实行绿色化学工业 促进社会可持续发展

本文首先简述了绿色化学以及绿色化学工业的涵义,讨论了化学对社会发展的贡献、发展现状及出现的问题,分析了绿色化学与经济发展的关系,得出了实行绿色化学工业是化学以及化工发展的必然趋势,只有实行绿色化学工业,才能促进社会的可持续发展。     

绿色化学教育理念在分析化学教学中的渗透

绿色化学是当前化学化工领域的关注热点,本文结合教学实践,就如何在分析化学教学中渗透绿色化学教育理念进行了探讨,取得了较好的效果。     

绿色过程工程在化工和化学实验教学中的应用探索

从绿色过程工程的概念入手,指出高校化工及化学实验教学中越来越重视绿色过程工程的应用,是我国可持续发展战略决定的.从多个角度阐释了绿色过程工程这一理念在化工和化学实验教学中应用的原因和怎样应用,旨在培养具有绿色意识和环保能力的高素质人才,从而达到对环境的保护.     

现代绿色化学和新型科技革命

简明扼要地叙述和介绍了现代绿色化学发展概况与研究进展和新型科技革命与产业革命,包括它们的任务、特点,方法及当前应研究的几个重要中心问题。研究如何寻找除去剧毒有害的化学原料、采用超临界流体作化合成中的溶剂媒介、利用生物质作化学化工原料的替代品,开发仿生拟酶催化的绿色合成工艺工程,实现计算机辅助绿色化学化工设计等,成为目前绿色化学化工的重要课题。     

绿色化学与环境保护

绿色化学致力于从源头上制止污染物的生成，它研究的问题遍及化学的整个领域。本文介绍了绿色化学的概念、原则及绿色化学与环境保护的关系，并对绿色化学原理在化工生产中的应用进行了阐述。     

绿色化学实验教学体系的探索与实践

探索了绿色化学实验教学体系,通过合理选择实验内容、利用先进的合成方法等措施,使化学实验教学对环境的污染降到最低,对培养具有绿色化学理念的优秀化学化工人才,提高人才培养质量具有重要意义。     

《化工过程开发概论》的要义

本文介绍了《化工过程开发概论》的要义 .《化工过程开发概论》一书介绍了新的化学品、化学新技术或化学新工艺从概念的形成、实验室研究成功直至实现工业生产的全部过程 ;论述了化工过程开发放大的科学方法 ,化工过程开发必须符合绿色化学的原则 .     

绿色化学对可持续发展的影响及其对策

从可持续发展的高度探讨了绿色化学研究内容及发展前景;根据环境污染现状就化工生产方面提出了相应对策;并对如何在化学教育中实现绿色化学目标提出了一些建设性建议。     

绿色化学的研究进展

“绿色化学”已逐渐成为化学和化学工程科研技术人员的行为准则．通过可再生资源的利用、原子经济反应、采用无毒害原料等实例,综述了绿色化学最新的研究成果和可持续化工技术的工业应用情况．     

绿色化学对可持续发展的影响及其对策

从可持续发展的高度探讨了绿色化学研究内容及发展前景;根据环境污染现状就化工生产方面提出了相应对策;并对如何在化学教育中实现绿色化学目标提出了一些建设性建议.     

新课程理念下如何培养学生绿色化学观的几点思考

苏教版新课程体现了化学与可持续发展的观念,其中提出了化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性。绿色化学正是时代发展的新产物,一个新生概念,它在实现人与自然和谐共处及促进人类可持续发展具有相当地位和作用。本文通过教学各环节及教学多种手段进行绿色化学教育,促进学生科学素养的养成。     

发展绿色化学,改善生态环境

 21世纪是世界人口迅速增长、经济迅猛发展的时期,又是环境污染严重、能源消耗巨大的时期。面对严峻形势,许多国家提出人类可持续发展的战略方针,在全球掀起了发展绿色化学、利用可再生能源的热潮。为保护环境、构建可持续能源体系,并加快中国现代化进程,本文从绿色化学的发展历史及中国能源结构两方面出发,介绍了绿色化学的内涵、绿色化学在化学化工领域的应用及中国的能源战略,并指出绿色化、清洁化将携手助力中国的现代化建设。     

唱响绿色化工主旋律

“冬天到了，春天还会远吗？” 随着人们对循环经济的不断了解，向来被视为污染大户的化工行业迎来了属于它自己的绿色春天。作为“春天的使者”，河北工业大学的王家喜教授多年来以践行绿色环保的化学、化工研究为己任，为化学化工研究突破环境制约、实现可持续发展努力地工作着。     

绿色化学教育的几点思考(提纲)

绿色化学是近年来产生和发展的新兴交叉学科,它要求利用化学原理从源头上消除环境污染,在此基础上发展起来的技术则称绿色化工技术,它涵盖了原料绿色化、反应绿色化、催化剂绿色化、溶剂绿色化、产品绿色化等五个方面.它的含义不仅仅是一种颜色的表述,它具有更为广阔的社会、经济、生产和生活的内涵,是当代化学工作者的一种战略性的反思.在风起云涌的绿色化学浪潮中,1999年世界第一本Green Chemistry杂志诞生,2002年,美国化学会出版了第一本绿色化学教科书.     

有机化学实验教学绿色化研究

绿色化学及其应用技术当今国际化学化工研究的前沿,是21世纪化学科学发展的重要方向之一。文章阐述了有机化学实验教学绿色化的必要性和可行性,从实验室建设与管理、实验内容、实验方法等方面对传统教学方法进行了改革。     

绿色化学教育的几点思考(提纲)

绿色化学是近年来产生和发展的新兴交叉学科,它要求利用化学原理从源头上消除环境污染,在此基 础上发展起来的技术则称绿色化工技术,它涵盖了原料绿色化、反应绿色化、催化剂绿色化、溶剂绿色化、 产品绿色化等五个方面.它的含义不仅仅是一种颜色的表述,它具有更为广阔的社会、经济、生产和生活的 内涵,是当代化学工作者的一种战略性的反思.在风起云涌的绿色化学浪潮中,1999年世界第一本Green Chemistry杂志诞生,2002年,美国化学会出版了第一本绿色化学教科书.国内的中国科技大学、四川大     

保护环境需要绿色化学

概述了化学所取得的成就与给社会带来的环境问题 ,及近期治理污染所采取的主要方式 ,指出为保护环境、实现化学和化工生产的可持续发展必须大力发展绿色化学技术。     

化学实验的绿色设计

前言化学化工的发展为人类的生活改善提供源源不断的能源和物质基础,但同时又是造成能源和环境的罪魁祸首之一,绿色化学的出现为人类最终从化学的角度解决环境和能源问题带来了希望。     

第5届亚太离子液体与绿色过程会议

正离子液体是一类新型的绿色介质/材料,是当今绿色化学化工的国际前沿和研究热点。国内外有关离子液体化学的研究目前主要集中在离子液体的结构设计及其制备、物理和化学性质的表征、催化合成反应、萃取分离、功能化离子液体材料及电化学方面。近年来,离子液体的基础与应用研究不断取得新的进展,如果能在制备成本和循环利用问题上有所突破,离子液体的大规模工业应用将会迅速展开而形成新的绿色产业。     

浅谈绿色化学与有机合成

在人类文明史上,化学对提高人类的生活质量做出了巨大的贡献,但是也给环境带来了污染,如何从源头上减少甚至消除污染的产生成为人们研究的热点。20世纪90年代初,化学家提出了绿色化学的概念,其主要目的是从根本上降低、以至消除副产品或废弃物的生成,从而达到保护和改善环境的目的。绿色化学的研究成果对解决环境问题,对于环境和化工生产的可持续发展也有着重要的意义。作为一个多学科交叉的新的研究领域,绿色化学尚有许多基本的科学问题需要深入研究。本文仅就作者比较熟悉的绿色化学中的有机合成方面的问题提出看法,供大家参考和讨论。