高校图书馆图书借阅数据分析

利用华北科技学院2006-2009年的图书借阅数据进行了各学科借阅量分析、各类读者借阅量分析、男女生借阅量分析等，提出了一些有益的建议和措施。     

2009-2012年高校图书馆图书借阅h指数对比分析

以湖南理工学院图书馆2009-2012年图书借阅数据为例,用h指数这一指标对其进行对比统计分析,得出了不同图书集合的“读者热衷度”,进一步对核心图书进行了分析,以便有针对性地向读者推荐图书,为群体读者提供更好的服务.     

高校不同年级大学生图书借阅特点分析

以河北农业大学2006级本科生借阅信息为样本,对大学生不同年级的图书阅读情况进行了统计。通过分析结果可以看出,大学生阅读倾向随不同年级变化,大学4年中第2学期图书借阅量达到最高水平,此后,图书借阅量开始持续下降。因此,正确引导大学生阅读,提高大学生的阅读兴趣是当今图书馆的一大任务。     

浅谈高校图书馆开架借阅的问题与管理

随着开架借阅工作的开展,是图书馆管理方式的现代图书馆发展的必然趋势,图书馆开架借阅管理是对传统的闭架图书馆管理的一项改进.同时也出现了一些乱架、丢失、损毁等问题的管理和探讨.     

肇庆学院图书馆纸质图书采购与借阅研究

通过对肇庆学院图书馆纸质图书采购量与读者借阅量的调查,分析了读者对纸质图书资源的利用情况,指出纸质图书采购中存在的不足,为合理分配馆藏纸质图书资源提出相应的对策.     

医学高校图书馆口腔医学类图书借阅分析

对2012年北京大学医学图书馆口腔医学类图书借阅量进行了调查与分析,总结了读者对口腔医学类图书的选择及利用情况,在此基础上提出了加强医学高校图书馆馆藏建设的建议。     

大学生图书借阅状况分析及高校图书馆工作的改进——以长江大学图书馆为例

以长江大学图书馆为例,在不同年级学生的人均图书借阅量及选择图书类型变化的基础上,分析了近几年图书借阅量下降的原因,并有针对性地对高校图书馆工作提出了改进意见。     

高校图书馆读者借阅规律研究

运用数据统计法，从读者的总体借阅倾向，不同读者的借阅倾向，读者借阅时间以及近年来主要类目图书借阅趋势四个方面进行分析，总结了高校图书馆读者借阅的规律，并进一步提出了几点建议。     

厦门图书馆开架借阅与图书保护

图书馆开架借阅已成为图书馆服务的主导方式。实行开架借阅不仅方便读者利用馆藏文献,而且提高了图书馆馆藏文献的利用率。但是,开架借阅也给图书的保护、保存提出了新的管理问题和要求。如何加强对图书的保护也是不容忽视的问题。     

提高高校图书馆图书开架借阅质量措施的探讨

结合开架工作实际,阐述了高校图书馆图书开架借阅的优越性,并对其存在的问题提出了整改措施.     

论图书馆的开闭架借阅问题

闭架借阅的种种弊端,特别是闭架借阅降低了图书馆的借阅量,而开架借阅体现了“以人为本”的服务理念,更有利于信息的传递。实施开架借阅的必要条件是书库面积足够大,并配备现代化的防盗设备。条件不具备的图书馆,在一定范围内可采用替代策略。     

从借阅率看图书馆藏率的合理性

用分类统计的方法,通过图书借阅率与馆藏率的离差分析来看图书馆藏率的合理性,从而为图书馆的藏书建设提供更好的决策依据,以最大限度地发挥图书馆的社会服务功能。     

提高独立学院图书馆图书借阅率的对策

介绍了河北联合大学轻工学院图书馆的图书借阅现状,分析了其图书借阅率下降的原因,探讨了提高独立学院图书馆图书借阅率的对策。     

高校图书馆与大学生诚信教育

阐述了诚信的含义,分析了高校大学生诚信缺失的现象及其原因,提出对高校大学生实行诚信教育的必要性,论述了高校图书馆在大学生诚信教育中的作用。     

大学生诚信教育及图书馆的作用

分析了大学生读者在图书馆缺失诚信的现象及原因,提出了图书馆针对大学生读者诚信缺失行为应采取的措施,论述了图书馆对学生读者进行诚信教育的作用。     

论全面学分制对读者服务工作的挑战与机遇

高校全面实行学分制对高校图书馆读者服务工作是一种挑战,高校图书馆应调整思想观念、加强宣传教育功能、实行全方位开放、调整文献采集策略、实现个性化服务、提高馆员素质,以应对挑战,抓住机遇,提高读者服务水平,以满足读者的个性化需求。     

读者失信行为分析与高校图书馆诚信教育

列举了大学生读者诚信缺失的种种表现,分析了大学生诚信缺失的原因,并提出了高校图书馆开展大学生诚信教育的方法与对策。     

地方高校图书馆在大学生考研中的服务创新

分析了地方高校图书馆在大学生考研服务中存在的不足,指出高校图书馆要从部门建设、资源配置和信息平台搭建方面加强考研服务工作。     

开放大学“学分银行”制度分析

建设开放大学是电大教育发展的必然趋势,其提供的开放性和多样性教育为建设学习型社会提供了新的着力点,而“学分银行”制度是开放大学得以健康发展的重要基础.作为一种新型学分管理方法,“学分银行”制度借鉴银行的管理模式进行学分管理,在方便教学管理的同时,为学习者提供更加灵活的服务.借鉴欧盟和韩国在此方面的经验,我们可以从“学分银行”的结构设计、学分银行的运行机制进行“学分银行”制度的体系设计,尽快建立适应我国国情的“学分银行”制度.     

高校图书馆为区域经济发展服务浅析

分析了高校图书馆服务区域经济发展的必要性和优势,就高校图书馆服务于区域经济的措施进行了探讨。