强的性别主体意识,构建和谐社会。本文从性别视角的观照下,从理论和实践层面,通过对独立学院学生构成进行问卷调查和对部分独立学院举行的特色活动进行分析,探索加强独立学院女生性别教育的必要性和可行性。     

基于独立学院教育工作合格评估指标的“评建”工作思考

独立学院教育教学工作合格评估指标的出台,确立了独立学院教育教学质量的衡量标准:是教育主管部门加强独立学院宏观管理和监督的有效举措.对引导独立学院的发展重点从追求外延扩张转向内涵建设起到积极的指导作用。对照指标,认真开展“评建“工作,是当前各独立学院工作的重中之重。本文作者在分析了独立学院目前存在的突出问题基础上,提出了积极的建设性意见。     

浅析独立学院体育教学中的创新教育

本文针对独立学院大力倡导实施素质教育培养创新人才的教育观念,以及对创新教育基本内涵和独立学院体育教学中创新特征的探讨,提出了独立学院体育教学中,实施创新教育的主要途径。     

独立学院大学生职业生涯规划教育方法研究

大学生职业生涯规划对独立学院大学生的择业与就业起着重要的作用,其指引性、阶段性、实践性及全程性的特点需要独立学院及学生本人双方的努力,本文通过对独立学院大学生职业生涯规划教育的意义和现状分析,探索实现基于独立学院人才培养特点下的大学生职业生涯规划的教育方法。     

科学认识独立学院大学生 增强思想政治教育有效性

独立学院大学生思想政治教育要从独立学院大学生的特点出发,遵循独立学院大学生的思想形成、发展和变化的客观规律。从人的本质、社会总体和普遍联系、社会发展和个体的成长过程、人的主体需要等角度来科学认识独立学院的大学生,从根本上改进独立学院大学生思想政治教育的方法,以增强独立学院大学生思想政治教育的有效性。     

独立学院开展创业教育的方法及途径探讨

独立学院是母体院校利用社会资源按新的体制和新的模式举办的高等教育本科层次的大学，在独立学院开展创业教育有其独有的体制优势，也符合独立学院的培养目标。本文对独立学院创业教育方法及途径上进行思考和探讨，具有实际意义。     

独立学院计算机基础课程体系改革研究与实践

独立学院的人才培养模式很好地适应了社会高速发展对高素质劳动者的大量需求,旨在培养学生计算机应用能力的计算机基础课程已经和大学英语、高等数学一样,成为了独立学院和普通高校的公共必修课程。分析了独立学院计算机基础教育需要解决的问题,通过研究与实践提出了独立学院计算机基础教育改革的若干思路。     

如何做一名合格的独立学院辅导员

独立学院是教育高速发展形势下新兴的产物,学生群体的性质与普通高校有所不同,而辅导员是对大学生进行思想政治教育的直接实践者,因此,如何做好独立学院的辅导员,对独立学院工作至关重要。     

浅析独立学院图书馆及其教育职能的履行

对独立学院、独立学院图书馆、独立学院学生的基本情况进行了分析,针对独立学院"应用型人才培养"的定位,就独立学院图书馆如何更加有效地履行教育职能提出了几点看法。     

独立学院大学体育中如何培养学生终身体育锻炼意识

体育教育是高校教育的重要组成部分,在高校体育教育过程中培养学生终身体育的意识,是现代高校体育的最终目标,也是现代高校的体育教育的趋势,独立学院作为高校中的一分子,虽然有一定的特殊性,但是其体育教育的目的是一致的。文章论述了在独立学院的体育教育中要根据独立学院学生的特点,再结合独立学院体育教育的自身情况,在体育教育过程中,采取有效的手段和方法来培养独立学院学生终身体育锻炼的意识,达到大学体育教育的目的。     

独立学院法学专业学生教育改革新论

经过多年的探索式发展,独立学院层次的高等教育和人才培养已经初具规模。独立学院层次的教育教学,始终表现出一些鲜明的特点,在坚持以教育对象为依托的教育理念的同时,必须走出传统高等教育的固有模式,对学生现状进行深入剖析,并以此为依据,研究适应时代要求和学生特点的独立学院法学专业教育教学路径。     

浅谈独立学院大学生情商教育

研究表明，情商是影响人们成功的重要因素。独立学院作为我国高等教育改革和创新的产物，所培养的学生情商状况如何，不仅关系到学生学业的顺利完成和身心健康成长，而且直接影响到独立学院教育的培养目标和国家的建设发展。关注独立学院学生的情商状况，有目的地加以培养提高，有助于构建和谐社会和造就祖国建设的合格人才。本文对独立学院加强大学生情商教育必要性作了详细阐述，并对进行情商教育的途径提出自己的见解。     

工程训练中心的实践与探索

工程教育早已被世界各国所认可。独立学院作为我国普通高等教育的一个重要组成部分,其工程教育起步较晚。独立学院工程训练中心建设是独立学院迈向工程教育的重要一步,也是独立学院实现高等工程教育理念的重要方式。详细地介绍了成都理工大学工程技术学院工程训练中心的建设理念、人才培养定位、人才培养体系以及实际运行管理等方面的问题,展示了成都理工大学工程技术学院工程教育方面在全国独立学院中的辐射和示范作用。     

独立学院新生入学教育的思考

独立学院是按照新的机制和模式创办的,有其自身的特点,独立学院新生入学教育十分重要。因此需要采取多种措施,探索独立学院新生入学教育工作。     

独立学院的教育质量管理探索

独立学院是目前我国蓬勃发展的一种高等教育形式,本文针对独立学院及其学生的特点,对独立学院教育质量管理问题进行了探讨。     

陶行知生活教育思想与独立学院创业教育体系的构建

创业教育是独立学院在发展过程中拓宽就业渠道,实现其可持续发展的有效途径,也是形成特色人才培养模式的必然选择。在分析独立学院创业教育困境的基础上结合陶行知的生活教育思想,提出独立学院创业教育应贴近生活、贴近社会、贴近学生的教育定位,构建具有独立学院特色的创业教育体系。     

论独立学院体育教育专业田径课程体系的构建

我国独立学院自2003年以来,发展的历史并不长,课程体系大都沿用母体高校的模式。但独立学院与母体高校的培养目标不一致,而且母体高校的课程模式本身也存在着一定的局限性。独立学院根据人才市场需求,旨在培养大批高素质的应用型人才。根据独立学院培养应用型人才的特征,提出构建独立学院体育教育专业田径课程体系的基本方向,以期构建出与独立学院培养目标相适应的体育教育专业田径课程体系,为独立学院体育教育专业田径课程的顺利开展和深化改革提供理论依据。     

浅谈独立学院教育现状及未来发展

本文从当前独立学院与普通学院的差异,以及独立学院存在的一些问题着手,探讨独立学院的教育现状,并简单探讨了独立学院教育的未来发展。     

独立学院财务管理专业课堂教学的改革与思考

独立学院教育的目标是培养适应经济建设和社会发展的应用型人才,以应用知识教育为教学重点. 财务管理专业是独立学院教育教学中的重点和难点. 独立学院中的财务管理专业教学必须从实际出发,通过优质的教学手段提高学生的实践能力. 本文从三个方面阐述了提高独立学院教育财务管理专业课堂教学实效性的方法和途径.