农运会后高校体育场馆资源社会共享机制建设面临的主要问题及对策分析

资源社会共享机制是破解农运会后合理利用高校体育场馆资源和发挥高校体育场馆健身功能与社会育人功能的重要运行机制。文章结合当前我国高校体育场馆管理及运营的实际,从管理体制机制、管理服务意识、人才建设、管理内容、管理时间、校园安全等六个方面,指出构建我国高校体育场馆资源社会共享机制所面临的主要问题,并在此基础上提出了相应的对策建议。     

高校体育场馆经营状况研究

高校体育场馆是学校投入巨额资金建造,在体育教学以外,学校体育场馆资源大量闲置与浪费。对高校体育场馆进行科学合理的管理和开发,积极参与社会体育活动,充分利用高校体育场馆的丰富资源向社会开放,发挥高校体育场馆优势,发展高校体育产业。从而获得更好的社会和经济双重效益。     

高校体育场馆与社会共享的研究

目前一方面高校体育场馆投入巨大,但闲置时间较长,运营效率低下,造成资源严重浪费;另一方面全民健身运动开展得热火朝天,却面临着无处可去的尴尬局面。因此开放高校体育场馆与社会共享,在满足高校教育需要的前提下进入市场,作为市场主体参与激烈竞争,不仅满足全民健身的场馆需求,还为高校体育事业的持续发展补充资金。两者之间形成一种相互需求、互赢互利的关系。本文在调查研究了相关高校体育场馆与社会共享现状的基础上,对所存在的主要问题进行剖析,提出对高校体育场馆与社会共享改革的设想。     

利用市场机制,促进辽宁省高校体育场馆资产化运营及管理思路和对策建议

目前,我国高校体育场馆资源并未被充分开发与利用,通过对辽宁省高校体育场馆使用情况的调查,以及对国内成功案例的学习,寻找市场经济体制下,适合辽宁省高校体育场馆进行充分利用的资产化运营和管理策略。     

农林高校体育场馆运营现状调查

对分布在全国18个省和直辖市的22所农业高等学校的体育场地运营现状进行调查.研究结果表明,我国农林高校体育场馆资源利用效率还很低,整体运营能力不足,有偿服务形式单一.建议通过定位高校体育场馆的功能与职责、完善管理模式、提升服务意识和能力、多种经营并举等手段,推动学校体育场馆向社会开放,促进全民健身事业的繁荣发展.     

制约高校体育场馆社会效应和经济效应和谐统一因素的研究

长期以来，高校体育场馆一直没有得到充分利用，不仅严重的浪费了国家资源，而且也严重的影响了高校体育场馆的维护和发展。从制约高校场馆发展的因素着手，探索优化高校体育场馆的市场化与社会化和谐统一，兼顾高校体育场馆的教学效应，实现高校和社会之间的资源共享和资源开发的有效手段，包括：1）场馆在进行市场化之前，要进行充分详细的规划；2）学校场馆不宜由缺乏专业素质的社会力量独立承包。学校体育部门作为体育场馆的具体管理者比较合适；3）院校应在一定的程度上，提供宽松的环境，支持体育部门对场馆的管理工作；4）在收费方面采用会员制可以很好地了解和掌控运营收入和开支。     

高校体育场馆经营管理的现状及对策探究

随着新时代的发展,高校管理工作朝着现代化的方向发展。高校体育场馆是高校重要的组成部分,其经营管理应当符合时代发展要求,满足高校发展的需求。在高校体育场馆经营管理的过程中,注重社会体育资源的增加,提高其场馆的利用率,解决体育设施资源的闲置问题,缓解体育需求紧张的现状。我国高校体育场馆的经营管理发展比较短,经营和管理方式存在一定缺陷。文章中分析高校体育场馆经营管理的现状,并且对其改善策略展开探究,以供参考。     

高校体育场馆运营PPP模式研究

高校体育场馆PPP模式作为一种新生事物正引发业界的广泛关注,但其在运营过程中仍存在一系列问题。高校、企业和政府有关部门应加强合作,通过增设资源引入管控系统、明确科学管理理念、完善运营政策法规、搭建风险分担系统及完善高素养人才培育机制等有效措施来提高高校体育场馆PPP模式运营质量。     

高校体育场馆的运营现状与管理开发

高校体育场馆的开发经营可以实现高校和高校周边社区之间的资源共享和资源开发。合理开发高校体育场馆设施资源,在为高校带来一定的经济效益的同时,满足社会体育需要,促进全民社会体育发展。     

湖南省高校体育场馆对社会开放的可行性研究

通过对湖南省高校体育场馆资源和社会对体育锻炼场馆的需求进行分析,结果表明高校体育场馆应适应社会需求,扩大对社会进行开放,提供公益服务.通过对高校体育场馆的全面开放与利用,更好的为全民健身服务.     

安徽省高校体育场馆开发和经营管理的研究——以合肥、芜湖、蚌埠三市高校为例

为深入了解高校体育场馆开发及经营管理状况,采用文献资料法、调查法等研究方法,对安徽省高校体育场馆开发和经营管理的现状以及影响因素进行研究。研究结果表明：安徽省高校体育场馆资源开发程度低,形式单一,对外开放率偏低。经营管理水平低下,缺乏专业的管理人才。主要影响因素是：体制不健全;经营管理机制不科学;高校体育与社会体育之间的信息不畅通等。     

合肥高校体育场馆经营现状研究

体育场馆资源是体育事业发展的重要物质保障,是人们日常生活中时刻关注的现实问题,其发展好坏将直接影响到全民体育的发展。教育系统中高校所拥有的场馆资源条件优势最大,从合肥部分高校入手,系统分析场馆资源服务社会的现状。通过文献资料法、调查法、个案研究法、逻辑分析法和数理统计法,得出体育场馆社会有偿开放率不高,有偿开放的体育场馆社会服务性强的结论。     

山西省高校体育场馆对社会开放现状及制约因素探析

文章运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,就山西省高校体育场馆资源配置及对社会开放状况进行调查,探析相关制约因素和对社会开放中存在的问题,提出相应的建议,为山西省高校体育场馆资源的有效利用与服务社会提供理论依据.     

高校体育场馆对社会开放的管理困境及对策——以江苏省高校为例

随着生活水平的提高和全民健身意识的增强，高校体育场馆向社会开放成为备受公众关注的话题。综合运用问卷调查和实地考察法，以江苏省内10所高校为调查对象，探究了高校体育场馆社会开放现状，从管理主体责任不明、专业管理水平不高和管理机制不健全等三个方面阐述了高校体育场馆在开放过程中的管理困境，并从多级代理制度、管理人才引进、管理规章制度和安全意识等四个方面探索性提出了管理提升对策。     

闽南地区高校体育服务于社会的研究

高校体育资源服务于社会是大势所趋,高校体育资源对外开放后可以满足群众日益增长的体育需求.文章对闽南地区高校体育场馆资源、人力资源、体育文化资源服务于社会的现状进行研究,并在此基础上提出了这三大资源服务于社会的具体对策.     

福州大学城体育场馆利用现状及制约因素研究

高校体育产业的开发是高校体育工作的重点，作为高校体育产业链中至关重要的体育场馆资源的开发和利用就显得尤为重要，福州大学城作为福建省教育的“龙头”和“城市品牌”，其体育场馆资源较为丰富和齐全，本文采用文献资料、数理统计、问卷调查、实地调查、访谈以及逻辑分析等研究方法，以福州大学城八所高校的体育场馆为研究对象，对体育场馆的利用现状和现有管理模式的现状及制约因素进行调查、分析和总结，为福州大学城体育场馆进一步专业化管理提供相应的实践依据。     

基于物业管理的高校体育场馆管理方式优化研究

随着我国高校设施建设的不断扩大,高校体育场馆的设施建立不断进行完善,体育场馆的规模也不断扩大。由此也暴露了高校体育场馆管理的诸多问题。由于先前对高校体育场馆的管理没有系统性的管理体系和管理先例,因此对于高校体育场馆的管理模式也就缺乏一致性。借鉴于现今物业管理在公众资源管理中的良好效果,将物业管理模式引入到高校体育场馆管理中具有一定的研究价值和意义。文本通过对现今高校体育场馆管理现状进行分析,结合物业管理模式结构,对高校体育场馆管理模式提出相关优化措施。     

合肥市高校体育场馆向社会开放的现状与对策研究

采用文献资料、专家访谈、问卷调查和数理统计等研究方法，对合肥市高校体育场地向社会开放的现状进行分析研究，进而探讨合肥市高校体育场馆社会开放的对策．研究发现，合肥市高校体育场馆向社会开放的力度不够、开放率低、安全保障措施匮乏、体育场馆设施的维护经费不足等问题．据此提出通过发挥政府部门的主导作用，建立经费补偿机制和管理规章制度，加强校园、锻炼场馆的安全措施，以及多渠道向社会开放等发展对策，以促进合肥市高校体育场馆的社会开放．     

公共服务视域下赣西高校体育场馆资源的社会化利用研究

当前社会存在着城市居民日益增长的健身需求和体育场地资源不足的矛盾,发挥与利用地方高校体育场资源的优势,为社会公众服务才能解决这一矛盾。文章采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法,对赣西高校体育场馆基本情况及社会化利用情况进行研究,分析赣西高校体育场馆资源社会化的困境,探讨提高赣西高校体育场馆资源社会化利用的策略。为地方高校体育场馆资源社会化服务提供参与建议。     

上海市试点中小学体育场馆对外开放现状

运用问卷调查法和访谈法等方法,对上海市试点中小学校体育场馆对外开放现状进行调查,探析学校体育场馆资源与社会共享的效果.结果表明:学校领导对开放学校体育场馆具有较高的理论认识水平和较积极的态度,但对进一步加大体育场馆对外开放力度的支持不够;对外开放主要是室外体育场馆,对外开放的时间和项目与群众需求有较大差别;群众活动的组织与体育场馆的管理问题仍是需要进一步解决的问题;政府购买服务、市场分担风险、社会参与管理的运作模式是推动学校体育场馆对外开放的制度保障.建议进一步加大公共体育资源政策措施的研究,加大宣传力度;加快城市体育场馆资源的建设和整合,在发展中逐步实现区域体育资源的均衡;大力扶持和培育公益或盈利的公共体育文化服务机构,承担学校体育场馆对外开放的管理任务.