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本文针对大学计算机基础教学存在的问题,对大学计算机基础的教学方法和考核方式改革提出一些切实可行的方法,以提高大学计算机的教学质量。 相似文献
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对于中医院校的学生,由于生源等各方面的原因,学生的计算机水平差异较大,在进行教学时应该采用不同的教学方法,以达到最终的教学目的。 相似文献
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计算机专业课操作系统教学方法初探 总被引:1,自引:0,他引:1
王晓琼 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2003,(4):77-82
操作系统是计算机系统中必不可少的最重要的系统软件,是计算机及其相关专业本专科生最重要的专业主干课程。针对我国西部边远落后地区大专院校软硬件设施缺乏、实验环境不理想及教学课时的限制等原因,可从调整教学顺序,灵活补充实例;借助图式法,抽象变直观;比较教学,突出特点;理论联系实际,重视实验环节等方面入手,才能改进和充实操作系统课程的教学和实验环节,培养出理论功底扎实、动手实践能力强的复合型人才。 相似文献
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高职计算机课程的教学目标是培养具有实践动手能力的人才,用人单位对于计算机专业学生的动手能力要求也变得越来越高。探讨新形势下高职计算机教育更合理、更科学的教学模式,将有利于对高技能型人才的培养。 相似文献
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本文基于《计算机专业英语》这门课程的重要性以及目前该课程在教学过程中存在的问题,就如何提高教学质量改进教学方法浅谈几点。 相似文献
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职业院校计算机教学方法探索 总被引:6,自引:0,他引:6
闫军 《科技情报开发与经济》2007,17(31):216-217
介绍了"任务驱动"教学方法、课程模块教学方法、项目教学方法、行为导向教学方法4种计算机教学方法。 相似文献
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大学计算机基础课程教学方法初探 总被引:1,自引:0,他引:1
大学计算机基础课程在计算机科学学科中有着非常重要的地位。同时,大学计算机基础课程教育的目的是使学生将计算机与信息技术用于其工作领域,培养更多更优秀的计算机应用技术的高级人才。本文针对大学计算杌基础课程的特点,并结合笔者实际教学中的经验,给出了改善大学计算机基础课程教学效果和提高教学质量的一些建议。 相似文献
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本文通过对目前中等职业学校的计算机教学现状进行分析,就怎样让学生在新形势下掌握计算机技能,如何进一步优化中等职业学校计算机教学,提出了几点建议和对策。 相似文献
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许黎娟 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2000,(6)
课堂教育技术的改革是整个教学改革的核心部分之一。本文对基于Windows平台的计算机应用基础课程,利用计算机多媒体与网络辅助教学的五种教学方法进行了探讨。 相似文献
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计算机基础是非计算机专业的核心公共基础课程,它的教学过程是培养学生创新能力和实践能力的重要途径,因此,计算机基础的教学一直是计算机教育者思考的重要问题。本文主要就计算机教学方法进行一些探讨。 相似文献
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针对计算机技术对当今高等院校教学水平的影响现状,文章主要分析了计算机对大学数学专业教育的影响程度以及在教学实践中发挥的作用,并对数学专业方面所开设的计算机相关课程的教学方式进行了研究。对计算机相关课程中存在的主要问题进行了分析总结,并结合教学实践探讨了如何在实际中采用“多层次”和“问题、案例、提问综合驱动”的教学方法,从而达到提高大学生计算机应用能力的目的。 相似文献
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通过分析我国计算机基础教学的现状,给出了关于高等理科计算机基础教学中关于知识结构和教学目标的改革建议。 相似文献
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文章分析了当前大学计算机语言与程序设计课程的教学现状,指出教学选用语言、教学内容和教学模式中存在的一些问题和不足,进而提出了以分专业选择教学语言和组织教学内容为主导原则,建立团队学习的理论教学方式和以项目驱动的实践教学方式.并且构建网络教学平台的新型计算机语言与程序设计教学模式。 相似文献
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《计算机网络》是高校计算机专业的一门重要专业课程,本文结合作者从事“计算机网络”教学的经验,分析了当前计算机网络教学中存在的一些问题,并从课堂教学,实践教学这两个方面对教学的改进进行了简单的探讨。 相似文献
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随着科学技术和社会的迅速发展,国家对高校培养非计算机专业的学生需掌握的计算机技术知识和动手能力的要求也在不断地提高。作为高校老师,探索教学内容和教学方法的改革是十分必要的。本文作者根据在高校多年从事《计算机应用基础》课程的教学经验以及当今社会发展的需求,通过大量调研,并对当前高校《计算机应用基础》课教学中存在的问题进行分析,结合我校实际情况,提出了教学改革方面的一些建议和方法,供大家参考。 相似文献
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刘容 《成都大学学报(自然科学版)》2003,22(4):19-23
本文应用系统科学的观点和方法,阐述了多媒体教学软件的开发过程 介绍了成都大学基础教研室制作的计算机应用基础CAI课件和VisualFoxProCAI课件的总体设计方案 相似文献
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对中州大学计算机系师资队伍现状与存在的问题进行了分析,提出了在当前形势下建立一支强有力教师队伍的方法,以适应当前高等职业教育发展,满足经济和社会发展对新型人才的需求. 相似文献
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项目驱动式教学比较适合具有操作性比较强的课程,教师以指导和辅导为主。文章阐述建立项目驱动式教学方法的教学过程、组织形式、教学过程监控方式,探讨如何实施项目驱动式教学。 相似文献