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化学实验教学中的美育是化学教学中美育的基础与关键,它是爱美教育、审美教育和创美教育三个连续阶段的动态的统一。在爱美教育中应该注重激发学生爱美的天性,形成他们爱美的情趣。在审美教育中要求教师要善于引导学生发现与欣赏美。创美教育包括再造创美、应用创美与开拓创美。 相似文献
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实验是化学教学的基础,以其丰富的内涵在化学教学中发挥着独特的功能和作用。正确认识化学实验中德育和美育的功能,对于深化化学教学理论,培养学生科学的实验素养,全面提高化学教学质量具有重要的意义。 相似文献
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施建成 《广西师范学院学报(自然科学版)》2007,24(3):104-106
论述了化学审美在学生对客观事物的认识和改造过程中的重要性.试图将美的哲学渗透于整个化学教学中,并引导学生去感受、鉴赏、探索、创造物质在化学领域中所蕴含的美,铸就学生美的人生态度,从而使学生的综合素质得以提高. 相似文献
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中学化学实验教学,是提高学生科学素养的重要环节,对培养学生综合素质有着不可替代的作用.化学实验是中学教学中的重要组成部分,化学学科的发展与化学实验方法的发展有着密切的联系,化学实验教学改革是化学课程改革的重要组成部分.面对新课改和新教材,应如何在新课程中开展实验教学,如何优化化学实验教学,最大限度地发挥实验教学功效,本文主要阐述了几点看法. 相似文献
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论述如何在有机化学的教学中渗透美育,使学生在愉悦的心境下感受、鉴赏、表现和创造化学美,从而提高教学质量。 相似文献
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杨小红 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2000,6(4):101-103
美育在当今素质教育形势下所处的重要作用和地位。本文结合化学专业特点 ,对化学教学中 ,教师如何认识化学科学美、展示化学教学美 ,进行了较为深刻、具体地讨论研究 ,从而分析论证了化学教学与美育相渗透的必要性与可行性。 相似文献
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多媒体化学题库的设计应遵循因材施教、激趣启疑、及时反馈的原则。为了便于模块化动态管理,设计时运用场景和符号。通过电影片断符号来实现“单选按钮”、“讲解音开关”的制作,通过设置按钮动作函数来实现章节菜单的下拉展示效果。 相似文献
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多媒体化学题库的设计应遵循因材施教、激趣启疑、及时反馈的原则.为了便于模块化动态管理,设计时运用场景和符号.通过电影片断符号来实现"单选按钮"、"讲解音开关"的制作,通过设置按钮动作函数来实现章节菜单的下拉展示效果. 相似文献
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李旭玫 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2003,2(3):93-95
讨论化学实验教学中存在的问题 ;并针对当今急需的创新人才的基本特征 ,提出了可从创新意识、创新思维、创新过程、创新精神、科研方法、发展个性、创新评价等 7个方面入手 ,培养新时代的有竞争力的人才。 相似文献
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论述了在化学实验课教学中进行环境教育的基本作法及所取得的效果,对提高学生环境意识和减轻环境污染起着重要作用。 相似文献
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采用"侯氏制碱法、酸碱理论发展史、门捷列夫提出元素周期表和周期律、莫瓦桑成功制备出F2"这4个具体实例,说明了在指导无机化学实验过程中,根据实验内容,及时补充与实验内容相关的化学史,比在理论课上进行化学史教育更有效。 相似文献
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论述了化学实验教学中强化思维训练的原因,围绕实验原理引导学生展开思维活动。通过实验中的思维训练。得出:要想提高化学实验教学质量,加强思维训练至关重要。 相似文献