管理文秘课的特点及其教学方法的选择

管理文秘是公共事业管理专业的一门应用性非常强的重要专业课程.其特点是实训内容多而复杂,重模仿,重实践；教学效果与学生个人综合素质密切相关；课程考核侧重于实践操作能力.理论与实践相结合是本课教学的基本原则.在教学中通过创造生动、形象、具体的模拟情境让学生进行实际操作和训练是本课的教学特点.理论讲述求精到,模拟训练求真实；课堂实训重示范,课外实训重体验；训前准备要充分,训后点评要具体；实训内容应选择,参训学生不挑剔；教师要指导纠偏,学生要互助互学.这些是本课教学的基本要求.     

就业导向下的高职文秘类专业毕业实训改革探索

毕业实训是培养文秘类专业学生综合技能的重要方式。本文提出就业导向下校府合作共建文秘类专业实训基地的方式,设计了训前、训中、训后全程监控的实训模式,指出了其对完善人才培养方案、提升高职文秘专业人才质量的积极意义。     

狱政管理课程实训教学法组织运用研究

作为实践性很强的应用性性学科,狱政管理课程在教学中应有效地推行实训教学法。如何更好组织实训教学、如何优化实训教学过程,是本文要讨论的主要问题。     

谈“模拟企业公关活动”的实训教学——模拟教学法在公共关系课程中的运用与功效

模拟企业公关活动是一种费用低廉的公关实践教学模式,是人为创设的模拟仿真的开放式的公关活动的环境。它能激发学生的学习兴趣、培养创造性思维,提高学生的实际公关能力。本文从"模拟企业公关活动"实训教学的实施条件;实训教学的创新教学方法;通过模拟实践加强技能训练,提高学生的实际公关能力等三方面论述了模拟教学法在公共关系课程中的运用与功效。     

浅析文秘“校内顶岗”实训模式——关于《办公室事务管理》课程的一点思考

文秘专业是一个实践性较强的学科,《办公室事务管理》作为文秘专业的核心专业课程,尤其注重对学生实践能力的培养。本文拟针对该课程中的“校内顶岗”实训模式展开论述,重点阐述实训目标的设置、实训过程中的管理模式、以及实训模式的不足及改进策略。     

任务型教学法在文秘英语课程教学中的应用

文秘英语是一门功能性与实践性都很强的课程,其最突出的特点是英语语言与秘书专业知识的密切结合。本文结合文秘英语教学实践,阐述了当前国内外流行的外语任务型教学法,分析了其在文秘英语教学中的创造性应用,以及在实施过程中应当注意的一些问题,也对任务型教学法在当前文秘英语教学实践中的定位及意义作了探讨。     

浅谈刑侦教学中模拟实训的具体运用

为了适应当前公安工作的需要,公安院校正在进行教育教学改革,逐步贴近一线、贴近实战,积极构建＂教、学、练、战＂一体化的人才培养模式,模拟实训也被引入到刑事侦查教学中。在肯定开展模拟实训教学必要性的同时,就其特点、组织实施及应注意的问题进行了深入地探讨。     

关于会计模拟实训创新的探讨

由于学生的会计专业技能是未来工作的需要,会计模拟实训教学成为全国各大高校较关注的问题,各个高校都采用了实践教学手段,期望培养出企业所需要的、具有较强动手能力的会计专业人才.本文根据会计模拟实训的目标,就会计模拟实训创新问题提出了自己的观点.     

“5S”管理在高职实训中的应用

“5s”管理产生于日本,现在我国大中型企业中已经了好多年了,但在高职实训中还没有应用,本文首先介绍了“5S”的含义、内定与要求,然后重点介绍了“5S”活动在高职实训中的应用。     

关于会计模拟实训创新的探讨

由于学生的会计专业技能是未来工作的需要,会计模拟实训教学成为全国各大高校较关注的问题,各个高校都采用了实践教学手段,期望培养出企业所需要的、具有较强动手能力的会计专业人才。本文根据会计模拟实训的目标,就会计模拟实训创新问题提出了自己的观点。     

管理文秘课程实验教学内容的设计

管理文秘是公共事业管理专业的一门应用性非常强的专业基础课程。在日常教学过程中,极少涉及开设实验,实验教学往往被其他环节所遮蔽。文章结合教学实践从建立单元实验、案例库实验和软件实验模块3个模块对该门课程实验教学内容进行了设计,并进行了有益的尝试,旨在提高学生实践能力。     

基于行动体验的高职文秘英语课程教学研究

结合语言学习的行动体验模式，以高职文秘英语课程为例，分析该课程教学的理论基础和改革思路，从行动体验理论内涵及教学实施、注意事项等，探讨高职英语课程教学的现实意义。     

大学体育课提高耐力素质的教学方法

大学体育耐力课是非常困难的,因为在时间少,人数多,场地小,课时少的条件下进行教学.为了提高和改善学生的耐力素质,作者通过教学实践摸索出一套科学的教学方法和训练手段,供大家参考.     

对高校公共体育教学中女子形体选项课的探讨

形体选项课是集体现形体美与健身于一体的运动项目.本文根据女生的心理、生理特点,分析了高校女生为什么喜爱形体选项课,并结合形体选项课的实际情况与实践中的教学效果,提出了在形体选项课教学中的几点教学方法.     

体育与健康课程教学体系的创新研究

体育活动与健康的关系，具有较高的相关性。高校体育是学校体育教育的最后一环，与社会体育紧密相连。长期以来，高校公共订一直延续着以竞技运动技术的传授为主线，竞技运动的成绩为考核标准的陈旧教学模式，严重违背了“健康第一”的理念。本文试图创建高校公共体育课健康教育内容和评价体系的新模式，并对这一模式的整体运行机制作初步探讨。     

论周恩来的秘书工作和秘书思想

周恩来在革命和战争年代长期担任秘书工作,积累了极为丰富的秘书工作经验,其秘书思想的重要观点包括:一,不能"坐而论道",要调查研究,根据实际解决问题;二,秘书要认真负责地工作;三,做好人民来信来访工作,全心全意地为人民服务;四,要强化秘书保密意识.     

以就业为导向的文秘+X专业人才培养模式与规格研究

随着科技进步和社会机制的改革，秘书工作逐步向身份职业化、服务多元化、参谋深层化、手段现代化、管理科学化方向发展。这是对高等教育特别是文秘专业的多方位、多层次的新挑战。针对人才市场的这种需求变化，秘书专业只有进一步强化市场意识，以就业为导向来深化教学改革，拓宽办学口径，从人才培养目标、培养模式到教学内容、教学方法等方面进行全方位的改革，才能更好地适应时代要求，办出专业特色。     

《小学数学竞赛辅导综合训练教程》探析

《小学数学竞赛辅导综合训练教程》是为了满足我院特色课程的开设需要而编写的教材。本文通过对该教材编写目的、思路和特色的阐述,并结合教改给出了进一步的修订设想。     

课题研究性实习在《医学统计学实习》课程中的应用

医学统计学是各个专业医学学生必修的一门公共课，也是一门实践性很强的学科，实习课是医学统计学教学的重要组成部分.课题研究性实习把实习内容与特定的课题研究结合起来，指导学生系统地进行课题设计、资料收集、整理和统计分析的全过程实习.本文对课题研究性实习教学模式的步骤和方法进行了归纳和总结，实践证明，该方法激发了学生的学习热情和主动性，使学生增强了利用统计学原理去解决实际问题的科研意识，形成了系统的科研思路.开展课题研究性统计学实习切实可行，而且意义深远.     

浅论高校培训课程开发

论述了高校培训课程开发应遵循的原则,指出了高校培训课程开发要有利于课程体系的发展完善,提出了高校培训课程的开发需要不断创新。