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新媒体时代,高校图书馆的互动服务模式趋于多样化。本文阐述了新媒体环境下高校图书馆开展读者互动服务的意义,分析了新媒体环境下高校图书馆开展互动服务的创新形式,并提出了高校图书馆开展互动服务的优化策略。 相似文献
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随着新媒体时代的到来,网络阅读和电子阅读日益普遍,大学生的阅读渠道方式已经转变。与此同时,高校图书馆阅读推广服务工作必须顺应时代发展,改变传统模式,让传统模式与现代新媒体科技相互结合,共同营造高校阅读环境,引导大学生养成良好的阅读习惯。 相似文献
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姜利华 《科技情报开发与经济》2013,23(4):21-24
高校图书馆具有的资源优势和人才优势使其可以开展创新性的互动服务。针对高校图书馆的服务特点,可采取学术沙龙、读者荐书平台、社交网络、图书漂流、网络知识检索大赛、嵌入式馆员服务等方式与读者互动。 相似文献
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高校图书馆读者阅读需求及服务 总被引：4，自引：0，他引：4
张子平 《科技情报开发与经济》2005,15(5):30-31
分析了高校图书馆读者阅读需求,并根据不同读者阅读需求的特点,提出了多种层次的读者服务途径。 相似文献
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该文阐述了高校图书馆读者采用非线性阅读方式获取馆藏数字资源成为时尚。探析了非线性阅读的读者从阅读载体、阅读功能、阅读格式方面要求整合馆藏数字资源。指出了高校图书馆对应读者的非线性阅读需求,在充分利用现有条件基础上,在三个路径和四个措施方面整合数字资源,就可达到优化服务读者的目的。 相似文献
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为提高高校图书馆读者服务工作的质量和水平,对高校图书馆读者的阅读需求进行了深入的分析,并进一步阐述了读者阅读需求的心理特点。 相似文献
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基于Web2.0的高校图书馆读者服务互动平台的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
张萍 《科技情报开发与经济》2010,20(33):59-62
最大限度地发挥图书馆信息资源的价值是高校图书馆一直努力和追求的目标。分析了高校图书馆构建读者服务互动平台的必要性,探讨了基于Web2.0的读者互动服务平台的构建模式。 相似文献
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赵丽香 《科技情报开发与经济》2014,(3):14-16
高校图书馆读者服务是围绕"满足读者需求"这一根本任务展开的。探讨了高校图书馆如何提升、拓展并增强其服务功能,指出高校图书馆要尽可能满足读者的显性需求,变被动服务为主动服务,密切跟踪读者隐性需求,依靠服务创新培育新读者,创造读者新的需求。 相似文献
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实现高校图书馆文献的社会价值的唯一途径是读者服务工作,这就要求我们不断调查、分析研究读者阅读需求提供相应的服务对策,从而实现这一目标. 相似文献
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用户和服务是图书馆永恒关注的焦点,为用户提供知识服务则是图书馆实现社会价值的核心所在。在当今知识环境和互联网+时代的双重背景下,高校图书馆作为大学生知识服务、文化传播的第二课堂,如何做好高校图书馆的读者服务工作是我们高校图书馆人关注的重点,本文从高校图书馆的用户特征、用户心理、用户需求、用户行为以及用户教育着手,为今后高校图书馆做好读者服务工作提供一些建议。 相似文献
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了解读者心理是做好读者服务的基础。本文对高校图书馆的读者类型及阅读心理特点进行分析,提出了提高读者服务质量的若干项具体措施。 相似文献
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高校图书馆读者服务对策研究 总被引：1，自引：2，他引：1
朱静 《科技情报开发与经济》2008,18(17):35-36
阐述了新时期高校图书馆加强读者服务工作的主要途径,包括更新观念、开发读者信息资源、拓宽服务渠道等。 相似文献
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随着信息技术的发展和新媒体时代的到来,高校图书馆和读者行为都发生了巨大改变。本文分析了新媒体环境下高校图书馆的变化,通过问卷调查,重点阐述了读者行为的特征及其影响因素,对图书馆的建设具有一定的现实意义。 相似文献
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王处强 《杭州师范学院学报(社会科学版)》1995,(2)
高校图书馆读者的阅读心理王处强随着高校教学、科研的不断改革与深化．师主读者对学校图书馆的利用越来越多．要求越来越高。很多在一线的课堂里或科研项目上无法解决或不能满足的问题，往往十分自然地要到图书馆寻求解决，以达到辅助教学、提高教学质量、协助科研、开发... 相似文献
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高校图书馆是伴随着大学规模的不断扩大而产生和发展的。高校图书馆具有为高校教学和科研服务的重要功能,因此是高等院校不可或缺的重要组成部分。在高校图书馆地位和功能不断提高和强化的背景下,以社会互动理论为基础,探索高校图书馆在高校信息服务过程中的互动机制。以互动主体的性质不同对高校图书馆的互动服务进行多维划分,系统阐述高校图书馆互动服务体系下各项活动的内容和机理,为高校图书馆的科学化管理和服务提供理论参考。 相似文献
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