“代驾”轻松赚几千

“五一”长假你有什么好的想法？下面的故事也许对你有启发。 扬州大学管理学院一大四男生，应聘受到“小挫折”后决定开一家“代驾公司”。令他没有想到的是，原本只想接触接触社会。做一点创业的尝试，哪知春节长假他的“代驾公司”异常火爆。轻轻松松赚了好几千元。     

争议创业教育创业教育切记急功近利

创业者单女士最近比较烦:一年前与朋友合作开办的小咖啡厅经营不善,折了本钱,她打算退出.“创业教育?闻所未闻,不靠谱!创业能力难道可以靠课堂教育培养?”她对创业教育持完全否定的态度,而与她所见略同者不在少数. 当前创业教育大致可分三类:全日制大学创业教育课程,商学院创业课程,社会上名目繁多的创业培训和创业指导.     

大学生创业何以成功——来自轻松一刻烘焙坊的案例分析

选取由广州大学学生创业者的小本创业——轻松一刻烘焙坊从创立走向发展,业务一步一步从北亭村扩展到整个大学城的真实创业成功案例作为素材,剖析其创业成功的现状、过程,揭示大学生创业成功的要素,对大学生创业提供相应的对策建议.     

创业的6条“金科玉律”

创业必须有计划、有筹措资金的知识以及与贷款部门打交道的经验。有了这些条件,下面的问题就是如何起步了。 第1条:计划→行动→检验 这3点是美国经营学家常挂在嘴边的“口头禅”。当你独立开业时,这3点比其它任何事情、步骤都更为重要。千万别小看它们,否则你的创业计划就难以实现。一定要按这3点要求认真去做。 第2条:机制→行动→资产 请你按专家的上述要求去做。如果你要创办自己的企业,而对这行业企业的机制缺乏深入了解,那么,你以后的行动、努力都可能是无意义的。 第3条:对你而言,财产意味着什么? 通过对这个问题的回答,可以判断出你的经营意识。 创业 最重要的是本钱。本钱是什     

争议创业教育 创业教育切忌急功近利

<正>时至今日,从美国到中国,似乎还没有哪个著名创业家是在受惠于创业教育课程后才成长起来的,就连蒂蒙斯也没有直接培养出伟大的创业家。创业者单女士最近比较烦:一年前与朋友合作开办的小咖啡厅经营不善,折了本钱,她打算退出。"创业教育?闻所未闻,不靠谱!创业能力难道可以靠课堂教育培养?"她对创业教育持完全否定的态度,而与她所见略同者不在少数。当前创业教育大致可分三类:全日制大学创业教育课程,商学院创业     

变形求生图大业

在没有创业时,觉得创业很难.后来发现,虽然方法有很多种,行业有很多种,但是只要坚持某些非常重要的东西,我认为大部分人都可以创业成功.在我看来,创业分两大类:一类是标准的硅谷模式,就是你先有一些主意,找天使投资人,做到差不多就上市了;另一类就是我以前的经历,我称为滚动式,就是从小一点点做大. 如果说我的经验最重要一条是什么?我觉得就是坚持,然后变形.很多创业者创业时会有一个完美的计划,但是没过多长时间,却发现这个计划行不通,发展不起来.我想这个瞬间其实是你真正创业的开始,在此基础上变形,才能走入正常轨道.     

触目惊心猪鬃行业10年流失40亿

一个不起眼的小行业--猪鬃行业,目前一年至少少赚5000万美元,合人民币4亿多,十年就少赚了40多亿,而且少赚的还都是“洋人“的钱!这听起来的确令人极不舒服,但这却是事实.……     

谈高校大学生创业的定位

1999年，联合国教科文组织发表的《21世纪的高等教育展望与行动世界宣言》指出：“必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标。”高校学生的创业问题具有重要的意义，本文对高校学生如何创业，怎么定位作一点探索。     

大学生创业教育的思考

大学生创业教育是社会与时代发展的需要,目前针对大学生创业教育的理论探讨与实践环节还处于起步探索阶段,有许多值得探讨的地方与亟待解决的问题。本文基于国外大学生创业教育实践的分析,得出对我国大学生创业教育的一点启示与建议。     

美国点滴

最大的剥削者和掠夺者美帝国主义是世界上最大的剥削者和掠夺者,这一点早已成为人们的政治常识了。华尔街的代言人也以此自夸。不久以前,美国总统约翰逊在美国商会年会上向大老板们发表的一篇演说中,洋洋得意地吹嘘美国政府怎样使资本家的利润连年暴增。他举出的一些数字确实是颇能说明问题的: 1942年(第二次大战期间),美国公司赚了95亿美元; 1952年,美国公司赚了172亿美元; 1962年,美国公司赚了246亿美元; 1963年,美国公司赚了271亿美元; 1964年,美国公司的利润估计可达300亿美元;一个星期之后,他在记者招待会上宣     

“富人”与“书呆子”需同时集聚

上海的金融、贸易和航运中心建设的条件和环境应该说是国内最好的,但创新创业环境不但不是国内最好,而且恐怕连国内前几位也谈不上.为什么会如此? 有资料表明,一个地区要为创新创业提供良好的环境,就是要建设科技中心(technology hub).创建一个科技中心只需两种人同时存在:富人和书呆子(rich people and nerds).这里的富人主要是指创业投资者;书呆子是指受到良好教育的年轻人.实际的观察也证明了这一点:在美国,只有同时具有富人和书呆子的地方才成为创业的中心,如硅谷、波士顿、西雅图、奥斯汀等.例如在迈阿密,很少有初创公司,尽管它充满了富有的人,但没有多少书呆子.而匹兹堡恰恰相反:大量的书呆子,但没有多少富人.     

无本创业

投资创业,圆自己的老板梦,是许多人追求的梦想。然而,创业是一门科学,要讲究策略技巧,不然,失败带来的伤痛是无法弥补的,特别是对一无名利二无门路的较为困难的下岗职工来说,更要谨小甚微,尽量降低门坎,选择低风险的投资渠道,靠不多的本钱或无本起家。初涉及商海,由浅及深一步一步地来,只要您仔细洞察周围     

向师范生谈谈阅读教学能力的培养

高师院校中文系的学生,毕业后是从事中学语文教学的,他们肩负着培养下一代的重任。他们除了应具有高尚的思想修养外,还要具备过硬的业务本领。对于业务修养的要求,叶圣陶先生在一封信中曾指出:“教师增加本钱,最为切要。所谓本钱,一为善读,一为善写,二者相关而不可分割。”又谈到:“唯有     

开发创业新思维

21世纪的创业者首先必须是智者.有位广告人将个人的创业过程戏称为“四子登科“,依次是“胆子、点子、银子、脑子“,其中“点子“、“脑子“其实都是思维方式的问题.因此,你要记住:机遇偏爱有准备的头脑;创业成功,必须学会开发新思维.……     

加强素质教育培养创新人才

高等学校加强素质教育有其具体的内涵.高等学校人才素质包括四个方面的内容,即思想道德素质、文化素质、业务素质和身体心理素质.其中思想道德素质是根本,文化素质是基础,业务素质是本领,身体心理素质是本钱.     

三万英尺的距离——2003上海市科技创业领军人物访问记

创业是以开拓性的思维、创造性的劳动建树事业。穿过三万英尺的距离,今天在眼前模糊,披荆斩棘的创业往事一幕幕,穿越在时空的疾流中。 古希腊诗人希西阿的喟叹:“如果我不生在现今人类的第五代,如果我早一点或迟一点出生,那该多好啊!因为这代人是黑铁制成的!他们彻底堕落,彻底败坏,充满着痛苦和罪孽;他们日日夜夜地忧虑和苦恼,不得安宁。神祗不断地给他们增添新的烦恼,而最大的烦恼却是他们自身带来的。从前至善和     

大学生创新创业能力现状及培养途径

大学生创新创业能力是知识经济时代的需求.调查问卷表明,目前工科大学生创新创业意识不强、创新创业能力较差.构建由“实践创新模块”、“大学生研究计划模块”、“创业雏形模块”、“学术交流模块”四大功能模块及“全程导师制”、“特色俱乐部”两大支撑载体的“4+2”创新创业素质工科人才培养体系,把实践创新教育和创业教育融入人才培养全过程,可提高大学生创新创业能力.     

基于R语言的赏金类软件数据分析

随着赏金类软件的不断发展,人们日常的对话从“今天你吃饭了吗”转变成“今天你领钱了吗”.2017下半年,随着支付宝扫码赚赏金和直播答题赚赏金等活动的兴起,赏金类软件一时风头无两,得到了国民的极高关注.文中利用R软件进行数据的分析处理,旨在了解影响赏金类软件推广的因素,分析用户对赏金类软件的看法,研究其发展所面临的问题.最...     

高职高专院校创业教育的原则和路径选择

创业教育是一项复杂的系统工程,高职高专院校开展创业教育,必须遵循科学的原则,并选择合理的路径,才能取得实效。本文结合我校开展创业教育的实际,提出了五条原则和五条路径,试图为高职高专院校开展创业教育提供一点有价值的探索。     

论创新对创业型企业的重要性

当前,“创新”和“创业”成为国家大力提倡的事物.作者结合自己的工作经验,在总结了创业型企业的共同特点的基础上,提出解决创业企业“三年危险期”问题的关键在于创新的论点,并结合实际案例对创新精神进行了全面论述.