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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
时值<重庆三峡学院学报>迎来自己的2 0华诞之际,众多校内外专家、学者和校友纷纷殷殷寄情,对她20年来的成绩给予了热情肯定和鼓励,对<重庆三峡学院学报>表达了衷心的祝愿和期望.对这种难得的鼓励和鞭策,我们将杷它变成前进的巨大动力,对过去的荣誉和成就,我们将百倍地珍惜和发扬,全身心地投入到<重庆三峡学院学报>的办刊工作中来,力争使<重庆三峡学院学报>百尺竿头,更进一步.  相似文献   

2.
1985年,适值我国改革开放之初,万木逢春.当年10月,重庆三峡学院学报创刊,从最初的<万县师专学报>到<三峡学刊>,直至今日的<重庆三峡学院学报>,在她成长的道路上,伴随着学校改革与发展,留下了一串串坚实的足迹.为学校教育、教学工作做出了不可磨灭的贡献.经过20载风雨历程,从稚嫩走向成熟,去浮躁而归于沉稳,已是一种必然.面对当前高等教育的诸多机遇与挑战,如何应对"西部大开发,教育大发展"对人才的需求,进一步加强教育、教学研究和科研工作,无疑将有力地促进学报的改革与建设.  相似文献   

3.
<重庆三峡学院学报>芳菲着淡淡的墨香,伴随着传承人类文明、促进学术交流的累累硕果,风雨兼程地走过了20周年,在社会各界的关心和支持下茁壮成长在高校学报的百花园中.  相似文献   

4.
2009年1月9日,由重庆市教育委员会组织开展的第一届重庆市高校期刊先进集体、优秀编辑工作者、优秀编辑学论著的评选结果揭晓,重庆三峡学院学报编辑部荣获“2006-2008年度重庆市高校期刊先进集体”称号。重庆三峡学院学报编辑部长期以来坚持“以质量求生存、以特色求发展”的办刊思想和“双百”方针,受到了校内外专家和作者的好评。此次获奖,既是对我刊办刊成就的肯定,也是对我刊继续开拓进取、再创佳绩的促进。  相似文献   

5.
建设应用性大学,学报应做些什么   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校学报的基本性质是"学术理论刊物",基本功能是"反映本校科研和教学成果".主办学校的办学宗旨、办学定位规定了学报的具有特殊要求的办刊宗旨、编辑方针,尤其是学报定位和特色.北京联合大学提出"建设应用性大学"的办学宗旨,<北京联合大学学报>应按照学校的发展思路,以建设应用性大学为办刊理念,把学报的发展融入到学校的整体发展中去.  相似文献   

6.
《重庆三峡学院学报》2009,25(6):143-143
全国高等学校文科学报研究会通讯在2009年6月重点推介了重庆三峡学院学报的"三峡研究"栏目,说明重庆三峡学院学报的"三峡研究"栏目在学界产生了较大影响,重庆三峡学院学报的知名度逐渐提高,影响逐步扩大。  相似文献   

7.
刊首语     
当我们编完这一期学报,新的一年——2004年即将来到。 “天增岁月人增寿”,《重庆三峡学院学报》又长了一岁。在这一年里,学报沐浴着改革开放的春风和阳光,在广大读者和作者的呵护和支持下,走出了一片崭新的天地。我们全体编辑人员就像政治思想建设和精神文明建设的守望者,就像学科发展和学术研究的探索者,努力扩充自己的视野,转变自己的视角,总想把最好的稿件和最美的文字奉献给大家。在这一点上,我们“为他人作嫁衣裳”的心虽不能说是滚烫的,但起码是热烈的。 然而,物竞天择,学刊林立,我们也意识到挑战和机遇同在的压力,深深感到…  相似文献   

8.
新年献辞     
《重庆三峡学院学报》2009,25(1):F0002-F0002
爆竹声中辞旧岁,桃符万象迎新春。当我们送走不平常的2008年,揭开2009年崭新篇章的时候,《重庆三峡学院学报》又与大家见面了。  相似文献   

9.
尊敬的各位领导、尊敬的各位老师:我院学报从呱呱坠地到今天,已经25岁了。我想从三个方面简单介绍一下学报成长的历程。一、一路发展《河南教育学院学报》1982年创刊,开始刊名叫《河南教育学院学刊》。在创刊号的《发刊词》中明确办刊宗旨:“《学刊》是以反映我院教学、科研情况为主的综合性刊物。”在办刊指导思想上提出“《学刊》的文章必须坚持四项基本原则,贯彻党的教育方针”,“不同观点、学派可以自由讨论”,“百家争鸣,百花齐放”。学报创刊初期,条件较差,基本是三无:没有刊号、没有编辑部、没有专职编辑,由陈子正院长直接主管,中文…  相似文献   

10.
《重庆三峡学院学报》2010,26(1):160-160
《重庆三峡学院学报》双月刊,于1985年创刊,是由重庆市教育委员会主管、重庆三峡学院主办的国内外公开发行的综合性社会科学学术刊物,国际标准刊号ISSN1009-8135,国内统一刊号CN50-1034/C。1999年荣获重庆市高等学校优秀学报二等奖;入编《中国学术期刊(光盘版)》、  相似文献   

11.
《重庆三峡学院学报》为国内外公开发行的综合性学术刊物,1999年荣获重庆市高等学校优秀学报二等奖,入编《中国学术期刊(光盘版)》、《中国期刊网》,为《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊。2000年获首届《CAJ-CD规范》执行优秀奖。《重庆三峡学院学报》坚持社会主义办刊方向,遵循学术开放原则,注重对三峡地区科技、经济和社会发展等重大问题的研究,除常设一般自然科学和社会科学栏目之外,还重点开设“移民专题”、“三峡经济探索”、“三峡文化研究”、“三峡旅游”、“三峡地方科技”、“三峡生态与环保”、“中学教学论坛…  相似文献   

12.
从2002年起<吉林大学学报(信息科学版)>被英国<科学文摘>(SA,INSPEC)列为来源期刊 .由于EI建立了INSPEC平台,至2004年3月,已有112篇刊登在<吉林大学学报( 信息科学版)>(以下简称学报)的论文能够通过EI被检索到,其中2002年仅4篇没有被检索,20 03年第1,2期100%被检索,第3期没有数据,第4期已有4篇能检索到.这是令人高兴的消息, 但紧接着又给作者和编辑提出了一个更高的要求,如何让EI的核心库收录我们学报的论文.带着这个问题,我们有幸与EI的钟似璇先生以学报2004年第1期为例进行了讨论.  相似文献   

13.
重庆三峡学院法学教授崔广平先生与副研究员周淑清女士合著的<水库移民权利保障研究>一书于2008年2月由河南大学出版社正式公开出版发行,在学术界产生了极大的影响,填补了从法学理论的角度研究水库移民权利保障的空白,是一部研究水库移民权利保障问题的创新力作.  相似文献   

14.
以<大理学院学报>2007年-2008年社会科学内容12期共315篇论文为统计源,从载文量、栏目设置、引文分析、作者分析4个方面进行统计分析,探索办刊规律.并结合学校现状及发展状况,就进一步提高学报的办刊质量和整体水平提出思考与建议.  相似文献   

15.
高校学报的困惑与出路   总被引:2,自引:0,他引:2  
学报是一个跨国界的思想信息源,同时,作为社会产品,其商品的本质属性要求它必须走向市场。然而,多年以来我国对学报特有政策和体制,封闭式的办刊模式,千刊一面的综合性,使学报逐步走向趋同和平庸。学报要走出困境、参与国际市场竞争,必须打破综合性步入专业化,同时,离不开原创的设计、独特的风格、开放的办刊模式。  相似文献   

16.
《高等函授学报》创刊十周年了,这是不断开拓进取的十年。十年内从创办到公开发行到联合办刊,迈了三大步,这三步迈得很好。过去我校的函授教育是通过《高师函授通讯》对学员开展教学辅导的,有时编印《活页文选》,但那时出版不定期,随意性大。《高等函授学报》(原名《高师函授学刊》)创刊以后,走上了正规办刊的道路,教学辅导得到了保障。后来经过多方努力,《高等函授学报》获得了正式刊号,文、理科版变为哲学社会科学版和自然科学版。这既表明国家对教学辅导刊物的重视与支持,又标志着刊物在质量上迈上了一个新台阶。以后,刊物…  相似文献   

17.
刊首语     
在葱茂林立的学术刊物中,《重庆三峡学院学报》如同一个人的成长一样,需要培养和造就。培养什么人和造就什么人,这固然涉及到教育的方方面面,但是不管哪个方面,恐怕都必须注重教育对象的人格养成,办刊也是如此。 在改革开放不断深化的今天,提倡诚信已经成为维护公德和完善法制的社会共识。刊物的诚信也如同人的诚信一样被提到议事日程上来,而把学报当成人进行培养和造就更显得刻不容缓,在这里诚信则是人格养成的第一要务。我们认为一个学术刊物的人格养成归根到底其实就是内诚于心,外信于人,即内诚外化,以达天下。说明白点,刊物就是编辑内诚…  相似文献   

18.
<西安科技大学学报(自然科学版)>2011年创刊30周年,为了总结30年来<学报>办刊当中的得失,利用了文献计量学的有关指标,分析<学报>近几年的引证数据,从载文量、基金论文比、作者学科分布、作者职称比例、影响因子以及与同一地域同一类别期刊的对比,从而得出<学报>在国内有一定的知名度和影响力.但由于受稿源限制,依然存在明显的学科重点不够突出,学科特色不够显著.校内外作者普遍缺乏对已有学术成果的引用习惯,使得刊物受关注程度不是很高.  相似文献   

19.
为了进一步促进学报的改革发展,制定积极稳妥又切实可行的学报发展规划,加强学报编辑部与其他期刊之间的沟通,交流,更好地适应学校的发展,提升学报的整体质量,2007年12月10日,我院学报编辑部在北京山水宾馆召开了“《重庆三峡学院学报》发展战略研讨会”。  相似文献   

20.
从自我心理发展的视角阐释<藻海无边>女主人公追寻自我的心路历程和作家思想的关系,能够发现文本既折射出作家本人的矛盾思想又反映了拥有类似族群经验的复杂心理.据此,小说的终极关怀超越了个人与时代,这也是它成为新经典的深层原因.  相似文献   

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