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心理健康教育是特殊教育学校的重要任务。特殊教育学校要帮助弱智学生提高健康水平。本文从心理教育环境、情感体验、课程渗透、用脑卫生和个别矫治等五个方面进行了论述。 相似文献
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当前,公民教育已成为世界各国教育共同的关注点,如何开展公民教育,用何种途径来有效地开展公民教育,已成为教育领域共同研究的课题。家庭是人类社会的基本组成形式,是社会的细胞,是一切教育的开端,是所有人的第一所学校,必然会成为公民教育的重要途径,因此,对家庭教育进行研究才能运用好这一途径,使公民教育顺利开展起来。 相似文献
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在我们国家鼓励多种形式联合办学政策的感召下,近些年来,各种形式的寄宿制学校在我国各地迅猛地建立起来,其管理模式大多实行全封闭、军事化管理。这种新形式、新条件下的寄宿制学校(因其收费较高,有人又称其为贵族学校)一经出现,便得到了众多学生家长的青睐和欢迎。个中原因不言而喻,诸如解决独生子女的后遗症问题、 相似文献
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现代家庭教育策略浅析 总被引:2,自引:1,他引:1
家庭是社会的细胞,是社会最小的经济单位,是孩子最早接受教育的地方。家庭教育的成败,不仅关系到孩子的成长和发展,关系到家庭的安宁和幸福,还关系到社会的稳定和民族的未来。本文在分析家庭教育存在问题及其对孩子健康成长影响的同时,提出了改善家庭教育、促进孩子健康发展的方法。 相似文献
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石秉戎 《曲靖师范学院学报》2001,20(1):87-89
家庭教育失败的原因很多,也很复杂;针对这一实际情况,笔认为,现代家庭教育应采取如下六种举措:1.营造良好的家庭氛围;2.为孩子净化社交环境;3.家长要支持配合学校减负;4.注意施行管教艺术;5.努力提高家长素质;6.学校与家庭密切配合,大力提高家庭教育质量。 相似文献
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周奇 《温州大学学报(自然科学版)》1999,20(1):69-71
家庭教育与学校教育的密切配合,通力合作,对子女的健康成长有着不可低估的作用。如今,在教育中,家庭、学校、社会三者的联系愈加紧密。学校教育需要家庭教育的密切配合,加强家庭与学校的合作,统一整合对孩子的教育影响,才能保证良好的教育效果。家庭方面,要树立正确的教育观,了解掌握孩子情况,主动了解学校教育,积极学习掌握科学的教育方法。学校方面,要做好与家庭方面的联系,促进家校沟通,办好家长学校,搞好家长资料中心,发挥家长委员会的作用。 相似文献
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本研究试图探索一种将智力、学习能力及认知特点三方面测验相结合的方法,并参照病因诊断和日常智力活动表现的观察资料,对弱智特点作出全面的分析与鉴定,以便为特殊教育提供参考意见。结果表明,智商与学习能力及认知特点测验分数有显著的正相关,并与日常智力活动表现有明显的一致性。弱智者在智力发展上有着不同程度的心理障碍,比正常的同龄者约落后5~6岁。辅读学校的特殊教育有助于他们的智力发展与补偿。 相似文献
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新课程实施中,学校、家庭、社会作为实施素质教育的重要场所和力量,理应积极配合、携手共建。针对学校教育与家庭教育结合的重要性认识不足或不够深入等诸多问题,就家校合作在理论上和实践上进行了探讨。 相似文献
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孩子仅仅接受学校教育是不够的,还必须接受家庭教育和社会教育。家庭教育、学校教育和社会教育是教育的三个有机组成部分。家庭教育是教育孩子的起点,良好的家庭教育对孩子的健康成长起着至关重要的作用。 相似文献
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从新中国的诞生到21世纪的到来,我们的祖国从贫穷落后到蓬勃发展,经历了曲折的过程。幼儿教育事业也在苏醒并慢慢成长。从最初的盲目和经验缺乏到逐步改革、成熟。一批批的幼教工作者,在这片默默无闻的岗位上,用自己辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。不可否认,幼儿园教育和家庭教育在一定程度上对孩子的发展起着推动和导向的作用,但我们也不能忽视幼园与家庭教育存在的问题。[第一段] 相似文献
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提起教育,我们总是想到学校教育,其实关于教育不只是学校和教育部门的事,家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持,教育除了学校教育外,还包括家庭教育。 相似文献
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对每一个人的成长来说,家庭是第一学校,父母是第一任教师,家庭对孩子的身体发育、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成各个方面的影响,都是至关重要的. 相似文献
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对每一个人的成长来说,家庭是第一学校,父母是第一任教师,家庭对孩子的身体发育、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成各个方面的影响,都是至关重要的。 相似文献
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家庭教育在人的发展中作用重大,现代家庭教育存在着重智力、成人化教育和宠惯溺爱的误区,家长只有改变教育观念以走出误区,才能促使孩子健康成长、全面发展。 相似文献