高校图书馆信息素质教育现状及发展对策

信息素质教育是大学教育的核心,通过对信息素质教育的概述,探讨了高校图书馆加强信息素质教育的必要性。同时对高校图书馆信息素质教育现状进行调查分析,并提出高校图书馆强化信息素质教育的发展对策,包括树立“以人为本”的教育理念,培养学生的信息意识;加大资源建设投入,创建人性化的服务设施和环境;改进服务方式,开展形式多样的信息素质教育;实施合作教学模式,提高图书馆员自身的素质等方面。     

素质教育下的信息教育

本文论述了什么是信息教育 ,什么是素质教育 ;信息教育和素质教育二者之间的关系 ,阐述了信息教育在素质教育下的运用问题 ,以及信息教育对传统教育的挑战     

素质教育下的信息教育

本文论述了什么是信息教育,什么是素质教育;信息教育和素质教育二者之间的关系,阐述了信息教育在素质教育下的运用问题,以及信息教育对传统教育的挑战     

深化信息素质教育改革 促进创新人才培养

文章回顾了国内外信息素质教育发展的现状,结合信息素质教育的内涵,分析了通过文献检索课进行信息素质教育存在问题,并提出了相关的改革建议：重新厘定教学目标;增添与时代相适应的教学内容;探索多种教学模式与方法;完善教学评价体系。     

构建区域性全民信息素质教育体系与培养创新型人才

构建区域性全民信息素质教育体系成为社会进步、经济发展的重要支撑和创新型人才的重要来源。针对河南区域信息素质教育的现状和差距,建立＂三位一体＂教育体系,形成区域性横向联合纵贯通的体系结构;对不同的群体开展不同层次和内容的信息用户教育;推动全民信息素质教育,培养创新型人才,促进河南经济社会的发展。     

文献检索课与大学生信息素质教育(上)

通过对信息素质教育和文献检索课现状的分析,论述了信息素质教育、传统的文献检索课存在的主要问题和必须对文献检索课进行彻底改革的必要性;探讨了高校图书馆和文献检索课在大学生信息素质教育中的作用和改革的途径。     

素质教育与信息素质教育

信息素质相对于素质，信息素质教育相对于素质教育都不是孤立的，更不是对立的，两者在本质上完全一致，它们和谐地共处于一个统一体之中。素质教育引领信息素质教育，信息素质教育提升素质教育的层次并推动素质教育的进展，信息素质教育应属于素质教育的范畴。     

浅谈信息素质教育与创新人才的培养——以中国社会科学院图书馆为例

从信息素质、信息素质教育的内涵出发,论述了加强科研人员信息素质教育的必要性以及信息素质教育与创新人才培养的关系,着重论述了信息素质教育在创新人才培养中的重要作用,且根据社会科学研究人员的特点提出了具体的信息素质教育培训措施。     

试析图书馆员信息素质的培养

介绍了具有信息素质的图书馆员在信息时代的作用;指出图书馆员应该具有信息素质的观念,以及图书馆员接受信息素质教育的内容和方式。为保障图书馆员信息素质的培养,图书馆应进行制度创新,用规章制度促进图书馆员接受信息素质教育,以适应读者的需求、时代的需求。     

高校图书馆是读者信息素质教育的重要课堂

在高校全面开展信息素质教育刻不容缓.本文从阐述信息素质和信息素质教育的概念入手,指出当前开展信息素质教育的迫切性.论述了高校图书馆在开展信息素质教育中所具有的优势,图书馆进行信息素质教育的主要内容及其实施信息素质教育的对策.     

广西科技查新的实践与探索

从1999年至2002年，广西科技情报所科技查新的查新课题完成量由每年400多项提高到800多项，工作效率提高近1倍。查新项目反映了广西经济发展的重点和热点，为广西的支柱行业、高新技术和新兴产业提供了查新服务。同时，科技查新工作也出现了一些问题：查新人员的素质有待进一步提高、国外信息资源不足、查新人员与客户有时缺乏必要的沟通。随着新技术的不断采用，要进一步提高广西的科技查新质量，必须提高科技查新人员的素质；规范科技查新服务；提高查全率和查全率；补充必要的手工检索；避免检索结果相关文献为零；充分利用网上信息；充分利用Dialog系统的跨文档索引。     

中国期刊全文数据库引文检索方法和效果探析

中国期刊全文数据库（简称CJFD）引文检索功能之强大在国内的全文数据库中无以伦比,但也存在一些需要改进的地方：检索项缺少被引机构检索字段,故不能以被引机构进行入口检索或限制检索范围;检索结果缺少统计分析功能,致使引文检索结果不易甄别和统计．建议：（1）引文著录增加引文机构项,以便提供检索点;（2）CJFD检索项增加被引机构检索字段,以使引文检索更加便捷高效;（3）增加引文统计分析功能,节省检索者分析、筛选、甄别信息的时间;（4）完善检索结果显示,检索结果既能反映引用文献信息,又能反映被引文献信息．     

多媒体阅览室与科技信息检索课

随着科技信息量的激增和信息技术的飞速发展,检索课面临着新的挑战。如何从传统的文献检索与利用课向适应时代发展的信息检索与利用课转变,已成为检索课改革的首要任务。在教学过程中,应加大机检教学力度,充分利用图书馆多媒体阅览室的有利条件,利用多媒体等教学工具,大量增加光盘检索、联机检索,特别是网络信息检索的教学内容,使学生熟练掌握信息检索的方法,提高获取信息和利用信息的能力。     

试论高校函授生信息素质的培养

高校函授生来源广泛,信息层次参差不齐,普遍缺乏敏锐的信息意识,信息能力较差。增强信息意识、培养信息能力和提高信息道德素质等,是当前学校函授生信息素养培育的目标。确立高校图书馆在信息教育中的主体性质并做好宣传工作,认真开好文献检索课,引导学生参与情报研究去强化其信息处理能力,注意营造适宜于函授生信息素养培育的外部环境,将有利于高校函授生信息素养能力的培育与提高。     

新时期高校图书馆定题服务初探

分析了新时期高校图书馆定题服务的现状以及高校用户信息需求的特殊性。在此基础上．提出了要搞好定题服务，首先应重视课题的选择，其次应充分利用现有资源和相关的检索技术，同时还应注意服务态度的改善、馆员素质的提高和安全保密等一系列相关问题。     

浅谈网络环境下的读者服务工作

针对当前网络环境对图书馆读者服务工作的影响,提出图书馆应深入研究读者的需求,采取多种措施深化读者服务,具体包括提供网上优质服务、提供集成信息服务、提供个性化信息服务、开展网上导读服务和加强用户信息检索能力的培养等。     

如何利用Internet提高科技查新质量

探讨了如何利用Internet上的搜索引擎进行查新,提出了如何利用因特网来弥补查新工作存在的文献检索信息源的不足,达到提高查新质量的目的。     

基于语义网的数字图书馆信息检索模型研究

介绍了语义网的相关知识,针对数字图书馆信息检索效率不高的问题,在现有数字图书馆信息检索模型的基础上,提出一种新型的基于语义网的数字图书馆信息检索模型,详细论述了该模型的3个主要模块及其各自功能。通过采用语义网技术,解决了在传统的基于关键字的信息检索中只能从句法上对关键字进行分析,而无法根据信息资源中的语义关系进行检索的问题。     

管网材料腐蚀信息语义检索系统的设计与实现

传统的基于关键词的信息检索不能理解用户的需要,仅仅对关键词进行简单的匹配,其结果往往包含大量与用户实际需要毫不相干的信息,同时却丢失用户实际需要的信息,使得检索的效率很低.基于本体的语义检索技术的出现,弥补了基于关键词检索的不足,成为目前构建信息检索系统的应用热点.本文主要针对燃气管网的材料腐蚀信息,设计一个基于GIS(Geography Information System)的管网材料腐蚀信息语义检索系统,使用户检索管网空间数据和腐蚀数据时为其提供相关数据的语义信息,同时也使得检索结果更加符合用户需求.     

论信息时代下编辑提升学报品位的理念

面对当今信息时代,如何提升高校学报的品位是每一位学报编辑都应该思考的问题.论述了作为高校学报的编辑应当增强信息意识,应当懂得收集信息、利用信息、处理信息.以提升学报品位的理念为指导,加强内部管理,提高自身信息素养;把好作者、读者、审者的互动作用;使学报的质量上品位、上档次.