视错觉表现在视觉传达设计中的应用

在开展视觉传达设计过程中,如何有效运用视错觉表现,在全球文化国际化发展的背景下,进行有创意和寓意的视觉设计,是一个前沿性的问题,也具有巨大的研究价值。基于此,探讨视觉传达设计中视错觉表现的运用,可以有效提升艺术设计层次,满足时代发展的艺术需求。     

浅谈CI设计中的视觉识别设计

中国传统文化是企业标志设计的创意源泉,设计师必须敢于尝试新的视觉传达方式.设计必须融入当地的文化之中,才可能得到持续性的发展.     

视觉传达设计专业教学中创意思维的培养初探

创新是时代的要求,对于视觉传达设计来说,创新更是对于设计的本质要求,是设计的灵魂。在当今社会,仅仅把传达信息的关键词定位于正确和充分显然是不够的。必须要把视觉传达设计的创新重视起来,从视觉传达设计专业的教学开始,培养学生的创意思维能力。希望通过笔者在教学中的一些方法,能够真正提高学生的设计能力,培养出合格的设计人才。     

视觉传达设计专业教学中创意思维的培养初探

创新是时代的要求,对于视觉传达设计来说,创新更是对于设计的本质要求,是设计的灵魂。在当今社会,仅仅把传达信息的关键词定位于正确和充分显然是不够的。必须要把视觉传达设计的创新重视起来,从视觉传达设计专业的教学开始,培养学生的创意思维能力。希望通过笔者在教学中的一些方法,能够真正提高学生的设计能力,培养出合格的设计人才。     

现代标志设计探索

现代社会正经历着从文字文化向图形文化的转变,可谓已进入视觉传达时代,而标志设计的视觉化和创新的表现手法已成为一个重要的趋势,本文从标志的定义到标志的设计表现等几个方面论述现代标志的设计、创意、表现、风格及其发展趋势。     

《创意广告设计》教学中提升听障大学生创意能力教学方法的探究

创意广告设计是视觉传达设计专业的专业课,如何通过有效的教学方法提升听障大学生的创意能力成为本课程教学考虑的重点。听障大学生由于自身局限使其概括能力和抽象思维能力受到影响,这使其在视觉传达设计专业课程以及设计项目实施中的创意表现往往不尽如人意。针对听障学生的形象思维优势,通过培养形象思维与教学方法相结合,启发听障学生的形象创意思维,通过课堂上短时间的教学训练,提高听障学生的形象创意能力。从改变教学思路和教学方法入手,从发挥听障生的优势方面提出了一些对策和建议,以期提高听障学生的形象思维创意能力和艺术学方向教师的教学实效。     

海报《南音》设计的追求与海报发展的思考

阐释海报《南音》设计的追求：以“静”和“空”为美的意境,“淡”、“儒”、“素”为雅的风格以及简明准确的视觉语言。着重对海报的视觉语言文字、图形、色彩、版式进行分析,对当代海报发展中的传统文化的继承、设计观念的更新,主题概念的创新、创意手法的多样化以及信息传达与审美功能的完美结合等问题进行思考并提出了自己的看法。     

版式设计在书籍装帧设计中的形式表现

出色的书籍装帧设计作品,不单只由好的创意所决定,除创意外,版面的编排设计也占有十分重要的地位。从表面看,版面设计似乎只是将文字、图形、色彩、符号等视觉要素,按一定的形式加以编排和组织。其实,作为现代设计艺术的重要组成部分,它已是传递视觉信息的重要手段,而作为一名平面设计师,怎样将这些文化内容编排合理,迅速传达给大众,就需要对版式设计有一个全面的掌握,版面设计不仅是一种单纯的编排技巧,而是通过设计的视觉化与形象化,来传达时代的理念与完整信息的手段。     

媒体技术与视觉传达设计教学的创新性发展探讨

随着多媒体技术的高速发展,信息传播的方式也在不断更新与完善,视觉传达设计教学也急需更多创新型的教学方式,传统的仅仅注重对学生基础知识和简单技能培养的教学方式显然已经不能适应时代发展的需求。在视觉传达设计的教学过程中运用多媒体的教学手段不仅丰富了教学方式,满足学生学习的需求,而且多媒体技术与设计专业的教学理念一致,因此,将多媒体技术应用于视觉传达设计的教学中是非常必要的。     

浅析视觉传达设计中传统文化元素的重要性

中国视觉传达设计要想取得健康快速的发展,必须汲取中国传统文化的精髓,形成"有中国特色"的视觉传达设计,中国的传统元素在视觉传达设计中不是通过单一图形的表现,而是衍生成一种中国特有的文化形式,或者是一种手法,它在视觉传达设计中的重要性是无法替代的。     

传统绘画艺术在平面广告设计中的应用探究

平面广告设计是把艺术与美术相结合,含科学、艺术、材料、心理、市场、环境等综合要素的多功能体现。但广告设计作为一种带有明显商务目的的视觉传达的设计形式,为了在全球化时代寻求艺术的生命力和文化的自信,我们应该从传统文化中汲取特定的审美灵感,如寻求传统的艺术设计风格作为借鉴和应用(中国风格的兴起)、设计元素的趋势。新颖的艺术表现手法,具有中国文化魅力的作品,能表达现代中国视觉传达设计的精髓、气、神。因此,将传统绘画艺术恰当地运用到平面广告设计中,可以取得良好的效果,同时,也在教学中灵活渗透运用,为学生提供更多的设计素材和灵感,进一步培养学生的创意思维和想象力。     

浅析网页设计中的视觉设计原则

视觉传达设计开拓了新的网络视觉文化空间。在介绍网页设计审美需求的基础上,从视觉传达的角度阐述了网页设计中的视觉设计原则。     

新媒体在视觉传达设计中的应用

为了更好的迎接新媒体给视觉传达设计带来的机遇与挑战,运用文献资料法与逻辑分析方法,阐述了新媒体和视觉传达设计的含义、新媒体适应视觉传达设计发展的变革与融合,分析了新媒体对视觉传达设计的新要求,探讨了视觉感官的信息资源传输途径,提出了新媒体在视觉传达设计中的应用方法,从而在新媒体环境下提高了视觉传达设计技能,以期适应经济社会快速发展的需要.     

体验式教学法在视觉传达教学中的应用

视觉传达是图形与色彩结合的一门艺术,是近年来新兴的专业,高职院校普遍设置这门专业。该文以促进视觉传达教学改革、增强视觉传达教学质量为目的,对体验式教学法在视觉传达教学中应用的必要性,以及应用过程、应用策略进行了简要分析,以期培养大量优秀的视觉传达设计人才。     

现代图形设计构思创意的几个切入点

图形设计为平面设计的专业基础课程。图形的意义就是用图形所特有的视觉语言将思想传达给受众。图形作为一种信息的载体,是随着时代的发展而发展的,是可以创造的,人们不断创造出新的图形来更有效地传递信息。好的图形设计往往取决于独特的创意。因此,构思创意可谓现代图形设计的核心和必须认真思考的问题。笔者就现代图形设计构思创意提出了几个切入点。     

独立学院视觉传达设计教学理念的探析

独立学院于2003年后纷纷发展起来,关于独立学院的教育思考教育部已做出了批示,需要发展出一条有自己学院特色的道路。在独立学院众多的热门专业中,视觉传达设计的发展引起了社会的关注,正确的视觉传达教育理念不仅能为社会输送优秀的设计人才,更是现代设计界有重要影响力的一直队伍。新的模式下,提倡视觉传达教育应该以人文关怀的情感教育为主,技能知识传授为辅,培养的实质是,健全人格的视觉传达设计人才。     

现代图形设计构思创意的几个切入点

图形设计为平面设计的专业基础课程。图形的意义就是用图形所特有的视觉语言将思想传达给受众。图形作为一种信息的载体,是随着时代的发展而发展的,是可以创造的,人们不断创造出新的图形来更有效地传递信息。好的图形设计往往取决于独特的创意。因此,构思创意可谓现代图形设计的核心和必须认真思考的问题。笔者就现代图形设计构思创意提出了几个切入点。     

论标志设计的创意与视觉语言的生成

标志是一种大众传播符号,它以各种精炼的形象表达一定的涵义,传达明确而特定的信息.因此标志也是一种寓意的象征符号,即"有意味的形式",标志的这种功用最终是取决于标志的创意和视觉表现上.本文就从标志设计的发展和视觉表现等方面来探讨标志设计的创意与视觉语言的生成.     

视觉传达设计中的汉字审美特征

本文以汉字的审美特征、文化内涵为切入点，来分析总结古今视觉传达设计中，汉字的字型设计、编排设计,以及汉字视觉语言个性化的视觉传达表现，从而说明汉字是中国文明的独特载体，视觉审美对象，强调了汉字设计的个性化与视觉传达设计的关系。指出汉字的设计必须保持其自身的表现内涵，民族特色，方能更好的挥其视觉语言的作用。     

烟草行业服务品牌视觉设计探讨

视觉设计就是用简单、易记的视觉效果强的符号来将企业的品牌及文化展示出来。视觉传达中的视觉设计是各企业展现品牌文化的重要手法之一。本文重点从烟草行业建立企业特征及品牌文化，分析和探讨烟草行业服务品牌视觉Ⅵ设计。