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相似文献
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1.
赵凤娟 《科技信息》2010,(35):I0266-I0266,I0282
本文结合大学英语教学实践,以及教学对象客观普遍存在的一些问题,探讨了高职高专大学英语教学中教师的角色、应具备的基本能力和教学对策,并提出了相应的教学改革。  相似文献   

2.
本文从转变教育思想现念、深化体制改革和教学改革等三个方面论述了高校在新世纪如何提高办学效益,实现培养人才目标的问题。  相似文献   

3.
针对目前英语教学的现状,提出了英语教学改革的重要性,谈及了作者近年来对英语教学改革的一点思考与实践。  相似文献   

4.
潘英 《科技信息》2008,(23):265-266
在大学英语教学改革实施过程当中,出现了一些无法预料的问题。本文从英语教学中的几点激进现象出发,指出大学英语教育改革中存在的弊端,思考大学英语教学改革实施的方法。  相似文献   

5.
高等院校本科与专科各自的教学大纲明确规定了对这两种层次的不同培养目标。要求。在专升本以后的玉林师院英语教育应如何迎接新的挑战?如何针对新的教学对象采取新的教学模式以适应新的教学?本文着重探讨在新的形势下培养复合型的、有创新能力的本科人才所应值得思考的问题。说明课程设置改革和课程建设是本科教育的核心;思想观念转变是先导;强调素质教育;提高教学方法手段;增强测试的科学性、精确性等。  相似文献   

6.
学分制是我国高校教育教学改革的方向,学分制改革势在必行,越来越受到人们的关注,高职院校也在逐步试行学分制改革。本文试从高职院校自身特点浅谈一下完善学分制的几点认识,以切实达到提高教学培养适应社会需要的合格人才的目的。  相似文献   

7.
苏昳 《科技信息》2010,(24):I0239-I0239
基础教育改革一直是教育界的热点问题,本文通过教育改革提出的背景,从而提出关于对基础教育改革的认识和思考。  相似文献   

8.
美育是大学生素质教育的重要内容,对促进大学生健全人格的形成,促进大学生综合素质的提高有着不可替代的作用。本文拟阐述大学生美育工作的重要地位,并对存在的问题进行分析,以探索大学生美育工作的有效途径和方法。  相似文献   

9.
实验教学是高校教学体系的重要组成部分,在培养学生实践能力、创新能力、创新精神和科学素养等方面的作用是理论教学不可替代的。本文针对实验教学中普遍存在的问题,如实验教学内容、教学方式、实验室管理等方面,结合实际工作对实验室教学改革提出了几点思考。  相似文献   

10.
大学英语在大学生接受学校教育的过程中占据重要地位。本文作者结合自身教学经验,通过比较指出,现时大学英语教学中存在偏重应试、学生缺乏语言鉴赏能力等问题,并就此提出建议,拟邀广大英语教学工作者共同思考。  相似文献   

11.
关于我国英语教学的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
周韵 《咸宁学院学报》2006,26(1):115-117
英语教学是我国外语教育最重要的组成部分。建国以来我国英语教学取得了令人瞩目的成绩,但是也存在着不少问题。本文从专业英语与公共英语教学,教学法,自主学习以及大、中、小学英语教学一条龙体系的构建等方面来探讨当前我国的英语教学并提出建议,以期推动中国英语教育事业的发展。  相似文献   

12.
王人台 《科技资讯》2012,(9):202-202
在大学英语教学改革的背景下,大学英语教师的角色已经发生了巨大的变化,成为学生自主学习的指导者和促进者、教学活动的组织者和参与者、学生的信息咨询者与教学法的创新者等。  相似文献   

13.
南天民 《科技信息》2009,(9):190-190
如何提高政治课教学质量及效果,充分发挥其德育主渠道的作用,是职业学校面临的现实问题。思想政治课教学改革在内容上注意解决“教什么”这个核心问题,激发学生的学习兴趣;在方法上解决“怎么教”的基本问题,培养学生的参与意识、创新精神;检验教学效果上解决“怎么考”的问题,促进学生掌握和运用知识。  相似文献   

14.
对高校改革当中创新理念与深化高校教育改革的关系 ,教学改革中教学内容、方式、方法的改革 ,高校的人事分配制度改革 ,高校后勤社会化改革进行了阐述.  相似文献   

15.
杨春玲 《科技信息》2010,(26):167-167
边防指挥学校英语教学也表现出"费时低效"的特点。基于此,教员应转变观念,准确定位教学目标,勇于创新教学方法,注重培养学员听、说能力,并正确处理好语法学习与培养听说、听说与读写能力培养的关系。  相似文献   

16.
关于高校大学生素质教育的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
李晓霞 《科技信息》2010,(36):I0056-I0056
本文简述了素质教育的重要性及目前素质教育实施中存在的多个具体问题,最后提出了相应的对策。  相似文献   

17.
关于初高中英语教学衔接的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
武继屏 《科技资讯》2009,(8):170-170
初高中英语教学的衔接问题关系到学生能否尽快适应新阶段的学习环境和任务,也关乎高中阶段教学目标能否顺利实现。本文试图通过分析初高中英语教学衔接的因素,从教学内容、教学形式和学习方法等方面探讨如何搞好初高中英语教学衔接。  相似文献   

18.
关于素质教育的几点思考.其一,实施素质教育必更新观念,转变旧思想.其二,教师在素质教育中起着关键作用,必须有一个高素质的教师队伍.其三,素质教育中还存在着其它一些不容忽视的问题,素质教育任重道远,须探索前进,不断总结经验.  相似文献   

19.
本文通过对独立学院的性质以及未来前景的分析,帮助学生矫正对独立学院的偏见和确立对独立学院的正确认同感,并帮助学生如何树立信心和树立正确的学习观。同时提出推动英语教学发展的几个建议:独立学院要积极为学生创造良好学习氛围,以激发学生的学习兴趣着手,并以打造适合独立学院的教材体系为辅;以及提出以充分利用多媒体等新颖的教学手段和培养学生自主学习的教学观念相结合的教学模式,最后提出独立学院要以正确的英语学习观引导学生和以英语四、六级改革为契机推动大学英语教学改革。  相似文献   

20.
在大学英语教学中,要加强和完善大学英语学习的各个环节,完善英语课堂体系,加强专业教育中的辅助英语学习建立英语第二课堂,增加英语信息量和使用场合,加强课内英语动用能力训练,在教师的控制和辅导下,边学边用,加强大学英语教师队伍建设,提高英语教学质量。  相似文献   

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